1、;.1團隊合作團隊合作;.2游戲;.3指鹿為馬指鹿為馬;.4游戲規則：1、主持人挑選8名擅長表演的選手上臺（最好是4男4女）。2、主持人講解游戲規則：先由助手表演一套動作（有特定寓意，比如背老人過小河）給第一位選手看；第一位選手根據自己的理解，把動作表演給第二位選手看；第二位選手再表演給第三位看，最后是第七位選手表演給第八位選手看。3、主持人先問第八位選手：你看到的動作寓意什么？再問第七位、第六位、第一位。;.54、主持人講解此游戲的寓意，接著指出在日常交往中，溝通不足經常會導致錯誤理解對方的意思。所以，要加強溝通技能的學習。5、注意事項：在助手表演動作給第一位選手看時，其他選手須面墻站立；第

2、一位表演給第二位看時，其他選手仍須面墻站立；直到最后一位。另外，動作每人只準表演一次。;.6 表現天氣好熱，從冰箱拿出西瓜大口大口地吃，吃到一半發現西瓜壞了。;.7 打掃地板時，地板上粘著一塊口香糖，想盡辦法最后終于把它除掉了。;.8騎自行車去玩，非常開心，突然下坡時剎車壞了，很驚恐。;.9買可樂，發現自己中了大獎，狂開心，急忙跑到兌獎點被告知兌獎期已過，好失落。;.10 在街上看到美女（帥哥），忙著欣賞，撞到電線桿。;.11.離上課只有5分鐘了，急忙刷牙、洗臉、穿衣服、鞋子，出門時發現衣服穿反了;.12表演：我愛你一萬年;.13;.14游戲規則游戲說明游戲說明 1.詞語分六組，每組詞語都是關

3、于某個固定的主題的。選手先選擇某組的主題。每個主題詞語分六組，每組詞語都是關于某個固定的主題的。選手先選擇某組的主題。每個主題包括包括7個詞語。個詞語。 2.猜詞者背對屏幕，同伴猜詞者背對屏幕，同伴面對屏幕，提示該詞字數，并用面對屏幕，提示該詞字數，并用肢體語言或語言來表達屏幕上肢體語言或語言來表達屏幕上出現的詞語，猜詞者答對即換詞繼續，每隊猜詞時間為兩分鐘，答對次數多的隊勝出。出現的詞語，猜詞者答對即換詞繼續，每隊猜詞時間為兩分鐘，答對次數多的隊勝出。猜詞過程中選手可以選擇猜詞過程中選手可以選擇“過過”（PASS），但最多），但最多PASS三次。三次。 3.沒參與此游戲的觀眾不要提示哦，謝謝

4、啦！沒參與此游戲的觀眾不要提示哦，謝謝啦！;.15食物食物 ;.16饅頭礦泉水面條牛奶瓜子冰淇淋玉米蛋炒飯水餃鹵面巧克力扁食 地瓜;.17電視機電冰箱手機電腦電風扇吹風機電筒吸塵器高壓鍋煤氣灶熱水器油煙機DVD機;.18枕頭被子刷牙眼鏡沙發臉盆 拖鞋浴缸牙刷毛巾梳子帽子餐巾紙;.19兔子老鼠猴子豬蛇蝴蝶 蝌蚪 長頸鹿壁虎 蚯蚓 猩猩孔雀企鵝 ;.20紙文具盒橡皮檫鋼筆尺子書包小刀圓規橡皮檫作業本訂書機改正液膠水;.21蘋果西紅柿榴蓮西瓜柚子香蕉,荔枝梨哈密瓜草莓木瓜楊梅葡萄;.22紅與黑;.23游戲規則1、目的：你隊與另一隊分別為隊A、隊B，各自爭取取得高分。2、程序：每輪你隊有兩種選擇-紅或黑，由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分，你隊可根據上輪得分確定下輪選擇。3、溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘； 兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。 兩隊除按上述規則可召集的面談外，禁止其它溝通。4、得分計算1）A、B