1、小班五月份工作匯總報告張曉寒一、出勤 本月實到到名幼兒，進新生兩名李思哲和徐煒周，兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活，唐源 事假天，李紀順請事假天，劉思睿事假一周，徐煒周病假一周，王思宇事假一周，黃詩羽病假天，另有周子 暉、吳宗清、熊翊霏和劉天葉請長假。二、保育保健： 本月班上有幾個小朋友有點咳嗽，像鄧杰熙、王思宇、張特特，我們每天都有按時給他們喂藥，并在 中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。吳宣瑤這段時間在情緒方面有很大的進步，之前每次送她去全 托班都要哭好久，現在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見，白天也很少跟著劉老師了。自從上 次和她媽媽溝通后，家長還是比較配合我們的工作

2、了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問題也沒有 一味地怪老師，這樣一來，瑤瑤的變化很大，我們老師都覺得很欣慰。三、常規工作 本月的工作重點是做好全托班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很 主動地向我們反映全托幼兒的情況。常規方面，我們主要培養幼兒主動將書本分類的常規，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五 都會把所學書本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本，這幾個星期就是培養 幼兒自己動手，來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好。另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進 步，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。四、教育

3、教學金蒙閱讀方面，我們學習了一首古詩明日歌和由 “西”字、 “北”字、 “金”字引出的成語接龍，大部 分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操，識字方面還需加強。情境數學，本月結束了第一本書的內容，開始學習第二本書了。主要是引導幼兒學習里外以及上、 中、下的空間方位辨識，并進行手口一致的計數活動，初步理解數量的對應關系，以及發展幼兒 的思維能 力，在計數方面，幼兒還需進一步鞏固和復習。三字經幼兒都掌握較好，每周學的內容都背誦得比較流利，在教學過程中，有培養幼兒輪流到臺上當 小老師進行帶讀，平時都是老師讀一句小朋友讀一句，現在讓幼兒自己帶讀，小朋友都覺得很有新鮮感，也 很喜歡這種學習方式，這樣也鍛煉了幼兒

4、的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現自己。美術主要是以添畫和手工為主，手工作品是在母親節做的媽媽的臉，結合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成 得較好，我們也把作品貼到了墻上進行展示。涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上，這次，段老師也 把門 口的作品欄重新進行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時間畫的畫都貼出來了，以后我們也會及時地粘貼 作品。五、家長工作： 、款款媽媽有一次來幼兒園聽了一節舞蹈課，覺得一周課時太少，孩子沒意識到什么東西，而且對舞 蹈班的老師也提出了意見，覺得這個老師太嚴肅，而且每次只表揚前面跳得好的三個小朋友，對后面的小朋 友不怎么管，家長認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵，多進行賞識教育，這

5、也是我們幼兒園所推崇 的。、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況，我們班家長反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼 兒晚上的情況是最了解的。、關于小園車，我認為應該統一從點半開始送好一些，每次提前到點，廚房又不能保證飯 菜提前出 來，每次劉老師去打餐點分飯菜才剛出來，并且很燙，小朋友分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的 胃不太好，統一到點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。篇二：康裕幼兒園學年第二學期小小班月份工作匯總 報告小小班五月份匯總報告 五月份，我們開展了一系列豐富多彩的活動：在水真好玩主題里，我們與孩子們一起通過傾聽， 認識水的聲音。通過玩玩水，觀察水的形態、發現水的特征。在安全教育這

6、一主題中，我們創設了生動 具體的學習情境，引導孩子注意公共安全。在保育工作方面，隨著天氣漸漸地熱起來了，我們請家長及時更換了被褥。在寶寶們的著裝方面，也 請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時刻注意著寶寶們日常活動，及時為他們穿脫衣物，也注意個別幼兒的 運動量，以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了，多喝開水。由于夏季是手足口病多發的季節， 我班有三個小朋友患上此病，其他小朋友也有一些不好的情況出現，因此本月我班的出勤率低，我們每天都 認真對活動室環境、玩具等的消毒，希望不要再出現此種現象。本月最開心的事，就是月日，我們幼兒園開展的春游活動。詩琪小朋友、潤銘小朋友的爸爸媽媽都非 常重視這一次

7、的機會，在百忙中抽出時間來參加了此次活動。在本月的日，市橋醫院來園進行了六一的體檢，分別檢查了幼兒的身高體重和聽力等。小朋友在抽血 過程中都表現非常勇敢，只有兩位幼兒哭了。在月日，護齒活動，小朋友也非常配合醫生，他們真的很棒！存在問題和努力方向：、 班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動時不愿意舉手回答問題，教師要用一些孩子喜歡的方式對孩 子進行鼓勵，鼓勵他們大膽的在集體面前表達自己的想法。、 孩子進餐時的表現不是很好，總會有孩子把米粒掉在地上，教師引導孩子正確使用勺子。陳翠云 年月日篇三：幼兒園小班工作計劃 （ 月份 ） 孟馮馬幼兒園工作計劃 班級: 小班年月本月計劃第頁共頁第頁共頁小班工作匯總

