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文檔簡介

1、書香班級建設活動方案書香班級建設活動方案 書香班級建設 活動方案、目標:1、激發學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友。 2、 通 過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。3、讓學生在閱讀中養成愛書、 愛讀書的習慣, 陶冶情操,獲得愉 悅, 感受成長。二、實施過程 : 準備:1、對學生做好宣傳發開工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。2、調查學生擁有圖書和閱讀的情況, 建立班級圖書角, 推選好班 級 圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氣氛。3、學生自己從家里帶書, 并對學生進行指導 , 帶哪些方面的課外 書。4、調查學校圖書館的藏書情況,以便充分利用

2、好學校圖書館的資源。具體步驟:1、 建立班級圖書角, 有效利用學校圖書館藏書, 學生將自己的課 外 讀物帶到學校,同學之間互相交換看書。2、讓學生充分利用課余時間進行閱讀, 保證學生每天在校至少有 二 十分鐘的閱讀時間。雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤 , 使讀 書成為一種習慣,一種樂趣。3、適當利用語文課時間解決在閱讀時遇到的問題, 或者讓學生選 取 一段自己最喜歡的段落 , 有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。4、 利用班級黑板報開展 好書推介 欄目,分享優秀讀物。5、老師做好導讀工作 , 引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步 教 給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學

3、生將讀書 活動 中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在 采蜜本中, 鼓勵學生 多寫讀后感日記。6、通過給畫配文字,給文字配畫,經典文段表演等活動,培養學 生 讀書的興趣。7、定期舉行讀書交流活動,評出優秀個人 提高學生閱讀的積 極 性。8、積極鼓勵家有電腦同學在校信通網站建立博客,寫下自己 的閱讀 感再,便于師生之間、學生之間的互相交流學習。總結評比:1、每期讀書交流會評出 6 名閱讀優秀個人 2、學期末評出班 級 閱讀明星擴展閱讀:書香班級建設活動方案 書香班級建設 活動方案讀書宣言: 與書為友,與書結伴,讓好書成為我們的良師摯友,讓讀書成為 我 們的自覺行動 , 用我們的真心和真情去收

4、獲真知,豐富精神,完善 人格。 書香班級 行動口號:營造書香班級共享讀書樂趣一、目標 :1?激發學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友。 2. 通過 閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。3?讓學生在閱讀中養成愛書、 愛讀書的習慣, 陶冶情操 ,獲得愉 悅, 感受成長。、實施過程 : 準備:1? 對學生做好宣傳發開工作 , 使學生認識到開展讀書活動的意義 , 明 確讀書活動的目標、任務。2 ? 調查學生擁有圖書和閱讀的情況,推選好班級圖書管理員,在班中營造良好的讀書氣氛。3 ?學生自己從家里帶書,并對學生進行指導, 帶哪些方面的課外 書。 具體步驟:1? 創設良好的讀書環境(1

5、) 建立班級圖書角,有效利用學校圖書館藏書,學生將自己的課 外 讀物帶到學校,同學之間互相交換看書。(2) 讓學生充分利用課余時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有 二 十分鐘的閱讀時間。雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤 , 使讀 書成為一種習慣,一種樂趣。(3) 適當利用語文課時間解決在閱讀時遇到的問題,或者讓學生選 取 一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。(4) 利用班級黑板報開展好書推介 欄目,分享優秀讀物。開展 特 色班級閱讀老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步 教 給學生讀書做記號 , 讀書做筆記的簡單讀書方法。 要求學生將讀書 活動中

6、讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在 采蜜本 中, 鼓勵學生多 寫讀后感日記。(2) 通過給畫配文字 ,給文字配畫 ,經典文段表演等活動 ,培養學 生 讀書的興趣。(3) 定期舉行讀書交流活動,評出優秀個人 提高學生閱讀的積 極 性。( 4) 積極鼓勵家有電腦同學建立博客,寫下自己的閱讀感悟, 便于師 生之間、學生之間的互相交流學習。(5) 平時定期舉行一些競賽,比方:古詩朗誦比賽、讀書筆記展覽、 演講比賽等,以激發學生閱讀的積極性??偨Y評比:1 在日常的讀書活動中,教師根據每個學生的讀書量、讀書態度、 參 加交流的成果進行評價,隨時獎勵喜報,每周根據喜報的多少,評 選出 班級 讀書小明星。2 ? 定期以合作

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