1、建筑制圖目錄建筑制圖目錄 緒緒 論論一、本課程的性質和內容一、本課程的性質和內容 在建筑物的設計和施工等過程中，需在建筑物的設計和施工等過程中，需求將大量相互聯絡的三維幾何信息表達出求將大量相互聯絡的三維幾何信息表達出來，而這些信息無法用言語和文字表達清來，而這些信息無法用言語和文字表達清楚，只能在圖紙上把它們畫出來，成為二楚，只能在圖紙上把它們畫出來，成為二維幾何信息，使人們可以借助圖紙把所設維幾何信息，使人們可以借助圖紙把所設計的建筑物建造出來。計的建筑物建造出來。一本課程的性質一本課程的性質 本課程是研討繪制和閱讀土木建筑圖樣的本課程是研討繪制和閱讀土木建筑圖樣的原理和方法的學科。借助這

2、門學科，人們可以原理和方法的學科。借助這門學科，人們可以用大量的工程圖樣來表達設計意圖、進展設計用大量的工程圖樣來表達設計意圖、進展設計施工和技術交流，這些工程圖樣就好似工程技施工和技術交流，這些工程圖樣就好似工程技術言語，我們稱它為工程師的言語。本課程是術言語，我們稱它為工程師的言語。本課程是土木建筑類專業一門既有實際又有實際性的必土木建筑類專業一門既有實際又有實際性的必修的專業技術根底課，它以畫法幾何為實際根修的專業技術根底課，它以畫法幾何為實際根底，研討圖解空間幾何問題的根本方法以及引底，研討圖解空間幾何問題的根本方法以及引見如何繪制和閱讀土木建筑工程圖樣的方法，見如何繪制和閱讀土木建筑

3、工程圖樣的方法，培育學生的空間想象才干、空間構思才干及制培育學生的空間想象才干、空間構思才干及制圖技藝包括手工繪圖和運用計算機繪圖，圖技藝包括手工繪圖和運用計算機繪圖，為學生學習后繼課程和完成課程設計、畢業設為學生學習后繼課程和完成課程設計、畢業設計打下必要的根底。計打下必要的根底。二本課程的內容二本課程的內容課程的內容包含課程的內容包含1.1.畫法幾何畫法幾何 畫法幾何像幾何學的其他分支一樣，把空間的幾畫法幾何像幾何學的其他分支一樣，把空間的幾何元素點、線何元素點、線 、面和幾何形體作為研討對象，、面和幾何形體作為研討對象，處理它們各自的和相互之間的定形、定位及度量等問處理它們各自的和相互之

4、間的定形、定位及度量等問題。所不同的是，畫法幾何在處理上述問題時，主要題。所不同的是，畫法幾何在處理上述問題時，主要采用圖解法及圖示法的方式即以采用圖解法及圖示法的方式即以“圖圖作為答案，而作為答案，而不是用解析的方法以符號、數字或方程式作為答案。不是用解析的方法以符號、數字或方程式作為答案。因此，畫法幾何的因此，畫法幾何的“圖圖不是表示性的，而是可以度不是表示性的，而是可以度量和具有一定準確度的。量和具有一定準確度的。畫法幾何主要研討空間畫法幾何主要研討空間 平面的轉換問題。平面的轉換問題。1 1研討在平面上解答空間幾何問題的圖解法；研討在平面上解答空間幾何問題的圖解法； 2 2研討在平面上

5、表達空間形體的圖示法。研討在平面上表達空間形體的圖示法。畫法幾何的義務是：畫法幾何的義務是：2.2.制圖根底制圖根底 制圖根底部分主要引見制圖的根底知識和國家制制圖根底部分主要引見制圖的根底知識和國家制圖規范的規定；培育按制圖規范繪圖的根本技藝，培圖規范的規定；培育按制圖規范繪圖的根本技藝，培育用投影圖表達建筑形體的外形和大小的繪圖才干，育用投影圖表達建筑形體的外形和大小的繪圖才干，以及根據投影圖想像出物體內外外形的讀圖才干。以及根據投影圖想像出物體內外外形的讀圖才干。3.3.土木工程制圖土木工程制圖 土木工程制圖部分主要引見如何運用畫法幾何原土木工程制圖部分主要引見如何運用畫法幾何原理和制圖

