1、農村小學教學工作總結范文 小學工作總結范文進步教學質量，關鍵是師資隊伍的建立。學校的開展，歸根到底決定于老師隊伍的素質。我們學校要求每一位老師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業、好學、愛生、愛校。下面是WTT整理的農村小學教學工作總結范文，參考!農村小學教學工作總結范文一一年來，全校師生在上級部門的有力指導下，我校的校園建立煥然一新，師生相貌和精神狀態也更加振奮，教育教學更加標準化和科學化，各項管理也更加有章可循，平安工作深化人心。現將這學期的工作情況簡述如下：一、思想工作：不遇大事，不知人心。借著國檢工作的重要性，把老師的思想素質進展了更高層次的提升。首先，要求人人學習國檢工作的內

2、容和意義，熟記國檢的根本知識和程序，并做有詳細的學習筆記。其次，借無數次的大會、小會，樹立身邊的典范和模范。經常表揚身邊的老師和同學，鼓勵其他老師的工作積極性和責任感。最后，做好自身表率。說得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動別人，要求老師做到的，指導必須做到。因此，指導班子不管多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建立學校的過程中，老黨員率先垂范，謀劃全局，出力參戰;年青老師加班加點，無怨無悔。一個精誠團結、發奮向上的集體在磨練中形成了。二、管理工作：為了進一步管好學校，開學初，我校陸續出臺了老師管理制度、值周制度、值班制度、老師一日細那么等制度。組織老師重新學習了教案作業的要

3、求。細化了老師每日的工作、各室管理人員的職責，使得人人有平安意識，人人有責任意識。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。三、教學工作：學校的中心工作就是教學工作。在忙于國檢工作的同時，我們沒有放松教學工作。一局部老師抽出來搞國檢，剩余老師盡心抓教學，在大家的齊心協作下，教學工作和國檢工作兩不誤。工作之余，老師之間互相幫著上課、整理檔案，誰也沒有怨言。尤其是指導因國檢耽誤的課程都被年輕老師默默的補上了。我經常被身邊的同事和學生感動著，為了不讓大家絕望，我告訴自己：堅持，一定要堅持。在教誨處的統籌方案和精細安排下，學校的教學工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學校指導和任

4、課老師向家長表了態，學校要求全校老師集中精力主抓教學。做到了認真上課、詳細備課、細批作業，教誨處把好三關，并做好了檢查記錄。四、平安工作：平安工作的重要性不亞于教學工作。時時處處浸透平安教育。第一、開學初，就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了責任書。第二、借國旗下的講話，向學生宣讀有關平安方面的內容，并做了大量的平安知識宣傳展板。第三、平安小組經常檢查學校的平安隱患，盡力做到防患于未然，做好各種平安會議記錄和檢查記錄。第四：堅持做好了開學初和其中考試后的兩次平安演練活動，進步了學生的平安防范意識和自我救助才能。第四、借校車事件，對學生乘車問題進展了徹底的解決，由無營運證的超載車輛更換成

5、了手續齊全的公交車，做到了家長滿意、學校放心。第五、對異體特征的學生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了平安責任書;對一名傷害其他學生，行為無自控才能的學生勸其回家教育。五、校園建立：為迎接國檢，本學期硬化校園面積20_0余平方米，更換房檐300米，更換教室頂棚150 平方米，做展板22副，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房20_多平方米。通過以上措施，我校的校園六化工作符合了國檢要求。六、國檢工作：為迎接國檢，開學初在上學期的根底上，我校對國檢的六項指標進展了更加符合要求的深化：掃盲工作更加扎實;檔案工作的管理更加標準和科學;校園的六化工作更加令人滿意。農村小學教學工作總結范

6、文二本學年度，我校高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深化學習貫徹黨的十七大，十八大精神，以推進素質教育為動力，以深化施行新課標教育教學為目的，不斷強化學校內部管理，著力推進師資隊伍建立，進一步進步學校辦學程度和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生安康、活潑開展。現將一學期來的工作總結如下：一、加強學校內部管理，全面進步學校管理程度。1、加強干部隊伍建立。堅持“一把手”負總責，要求學校指導成員認真學習有關反腐倡廉的文件、法規、黨紀條文，努力建立一個同心同德、求真務實、群眾信任、凝聚力強的指導集體。2、加強師資隊伍建立。老師是辦好學校之本，為此我校重視對老師的政治思想教育、

7、職業道德教育;重視對老師的業務培訓，進步老師的業務程度，堅持以校本培訓為主，學校指導聽課、評課，互動互學，鼓勵廣闊老師為學校教育工作努力工作。3、進一步加強學校平安工作。平安工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校從不放松對師生的平安教育，逢會必談;學校分層分級與每一位教職工簽訂平安工作責任書，人人確立“平安第一”的意識。二、深化施行素質教育，全面進步教育教學質量。(一)加強學校德育工作，全面進步學生思想道德素質。1、狠抓養成教育。一個人的開展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的根底。我校以學習貫徹國家教育部重新公布的小學生守那么和小學生日常行為標準為藍本，結合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教

8、育活動，培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。2、加強法制教育。學校家庭社會三位一體共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，進步學生法律素質和自我保護意識。通過各種形式開展平安教育，積極在師生中宣傳、學習、貫徹防火平安教育活動。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標語，開展一次征文比賽，發放一份告家長書，開展一個主題班會。通過活動，學生認識到了生命的意義，認識到了平安是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現。老師也進一步進步了自我保護意識。(二)加強教育教學研究，全面進步學科教學質量。質量是學校的生命線，為此我通過各種途經，全面進步教學質量。加強教學研究。教

9、誨處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對老師工作的指導，實在進步課堂教學的效益。三、開展多彩豐富的活動。我校少先隊活動總是堅持四個原那么：民主的隊干選舉、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原那么的指導下，隊員們的想象力得以充分發揮，隊員們的自主意識得以充分表達。孩子們自己競選隊長隊干，發表演說，充分認識自己、表現自我。利用節慶日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義，活潑安康的成長，輕松愉快的學習。四、堅持“精細化”的管理原那么，做好常規性工作為了使學校工作日常化、標準化、制度化，我校從教育、教學、老師、學生等方面制定了各種管理制度。主要有：教職工考核制

10、度、學生平安管理制度、教學常規管理及老師獎懲制度、校園行為“十不準”，并簽定了各項責任書，實行老師崗位督查制。實行分層管理，老師全員參與管理，每位老師都有兼職工作。學生學習、衛生、紀律等實行“日檢查，周小結”。老師備課、上課、布置和修改作業、輔導、考試和考察，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。五、回憶一年的工作，我們還存在一些問題。1、老師年齡偏大，對新事物承受才能弱，信息技術掌握得不到位，多媒體教學不能開展。教學方法不靈敏，教學成績穩步不前。2、老師隊伍素質尚待進一步進步，還需要繼續加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。3、學校經費缺乏，在改善辦學條件方面