8、報告 一個學期在忙忙碌碌中即將過去，這學期我們小班年段根據開學初制定的各項計劃，在園長的直接領 導和全段教職工的努力下我們圓滿地完成了各項任務，現將本學期小班段工作匯總報告如下：一、樹立終身學習的思想，積極參加各級各類學習培訓，努力提高自身業務水平。1. 在工作中，以新規程新鋼要和幼兒園的學期園務計劃為指導，以幼兒的全面發展為 基礎，以發展幼兒個性為核心，全面推進小班年段教育教學。、堅持貫徹執行園領導的各項指示，要求。提高老師業務水平和教育質量。二、領會綱要精神，科學地組織幼兒一日生活學習。促進幼兒身心健康發展。1. 教師與保育員堅持每天用熱情親切的態度接待幼兒入園，幫助幼兒適應幼兒園的集體學

9、習和生 活，讓每個孩子都喜歡上幼兒園。2. 老師根據教學目標和幼兒的興趣與發展水平選擇教學內容和材料，認真制定周逐日計劃。3. 堅持保教并重的原則，各班教師與保育員密切配合，培養幼兒自理能力和良好的生活衛生習慣。 大部份幼兒能自己穿衣和褲，穿鞋子，自己吃飯收拾餐具，自己入廁等。4. 保育員能認真做好各項衛生工作，細致照料幼兒的生活，保證幼兒的健康和安全。5. 認真選擇音樂編排適合小班幼兒年齡特點的早操，開展早操展示活動。組織適合小班幼兒的戶外 體育活動。提高幼兒自身素質促進幼兒身心健康成長。6. 各班開展小班教學活動，作好教研反思工作。三、家長工作1. 在新生入園后，為了讓幼兒能盡快適應幼兒園

10、的環境和生活，我們全段的教職工參與了變廢為寶 的環境創設中。2. 組織豐富多彩的活動。二月份：1. 做好新生接待工作2. 建立正常的教學秩序，開展早操活動。三月份：1. 組織教師慶三八變廢為寶手工制作比賽。2. 興趣班招生工作。3. 班級環境布置大評比。四月份：1. 教師教研反思活動。2. 加強新早操訓練。3. 組織全園幼兒為玉樹災區獻愛心捐款活動。五月份：1. 五一勞動節開展我運動我健康我成長活動2. 新早操展示活動。3. 家長拔河比賽。4. 開展安全教育講座。5. 兒童節節目排練。六月份：1. 組織慶六一活動演出2. 慶六一畫展3. 完成整學期教育教學工作。4. 完成期末工作5. 做好暑假

11、招生工作。 當然金無足赤人無完人，我深深感到自己身上還存在著許多不足，在新的學期里，我將取補避短，把 我們年段的工作做得更好。篇五：春江幼兒園五月份工作小結及六月份工作安排春江幼兒園五月份工作小結及六月份工作安排五月份工作小結：一管理工作 邀請專家來園指導，開展省優質幼兒園（百合幼）、省綠色學校及南京市農村合格園的創建工作。 召開四月份匯總報告及五月份工作布置會議。繼續做好家長參與考核工作，結合家長評分，認真做 好考核回復工作。6. 開展第二屆 “春江花月夜 ”藝術節活動。由藝術團負責。在園內開展家長、師生書畫展、舞蹈比 賽、家庭表演、歌唱等藝術展演活動，通過動態與靜態結合，為幼兒度過一個多彩

12、難忘快樂的 “六一 ”。7. 為了培養幼兒變廢為寶，節約資源的思想，結合藝術節開展了 “環保服裝親子 ”活動。這次活動的 目的在于提倡綠色環保的理念，倡導節約資源，在孩子的心目中從小樹立起環保思想。通過這次 活動，不僅激發了孩子們的想象力和創造力，也讓環保思想在孩子們心中生根發芽，同時促進了 家長間的溝通與交流。為了更好地豐富教師假期文化，倡導 “低碳生活，綠色出行 ”。由工會組織開展了騎自行車游牛首 “行環保事 做環保人 ”活動。此次騎自行車游 “牛首 ”活動，不僅，增進了教師之間的團結與合作，營造了一 個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時，喚起全園教師都來關心環保、參與環保、從我做起、從身邊做