6、根底知識繪制和閱讀建筑工程圖樣，如建筑理和制圖根底知識繪制和閱讀建筑工程圖樣，如建筑施工圖、構造施工圖、給排水施工圖等。施工圖、構造施工圖、給排水施工圖等。4.4.計算機繪圖計算機繪圖 計算機繪圖部分主要引見計算機繪圖的根本知識，計算機繪圖部分主要引見計算機繪圖的根本知識，培育學生運用計算機繪圖的根本才干。這部分內容在培育學生運用計算機繪圖的根本才干。這部分內容在本課件中暫不作講解。本課件中暫不作講解。二、本課程的主要義務二、本課程的主要義務1 1學習正投影法的根本原理及其運用；學習正投影法的根本原理及其運用；2 2培育空間幾何問題的圖解才干；培育空間幾何問題的圖解才干；3 3培育空間想象才干

7、和空間分析才干；培育空間想象才干和空間分析才干；4 4培育繪制和閱讀土木工程圖樣的根本才干；培育繪制和閱讀土木工程圖樣的根本才干；5 5培育仔細擔任的任務態度和嚴謹細致的培育仔細擔任的任務態度和嚴謹細致的 任務作風。任務作風。 本課程的主要義務是：本課程的主要義務是：三、本課程的學習方法三、本課程的學習方法( (一學習方法一學習方法( (二繪圖工具二繪圖工具 每位同窗必需預備繪圖儀器內含圓規、分規、每位同窗必需預備繪圖儀器內含圓規、分規、模板等、三角板、橡皮、鉛筆模板等、三角板、橡皮、鉛筆2H2H、H H、HBHB、B B、2B2B等規格、圖紙、膠帶紙、丁字尺、繪圖板等繪圖工等規格、圖紙、膠帶

8、紙、丁字尺、繪圖板等繪圖工具。具。1 1仔細仔細學習本電子課件所講授內容，特別是仔細仔細學習本電子課件所講授內容，特別是對例題的分析講解；對例題的分析講解；2 2課后仔細閱讀教材上的相關內容，仔細做好課課后仔細閱讀教材上的相關內容，仔細做好課外練習作業；外練習作業；3 3反復進展由物到圖、由圖到物的練習。反復進展由物到圖、由圖到物的練習。第一章第一章 制圖的根本知識和根本技藝制圖的根本知識和根本技藝 工程圖樣是工程技術界的共同言語，是產品或工程圖樣是工程技術界的共同言語，是產品或工程設計結果的一種表達方式，是產品制造和工程工程設計結果的一種表達方式，是產品制造和工程施工的根據，是組織和管理消費

9、的重要技術文件。施工的根據，是組織和管理消費的重要技術文件。為了便于技術信息交流，對圖樣必需作出一致的規為了便于技術信息交流，對圖樣必需作出一致的規定，這個一致的規定就是制圖規范。定，這個一致的規定就是制圖規范。 規范主要有：由國家指定專門機關擔任組織制規范主要有：由國家指定專門機關擔任組織制定的全國范圍內執行的規范，稱為定的全國范圍內執行的規范，稱為“國家規范國家規范，簡稱簡稱“國標國標，代號為，代號為“GB“GB；運用范圍較小的；運用范圍較小的“部頒規范部頒規范和和“地域規范地域規范；“國際規范化組織國際規范化組織制定的世界范圍內運用的國際規范，代號為制定的世界范圍內運用的國際規范，代號為

10、“ISO“ISO。 目前，國內執行的制圖規范主要有：目前，國內執行的制圖規范主要有： 、 、 、 、 、 等。等。 無論哪一類制圖規范，其工程圖的根本內容都必無論哪一類制圖規范，其工程圖的根本內容都必需一致，這些根本內容包括圖紙的幅面及格式、比例、需一致，這些根本內容包括圖紙的幅面及格式、比例、字體、圖線、尺寸標注等，本章將分別就這些內容作字體、圖線、尺寸標注等，本章將分別就這些內容作擇要引見。為了提高繪圖質量和速度，本章也將對繪擇要引見。為了提高繪圖質量和速度，本章也將對繪圖工具的運用、根本幾何作圖、繪圖方法與步驟等根圖工具的運用、根本幾何作圖、繪圖方法與步驟等根本技藝作簡要引見。本技藝作簡

