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文檔簡介

1、初二學生期末評語 初二學生期末自己評語學生期末評語一般是指在學期末由班主任撰寫的對學生思想、道德品質、學習、行為習慣和個性心理素質等各方面的定性評價;下面是有初二學生期末評語,歡送參閱。初二學生期末評語1.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。2.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于承受教師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。3.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心承受別人的意見,熱

2、情待人,尊敬教師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立考慮問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,教師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!4.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!5.在美國社會中流轉著一句名言:假如連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?教師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,

3、不斷地鍛煉自己。6.你是個讓人喜歡的男孩,清掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,教師一直被你的這種精神所感動著。最近,教師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,教師為你快樂。假如你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!7.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與才能。愿你活潑、開朗、鍛煉才能,做一個全面開展的好學生!8.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到

4、學習的真正重要。我所要對你說的是從如今開場還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。9.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。10.你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”小懶蟲。&11.雖然這學期你的某些行為受到了教師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與教師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大

5、的努力去彌補自己的缺乏。12.你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,教師是多么快樂,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是教師不在你身邊時?13.你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、發奮圖強的求學原那么,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅決的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。14.該生在校期間思想上要求上進,態度端正。學習上勤奮努力,成績優良,適應才能強,知識面廣,有較強的思維才能和動手才能。配合同學完成多項課題設計,純熟掌握相關必修專業的軟件

6、操作,并獲得相關輔助專業證書。生活上做事認真負責,有較強的組織才能,做事認真負責,在擔任兩年的班長職務和班級赴臺交流負責人中兢兢業業,得到一致好評。與同學相處融洽,組織多項班級活動,團隊意識及協作精神較強。積極參加社會活動,熱心公益事業,理論經歷豐富,努力進步自身各方面的素質。15.該生積極以實際行動向黨組織靠攏,現已開展成為中共預備黨員;學習刻苦認真,學習成績優秀,屢次獲得國家勵志獎學金,屢次被評為校級“優秀共青團員”等榮譽稱號;為人老實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協作精神;是一名各方面全面開展的優秀大學生。16.學習如駕車登山,不進那么退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因

7、為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。17.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待別人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習根底較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!18.你是一個有上進心的孩子,能虛心承受別人,知錯就改,尊敬教師,喜歡幫助教師做事情,熱愛集體,關心保護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強英勇,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,答復下列問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成

8、情況較好,教師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。19.你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,教師是多么快樂,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是教師不在你身邊時。20.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想安康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!21.你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲??酥茖W習上的困難,不斷向前進。22.你是

9、一個乖巧聽話的孩子,你有得意的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬教師,常常幫助教師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,教師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。23.從你的作文中可以看出你是個愛憎清楚,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心照舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。24.你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡,但教師更喜歡積極開動腦筋,英勇地答復教師問題的學生,

10、你一定會的,是嗎?這樣你肯定能獲得優異的成績。25.你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨意曠課,你能做到嗎?教師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,教師期待這你的進步。26.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神非常難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。27.古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自

11、己創始出美妙的將來呢?28.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,假如能以牛頓為典范,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。29.待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目的,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今后,注意培養良好的學習方法,遇事多與教師、同學交流。期待下學期更上一層樓!30.生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場受騙你獲得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎

12、賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,英勇的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬仰,你的成績大家有目共睹,教師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面開展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業。初二學生期末評語精選1.不要夢想,通過一天的努力,就可以獲取一個宏大的終身受益的收獲,每天走好一步,就可以得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都可以有一點收獲,最后到達你的目的!2.生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的

13、女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。3.你是一個聰明,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的典范。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和才能,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛煉自己多方面的才能,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。5.斯文秀氣

14、的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使教師總是一遍有一遍。你是個優生,但是,教師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友間隔 遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!6.成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中,希望你可以把握好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而到達你所希望的目的。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,因為你也同樣優秀.!7.理想信念常常會產生不可意料的效果,因為人常常會超越自身的束

15、縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發揮出來,我覺得主要的一點就是缺少鼓勵,缺少激情,。從如今開場,給自己一個目的,爭取在這個目的的鼓勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現你的愿望!8.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶著同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的考慮,積極的發言,真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目的更高些,更遠些!9.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。教師一直都很喜歡你,你知道嗎

16、?不過教師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。教師希望你會做得更出色!繼續努力!10.看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓教師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,教師非??鞓贰_@得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步進步聽課質量,敢于質疑,敢于主動的答復下列問題,始終使自己處于激憤狀態,你必有更大的進步!優秀初二學生期末評語1.“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測

17、驗獲得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有長進的男孩!2.頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且可以一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想安康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的快樂,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!3.你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的時機。教師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?4.當你

18、第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的教師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞缺點,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。5.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的才能,常常讓教師有些絕望。愿你把美妙的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能到達光芒的頂點!6.你是一個很有主見的小男孩,教師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!教師期待著你的進步!7.你是一個得意的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬教師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比擬認真,書寫認真時特別漂亮,教師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上可以自己照顧自己,不挑食,安康快樂地成長!8.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!9.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬教師,可以協助

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