



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、藝術班班主任工作計劃藝術班班主任工作計劃1一、本學期的工作目標和重點目標:在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、自我管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在學習上營造你追我趕的學習氛圍,把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的新型高中生。所以我打算每隔兩周出一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!4 、發揮主題班會的作用:除了黑板報之外, 主題班會更始一座大熔爐, 它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學, 起到催化劑的作用。 具體
2、做法如:1 、 每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。時光飛快,在一個不經意間初三年級上學期的學習生活已經結束,進入了緊張的下學期中。 大家都明白,對于要考入高中的初三學生們這學期意味著什么,學生更加努力學習,老師不放過每一秒有效時間。作為班主任的我,自然也對初三年級下學期班主任工作計劃必不可少。一、指導思想:全面貫徹黨的教育方針 , 深刻領會把握住中學生德育大綱的方向,結合學校德育工作的要求, 注重工作的科學性 . 思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發,落實教學計劃,并做好學2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創1 / 3校班級家長的橋梁溝通,互相支
3、持配合工作。二、工作目標:以一切為了學生的健康成長為目標,以班級工作為基礎, 深化學生自治,從細處著手,分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育,創造良好的班風,學風,建設積極、向上、健康的校園文化,促進教育教學質量全面提高。具體目標如下:1 、努力將學生培養成政治上堅定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養,社會上有所作為的一代新人。2 、繼續抓好學生的思想教育,強調學生要明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以班級制訂出的中考目標為目標,力爭實現目標。3 、總體成績更上一層樓,爭取全班學生的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生, 能在老師的幫助和自身的努力下, 順利升入高一級學校;有特長的學生能升入理想學校,繼續發揮他們的潛能;后進生每天來到學校都有所收獲, 對學校充滿期望和親和力, 從而減少流失率。4 、抓好班風、班容、班貌的建設,要求學生遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍。5 、進行愛國主義教育、理想前途教育和養成教育。6 、加強安全教育和法制教育,增強學生們安全防范意識,提高學生的自我保護能力。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創2 / 37 、組織或
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 畜產品加工與畜產品質量安全保障考核試卷
- 紙容器新型材料開發與應用考核試卷
- 紙制品行業供應鏈管理創新與實踐考核試卷
- 液壓系統在高海拔地區的適應性考核試卷
- 生態農業與綠色食品經濟考核試卷
- 油料作物種植園農業信息化建設考核試卷
- 生態補償機制考核試卷
- 石棉在油氣加工中的應用考核試卷
- 玻璃制品可靠性測試考核試卷
- 玉米加工過程中的智能檢測與故障排除考核試卷
- 叢枝菌根真菌的功能多樣性分析
- 道德經試題及答案
- (精心整理)歷年南京中考英語常考詞匯及例句解析
- 年產6萬噸飼料廠建設項目可行性研究報告-甲乙丙資信
- 環境致病菌監控程序文件
- 冷卻水預處理(預膜)方案
- 鋼筆書法比賽用紙精美五言格
- 完全競爭市場習題及答案
- PLC在砂處理生產線上的應用
- 高中氧化還原反應方程式大全
- JJF1687-2018用于探測與識別放射性核素的手持式輻射監測儀校準規范(高清版)
評論
0/150
提交評論