11、要引見。 本章主要內容本章主要內容1-1 1-1 制圖的根本規定制圖的根本規定表表1-1 1-1 圖紙幅面及圖框格式尺寸圖紙幅面及圖框格式尺寸 mm mm 幅面代號幅面代號A0A0A1A1A2A2A3A3A4A4B BL L84184111891189594594841841420420594594297297420420210210297297a a2525c c10105 5e e202010101-1-1 1-1-1 圖紙幅面及格式圖紙幅面及格式標 題 欄紙 邊 界 線對 中 符 號周 邊圖 框 線紙 邊 界 線對 中 符 號周 邊標 題 欄圖 框 線裝 訂 邊會 簽 欄裝 訂 邊裝 訂

12、 邊標 題 欄 （ 通 欄 ）會 簽 欄會 簽 欄對 中 符 號 周 邊圖 框 線標 題 欄紙 邊 界 線標 題 欄A0A3橫式幅面 A0A3立式幅面 A4立式幅面 標題欄 標題欄簡化格式 會簽欄 1-1-2 1-1-2 比比 例例實際線段長度圖上線段長度比例比例是指圖中圖形與實物相應要素的線性尺寸之比，即：比例是指圖中圖形與實物相應要素的線性尺寸之比，即：一、比例的概念一、比例的概念二、比例的選擇二、比例的選擇種種 類類繪繪 圖圖 的的 比比 例例原值比例原值比例1111放大比例放大比例51 21 51 21 5 51010n n1 21 21010n n1 11 1 10 10n n1 1

13、 縮小比例縮小比例12 12 15 110 15 110 12121010n n 15 151010n n 11 111010n n三、比例的標注方法三、比例的標注方法100:11:2 200:1平面圖200:1墻板位置圖平面圖平面圖1:200 1:200 1-1-3 1-1-3 字體字體一、漢字應采用國家正式公布推行的簡化字一、漢字應采用國家正式公布推行的簡化字, ,寫生長仿宋體寫生長仿宋體二、在圖樣中書寫字體的根本要求二、在圖樣中書寫字體的根本要求 字體端正、筆劃清楚、陳列整齊、間隔均勻。字體端正、筆劃清楚、陳列整齊、間隔均勻。三、字號和字寬的規定三、字號和字寬的規定1 1字體的號數字體的

14、號數h h，即字體的高度，即字體的高度h h單位為單位為mmmm： 20 20、1414、1010、7 7、5 5、3.53.5、2.52.52 2字體的寬度字體的寬度b: b=h/2 (b: b=h/2 (約三分之二字高約三分之二字高););四、長仿宋體的書寫規定四、長仿宋體的書寫規定1 1根本要領：橫平豎直、留意起落、構造勻稱、填滿方根本要領：橫平豎直、留意起落、構造勻稱、填滿方格；格；2 2漢字應寫為正體；數字和字母分直體和斜體兩種，通漢字應寫為正體；數字和字母分直體和斜體兩種，通常采用斜體，斜體字字頭向右傾斜，與程度線約成常采用斜體，斜體字字頭向右傾斜，與程度線約成7575；3 3數字

15、及字母的筆劃寬度數字及字母的筆劃寬度:A:A型型=h/14(=h/14(約為字體高度的十約為字體高度的十四分之一四分之一); B); B型型=h/10(=h/10(約為字體高度的非常之一約為字體高度的非常之一) )。漢字書寫范例漢字書寫范例字母、數字體書寫范例字母、數字體書寫范例 51030351030 13 6bb細中粗細中粗細中粗細中粗名 稱線 型線 寬一 般 用 途波 浪 線折 斷 線實 線虛 線 單 點長 畫 線主 要 可 見 輪 廓 線0.5b可 見 輪 廓 線0.25b可 見 輪 廓 線 、 圖 例 線 等見 有 關 專 業 制 圖 標 準0.5b不 可 見 輪 廓 線不 可 見

