1、名師工作室學員考核辦法、考核指標:1、每名學員要制定個人三年發展規劃，再細化為三年的階段目標任務，每學期初認真制定專業發展計劃，期末總結。2、每名學員要加強理論學習，撰寫讀書筆記，每學期讀書筆記1萬字以上,并擇選優秀文革上傳至工作室的博客上相互分享交流。3、每位學員每年緊緊圍繞工作室研究的主題積極開展教育科研活動，每位學員每學期上一節校級以上公開課、做一次專題講座，每學期學員之間互聽互評課不少于15節，教學心得、反思不少于4篇。4、每名學員要善于反思、學習、挖掘，及時總結教育教學過程中的得與失,及時撰寫學習過程中的感與受，及時分享教育前沿知識等等，定期上傳文革。5、每位學員要加強在學習和研究過

2、程中的資料的積累，確保過程性的資料完整、真實、可信（包括三年發展規劃、學年發展計劃、學期發展計劃、總結、讀書筆記、聽課筆記、學生活動資料、發表論文、研究課、示范課教案、講座稿等）、考核辦法:考核工作分為階段考核與年終考核兩個階段。考核結果分為合格、不合格兩1、階段考核每學年按上、下兩個學期由工作室的主持人對每位學員進行考核。階段考核不合格者，補全缺項任務后，方可進入下一年的學習研究活動。2、年終考核年終結束后，工作室的主持人根據考核的指標要求對每位學員進行綜合考評，并將考核結果上報至教育主管部門；年終考核不合格者，調離工作室，并上報主管部門備案。名師工作室學員考核評估細則（試行）考核項目考核內

3、容考核方式師德育人愛崗敬業，模范遵守教師職業道德。熱愛學生，為人師表。具備良好的育人精神與團隊合作意識，教學成績突出。定性發展目標1、制定工作室三年發展規劃。2、開展讀書活動，并撰寫讀書筆記每學期一萬字以上，讀書心得每學期兩篇以上。3、每人每學期互聽互評課不少于15節，有記錄。4、外出參觀學習要交學習報告。5、每學期交一份教學設計、一節錄像課、四篇教學反思和教學心得。人卜量博客建設人卜量按時上傳文革交流研討，每學期不少于四篇。課題研究按階段計劃開展課題研究，匯報進展，每個階段有成果，具備實際指導意義，有推廣價值，并及時上傳到網上。人卜量示范引領工作室學員每人每學期至少上一節錄像示范公開課，明旨

4、導青年教師做校級以上公開課，并點評。人卜量總結提高三年內圍繞研究的主題在區級或區級以上教育信息和教育雜志上至少發表一篇經驗論文。人卜量附：名師工作室成員考核評價細則名師工作室成員考核評估內容（試行）考核計分考核項目考核內容10愛崗敬業，模范遵守教師職業道德。師德育人熱愛學生，為人師表。具備良好的育人精神與團隊合作意識，教學成績突出。10個人發展規劃的制定發展目標與階段目標達成情況；開展規定書目讀書活動，并撰寫讀書筆記，每學期不少于1萬子。完成期初預訂各項發展規劃目標。20每周上傳文章交流網站建設（周更新）課題研究（月進展）研討，及時在“課題研究、教學實踐、課改主張、原創資源”中體現周工作成果。原創資源占70%以上。按階段計劃開展課題研究，匯報進展，每個階段有成果，具備實際指導意義，有推廣價值，并及時上傳到網站。2020示范引領（季推廣）開展師徒結對、每學期上一節有示范性的公開課