13、起、從 小事做起，讓教師們一同關注家園關注環境，倡導低碳生活。8. 大班孩子在幼兒園的學習生活轉眼就快結束了 , 即將進入小學學 習。為了解決家長和孩子們入學前的疑慮和不安：幼兒園大班年級組特地組織家長，去鄰近的小學開 展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持，。9. 為促進教師專業成長，全面提高我園保教質量，幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動，為幼兒教 師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。無論初賽、決賽，教師們都能積極參與、精心準備、認真 比賽，充分展現了我園良好的精神風貌。裝修正在進行中，完成了百合園新班開班及生成主題的特色環境創設。. 江蘇少兒頻道著名主持人：蘋果姐姐來到春江幼兒園與我

14、們藝術團的小朋友一道播種綠色的種子， 時間雖然短暫，但孩子意識到了很多，收獲了很多，孩子種下的豆豆發了芽，使幼兒園的環境更加美麗！. 根據區計劃，在小百合幼兒園舉行了雨花臺區幼兒園 “創建聯盟 ”活動，根據江蘇省優質幼兒園評估 標準，區教研室組織各創建園業務園長觀摩幼兒園半日活動，幼兒園匯報創建計劃。活動后進行了深入的交 流、反饋。二教育教學、教科研工作 、春江幼兒園結合特色主題活動，開展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動。活動由各大年級 組長主持，各幼兒園年級組組長、教師及執行園長參加了研討。老師為每次教學研討活動精心準備了特色 課，課后老師針對研討課展開了熱烈討論。 同時教師們對近期的

15、工作進行了教學反思，就工作中碰到的一 些問題進行了探討。教師們通過觀摩說課洗課，在研討中共同碰撞，共同成長。 . 教科研階段匯總。對第三生成主題實施情況進 行交流，對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。并對正在研究的二個課題資料進行收 集整理歸檔。10. 按照原計劃，區語言組在我園開展了活動，此次，給老師帶來的兩節教研活動的是春江幼兒園的 王卉璐教師和崔文娟教師，他們的活動分別是小班早閱春天、大班早閱熊小弟的柵欄。 二節課設計巧妙，教師在活動中注重問題提出的技巧，幼兒互動頻率高，活動實際效果好。11. 開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中，根據幼兒的完成情況及課程

16、中出現的 問題開展教研活動。組織教師開展調研，積極進行 “十二五春江幼教發展計劃 ”的制定。 結合各類區級以上教研活動，幼兒園開展了反思性教科研活動，通過對觀摩活動的回顧、反思，進 行重新制定教案、邀請有思想的教師執教，教師進行研磨，提高教師的教學能力。12. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學育兒指導，有針對性地開展了幼兒家長科學育兒指導及豐富 多彩的培訓活動。13. 結合中班活動開放及家長學校活動，開展中班年級組的研討，全年級組集體備課，開展集體研 課，為開放活動的質量做好準備。結合資源節，教師們認真研討，研出了很多符合我園特色的好課，在研討的過程中教師們得到了成 長。. 通過藝術節的開展，

17、教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達能力、舞蹈創編能力 等方面得到了提高，出現了很多優秀的新作品。通過家長參與，使家長更加了解、支持幼兒園的工作。三安全、保健、后勤工作 、根據當前重點，幼兒園加強了安全保衛責任制的落實，對門衛制度、出入門登記制度、教師輪流值 班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴格規范的操作行為進行了重聲。責任到人，確保師生安 全。加強安全教育工作，加大安全教育力度，通過邀請專家講座、園內告家長書、網頁等形式，對教 師、家長及孩子們的進行安全教育，提高教師、家長及幼兒的安全防范思想。14. 為進一步加強幼兒園安全保衛工作，為孩子們的學習、成長營造平安和

18、諧的教育環境，幼兒園第 一時間與雨花保安公司簽定了名保安，安裝了監控及緊急報警系統，全力保障廣大師生的生命財15. 接受了區教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領導多次來我園開展的安全工作大檢查。對 我園的做法 : “三關 ”、 “三證”給予了充分的肯定。加強安全工作，對幼兒園設備、房舍、大型玩具等安全工作進行檢查，做到對破損的設備更換，查 出的問題整改到位。嚴防意外事故的發生。、繼續做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強預防春季傳染病 的宣傳，嚴格晨檢，教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗，幼兒園定期、不定期對消 毒工作進行抽查。嚴把消毒關，認真做好消毒記錄。嚴防傳染病入園。16. 完成了幼兒一年一次的 “六一 ”兒童體檢，測試體檢后，幼兒園給全園幼兒家長發放了體檢回執 單，讓家長詳細了解到此次體檢幼兒的身心發育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎，并為 我園保育工作的開展和膳食的營養搭配提供了科學的指導依據，有效的促進了幼兒身心的發展。后勤工作中做好了伙食費專款專用，伙食費月結算向家長公布，做到家長人手一份。認真完成每月 推出二道新菜及自制二道新點心活動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。 做好合同 到