16、輪 廓 線 、 圖 例 線 等0.25b見 有 關 專 業 制 圖 標 準b0.5b見 有 關 專 業 制 圖 標 準中 心 線 、 對 稱 線 等0.25b見 有 關 專 業 制 圖 標 準b見 有 關 專 業 制 圖 標 準0.5b假 想 輪 廓 線 、 成 型 前 原 始 輪 廓 線0.25b斷 開 界 線0.25b斷 開 界 線0.25b 雙 點長 畫 線1-1-4 1-1-4 圖線及其畫法圖線及其畫法(圖線寬度圖線寬度b在在0.52之間選擇之間選擇 )圖線的運用例如圖線的運用例如 圖線的畫法例如圖線的畫法例如 圖線的畫法應遵守以下幾點圖線的畫法應遵守以下幾點1 1為了保證圖樣明晰、易

17、讀和便于縮微復制，為了保證圖樣明晰、易讀和便于縮微復制，應盡量防止在圖樣中出現寬度小于應盡量防止在圖樣中出現寬度小于0.18 mm0.18 mm的圖線；的圖線；2 2在同一圖樣中，同類圖線的寬度應根本一致。在同一圖樣中，同類圖線的寬度應根本一致。虛線、點畫線及雙點畫線的線段長度和間隔應大致虛線、點畫線及雙點畫線的線段長度和間隔應大致一樣。點畫線和雙點畫線中的一樣。點畫線和雙點畫線中的“點點應畫生長約應畫生長約1mm1mm的短劃，短劃不能與短劃或長段相交。點畫線和雙的短劃，短劃不能與短劃或長段相交。點畫線和雙點畫線的首尾兩端應是線段而不是短劃；點畫線的首尾兩端應是線段而不是短劃；3 3兩條平行線

18、間的間隔應不小于粗實線的兩倍，兩條平行線間的間隔應不小于粗實線的兩倍，其最小間隔不得小于其最小間隔不得小于0.7 mm0.7 mm；4 4繪制圓的對稱中心線時，圓心應該是線段的繪制圓的對稱中心線時，圓心應該是線段的交點；交點；5 5繪制軸線、對稱中心線、雙折線和作為中繪制軸線、對稱中心線、雙折線和作為中斷線的雙點畫線時，宜超越輪廓線約斷線的雙點畫線時，宜超越輪廓線約2mm2mm5mm5mm；6 6在較小的圖形上繪制點畫線時，可用細實在較小的圖形上繪制點畫線時，可用細實線替代；線替代；7 7當虛線是粗實線的延伸線時，粗實線應畫當虛線是粗實線的延伸線時，粗實線應畫到分界點，虛線應留有空隙；到分界點

19、，虛線應留有空隙； 當虛線與粗實線或虛線相交時，不應留有空隙。當虛線與粗實線或虛線相交時，不應留有空隙。當虛線圓弧和虛線直線相切時，虛線圓弧的線段當虛線圓弧和虛線直線相切時，虛線圓弧的線段應畫至切點，虛線直線那么留有空隙；應畫至切點，虛線直線那么留有空隙；8 8粗實線與虛線或點畫線重疊，應畫粗實線。粗實線與虛線或點畫線重疊，應畫粗實線。虛線與點畫線重疊，應畫虛線虛線與點畫線重疊，應畫虛線 。1-1-5 1-1-5 尺寸標注尺寸標注 形體的尺寸是工程施工的重要根據，因形體的尺寸是工程施工的重要根據，因此，工程圖樣上除了表示出形體的外形構造此，工程圖樣上除了表示出形體的外形構造外，還必需標注尺寸來

20、確定形體的實踐外形外，還必需標注尺寸來確定形體的實踐外形構造大小和各部分的相互位置。構造大小和各部分的相互位置。 一、尺寸標注的根本規那么一、尺寸標注的根本規那么尺寸標注的根本要求是：尺寸標注的根本要求是： 正確、合理，完好一致，明晰整齊。正確、合理，完好一致，明晰整齊。 1 1物體的真實大小應以圖樣上所注的尺寸數值物體的真實大小應以圖樣上所注的尺寸數值為根據，與圖形的大小及繪圖的準確度無關。為根據，與圖形的大小及繪圖的準確度無關。 2 2當圖樣中包括技術要求和其它闡明的尺當圖樣中包括技術要求和其它闡明的尺寸以寸以mmmm為單位時，不需標注計量單位的代號或稱號；為單位時，不需標注計量單位的代號

21、或稱號；如為其它單位，那么必需注明相應的計量單位的代號如為其它單位，那么必需注明相應的計量單位的代號或稱號。或稱號。 3 3圖樣中所注的尺寸，是該圖樣所示物體的最圖樣中所注的尺寸，是該圖樣所示物體的最后完工尺寸，否那么應另加闡明。后完工尺寸，否那么應另加闡明。 4 4物體的每一尺寸，普通只標注一次，并應標物體的每一尺寸，普通只標注一次，并應標注在反映該構造最明晰的圖形上。注在反映該構造最明晰的圖形上。 尺寸標注應留意的問題：尺寸標注應留意的問題：二、二、 尺寸的組成和標注方法尺寸的組成和標注方法1. 1. 尺寸的組成尺寸的組成2. 2. 線性尺寸的標注線性尺寸的標注正確錯誤正確正確錯誤錯誤正確

22、正確錯誤錯誤1 1圓和大于圓和大于180180度的圓弧度的圓弧, ,應注直徑尺寸。應注直徑尺寸。( (金屬金屬資料用資料用, ,其它資料用其它資料用D)D)2 2標注直徑的尺寸線要經過圓心標注直徑的尺寸線要經過圓心. .標注球面的直標注球面的直徑和半徑時徑和半徑時, ,應在符號應在符號或或R R前再加前再加S S。直徑的標注直徑的標注 球徑的標注球徑的標注 3.3.園和圓弧的尺寸標注園和圓弧的尺寸標注 3小于或等于小于或等于180度的圓弧度的圓弧,用半徑標注。用半徑標注。 如圖如圖14圓的半徑很大或在圖紙內無法標注時，可采用圓的半徑很大或在圖紙內無法標注時，可采用 如圖如圖2這種方式。這種方式

23、。圖圖1圖圖2 角度數字應程度注寫在尺寸線的中斷處或尺寸角度數字應程度注寫在尺寸線的中斷處或尺寸線旁邊，必要時可注在尺寸線的上方或外面。線旁邊，必要時可注在尺寸線的上方或外面。 4.4.角度的標注角度的標注弦長的標注弦長的標注弧長的標注弧長的標注 標注弦長時，尺寸界限應平行于該弦的垂直平分線。標注弦長時，尺寸界限應平行于該弦的垂直平分線。 標注弧長時，尺寸界限應垂直于弦；當弧度較大時，標注弧長時，尺寸界限應垂直于弦；當弧度較大時，可沿徑向引出。尺寸線為同心圓弧，尺寸數字上方應加注可沿徑向引出。尺寸線為同心圓弧，尺寸數字上方應加注符號符號“ “ 。 5.5.弦長和弧長的標注弦長和弧長的標注 1

24、1 立面標高如圖立面標高如圖a a所示所示 2 2 平面標高如圖平面標高如圖b b所示所示 3 3 水面標高如圖水面標高如圖c c所示所示正 常 蓄 水 位5.700(c)(c)水面標高水面標高(b)(b)平面標高平面標高(a)(a)立面標高立面標高6.6.標高的標注標高的標注7.坡度的標注坡度的標注 坡度表示一條直線或一個平面對某程度面的坡度表示一條直線或一個平面對某程度面的傾斜程度。坡度是傾斜程度。坡度是 直線上恣意兩點之間的高度直線上恣意兩點之間的高度差與兩點間的程度間隔之比，如圖差與兩點間的程度間隔之比，如圖a a、圖、圖b b所示。當坡度較緩時所示。當坡度較緩時, ,標注坡度也可用百

25、分數表標注坡度也可用百分數表示，如圖示，如圖c c所示。所示。 abc1-2 1-2 繪圖工具、儀器及其運用方法繪圖工具、儀器及其運用方法6 825 306 825 301 1.50. 6 0. 8轉動鉛筆鉛筆在砂紙上 移動的長度 a 細線鉛筆的外形細線鉛筆的外形 a適宜適宜 b不適宜不適宜 鉛筆筆尖的位置鉛筆筆尖的位置 b 粗線鉛筆的外形粗線鉛筆的外形(鏟形鏟形)c 鉛筆的磨法鉛筆的磨法鉛筆的外形和磨法鉛筆的外形和磨法1-2-1 1-2-1 鉛筆的運用鉛筆的運用30丁字尺頭部要緊靠圖板左邊鉛筆和紙面大約成60鉛筆前后方向 與紙面垂直用鉛筆畫線的方法用鉛筆畫線的方法 弦線方向雙槽滑輪刻度一字尺

26、1-2-2 1-2-2 圖板、丁字尺、三角板的運用方法圖板、丁字尺、三角板的運用方法 1-2-3 1-2-3 成套繪圖儀器成套繪圖儀器 6 85 60. 6 0. 80. 6 0. 8a a 鏟形鏟形 b b 矩形矩形 a a普通尖畫細線圓用普通尖畫細線圓用 b b支承尖描粗用支承尖描粗用 圓規鉛芯的型式圓規鉛芯的型式 圓規針腳的型式圓規針腳的型式 1-2-4 1-2-4 圓規、分規的運用圓規、分規的運用圓規是畫圓或圓弧的工具。圓規是畫圓或圓弧的工具。 一、圓規的運用一、圓規的運用(1)(1)5090。90。(a) (b) 圓規的用法圓規的用法 用圓規畫圓時，應將圓規略向前進方向傾斜，用圓規畫

27、圓時，應將圓規略向前進方向傾斜，如圖如圖a a所示；畫較大的圓時，可用加長桿來增大所示；畫較大的圓時，可用加長桿來增大所畫圓的半徑，并且使圓規兩腳都與紙面垂直，如圖所畫圓的半徑，并且使圓規兩腳都與紙面垂直，如圖b b所示。所示。一、圓規的運用一、圓規的運用(2)(2)起點R圓心加長桿 畫普通直徑圓和大直徑圓時，手持圓規的姿態畫普通直徑圓和大直徑圓時，手持圓規的姿態如下圖；畫小圓時宜用彈簧圓規或點圓規。如下圖；畫小圓時宜用彈簧圓規或點圓規。 a a畫普通直徑圓畫普通直徑圓 b b畫較大直徑圓畫較大直徑圓 用圓規畫圓的方法用圓規畫圓的方法 一、圓規的運用一、圓規的運用(3)(3)二、分規的運用二、

28、分規的運用分規的主要用途是移植尺寸和等分線段。分規的主要用途是移植尺寸和等分線段。 1:1000 1m 2 3 140 150 (a) (a) 用分規移植尺寸用分規移植尺寸 (b) (b) 用分規等分線段用分規等分線段 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10(1)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10(2)(3)(4) a a找四點，連三點找四點，連三點 b b再找四點，連三點再找四點，連三點 曲線板曲線板 曲線板的用法曲線板的用法一、曲線板的用法一、曲線板的用法1-2-5 1-2-5 模板的用法模板的用法R5R10M 24RM 22空洞二、常見模板二、常見模板擦 圖 片量 角 器砂 紙膠

29、帶紙橡 皮小 刷 1-2-6 1-2-6 其他繪圖工具其他繪圖工具 1-3 1-3 幾幾 何何 作作 圖圖1-3-1 1-3-1 平行線和垂線的畫法平行線和垂線的畫法過定點過定點K K作作ABAB的平行線的平行線KABKAB過定點過定點K K作作ABAB的垂線的垂線1-3-2 1-3-2 正多邊形的畫法正多邊形的畫法一、正六邊形的畫法一、正六邊形的畫法1 1三角板法三角板法圓規法圓規法一、正六邊形的畫法一、正六邊形的畫法2 2二、正五邊形的畫法二、正五邊形的畫法KCA1-3-3 橢圓的畫法CDBAnmnmppO一、知長短軸畫橢圓一、知長短軸畫橢圓 1.1.同心園法畫橢圓同心園法畫橢圓 OCDBAEF作作AF的中垂線的中垂線KJKJ 2.2.四心園法畫橢圓近似橢圓的畫法四心園法畫橢圓近似橢圓的畫法 二、知共軛直徑二、知共軛直徑MNMN、KLKL畫橢圓八點法畫橢圓八點法 1-3-4 1-3-4 圓弧銜接的畫法圓弧銜接的畫法一、圓弧銜接兩直線的畫法一、圓弧銜接兩直線的畫法銜接圓弧為銜接圓弧為R RRR二、圓弧銜接直線與圓弧的畫法二、圓弧銜接直線與圓弧的畫法與圓弧內相切銜接圓弧為與圓弧內相切銜接圓弧為R1R1與圓弧外相切銜接圓弧為與