1、周次班會主題周（10月14日）與圣賢為友，伴經典同行周（10月21日）走近孔子，傳誦經典周（11月11日）知孔，學孔，踐行孔子思想周（11月25日）“講圣賢故事學圣賢品行”之1周（12月2日）“伴經典同行與圣賢為友”活動征文大賽周（12月9日）“講圣賢故事學圣賢品行”之2周（12月16日）“講圣賢故事學圣賢品行”之3周（12月23日）背圣賢名言悟圣賢品行附一：四年級學年班周班會主題每周班會主題:（上學期）（下學期）周（3月16、23日）與圣賢為友一一2007感動中國之1周（3月23日）與圣賢為友一一2007感動中國之2周（4月6日）走近孔子，傳誦經典周（4月13日）導航人生，人人都與座右銘周（

2、4月27日）“看圣賢電影學圣賢品行”之1周（5月11日）“看圣賢電影學圣賢品行”之2周（5月14日）“稚筆潤經典翰墨親圣賢”現場書法比賽周（5月21日）“學圣賢品行名人講座”周（6月8日）背圣賢名言悟圣賢品行附二：展示活動的相聲作品名稱：知圣賢說圣賢創作：余貴先表演：弓長大怡孫武川學圣賢00甲：大家好，我是來自四（9）班的張天怡 乙：大家好。來自四（9）班的孫武川是我.班會主題每周班會主題: 周次“有朋自遠方來，不亦樂乎？” “人無遠慮，必有近憂。” “讀萬卷書,行萬里路。” “愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”乙：咳，幾日不見，變得很有古文化了。甲：那里，彼此彼此，這都是“與圣賢為友，伴

3、經典同行”活動讓我日漸 長進啦。乙：哦，”與圣賢為友，伴經典同行”，這不是我們四年級開展的系列活 動嗎？太好了，那今天你得給大家引薦引薦你的圣賢朋友。甲：好的，沒問題。聽好了：老子你認識吧？乙：老子我不認識。啊，你怎么罵人啦？甲：你誤會啦，我是問你，知不知道“老子”這個人？乙：哦，是這樣。知道，老子就是父親、爸爸。甲：咳，什么亂七八糟的。告訴你，老子就是那個“道可道，非常道”， 寫道德經的那個人。乙：哦，是這么回事，我明白了。還有嗎？甲：還有，孔子、曾子、莊子、墨子、王子、孫子乙：等等，還有王子、孫子？甲：對呀，王子。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香 來。”就是出自他之手。他就是

4、北宋杰出的政治家、思想家、文學家王安石。乙：哦，原來是王安石這位王子，我還以為是什么查里王子呢。那孫子又 怎么說呢？甲：咳，孫子，他是你本家呀！孫子兵法知道嗎？就是他著的。他的 名字叫孫武。乙：你的圣賢朋友真不少。還有嗎？甲：有，還有。李子，詩仙李白；陶子，陶淵明；朱子，朱熹；陸子，陸 游；楊子，楊萬里；羅子，羅貫中；施子，施耐庵；晏子，晏殊；文子，文天 祥；杜子、詩圣杜甫；真是說也說不完，道也道不盡。乙：佩服、佩服，你真是太有才了！ ”與圣賢為友，伴經典同行”活動讓 你結識這么多才高八斗，學富五車的朋友，那他們也一定教會了你不少為人、 為學的道理吧？甲：那是當然。乙：好極了。那就當著各位家長

5、、各位同學、各位老師的面展示展示，讓 大家也學習學習。甲：客氣，圣賢說：“己所不欲，勿施于人。"我可不敢耽誤大家的時問。“浪費別人的時間等于謀財害命。”乙：沒關系，圣賢也說過：“三人行，必有我師。"你就不要謙虛了。甲：“謙受益，滿招損。”嘛，更何況“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求 索。”乙：真謙虛，真有上進心。甲：當然，“吾生也有涯，而知也無涯。”乙：我明白了，“學無止境”。甲：真聰明！孺子可教也。我們一定要多讀書哇！讀好書哇。圣賢對我說過，“讀書百遍，其義自見”。“學而不思則罔，思而不學則殆。” “少壯不 努力，老大徒傷悲呀。”乙：是呀，圣賢說得太對啦。“黑發不知勤學早，白

6、發方悔讀書遲。”我 真后悔呀，虛度了這么多年時光。甲：別傷心，莫難過。你還是早上八九點鐘的太陽嘛，有的是機會。“知 過，然后能改。”好孩子也。圣賢告訴我們：“知之為知之，不知為不知，是 知也。”圣賢還說：“千里之行，始于足下。”只要你從現在開始，“敏而好 學，不恥下問，"你一定能“讀破萬卷書，下筆如有神。”乙：謝謝，謝謝你的教誨。你讓我懂得了： “知之者不如好之者，好之者 不如樂之者。”從現在開始，我一定會向你學習，培養多讀書的興趣。“見賢 思齊焉，見不賢而內自省也。”真讓人長進啦。”近朱者赤，近墨者黑。”太有道理啦！認識你這樣的朋友真是我的榮幸啊！甲：你太抬舉我了。好！ “人而無信

7、，不知其可也。” “學而時習之，不 亦說乎？” “溫故而知新，可以為師矣。”希望你“言必信，行必果，”將來 成為一個文質彬彬，德才兼備的好公民。乙：是呀，這是我老爸對我的期望，老師們也是這樣教育我的，余老也經常這么說。“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”我一定虛心向你學習，以 圣賢為友，伴經典同行，“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書，”做個知書達 禮，樂善好施的有益社會的外校人。甲：好孩子，有志向。圣賢說得好：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。” “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“己欲立而立人，己欲達而達人。”讓我們共同努力！甲乙：同學們，“有志者，事竟成。”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

8、。”讓我們以圣賢為友，伴經典同行。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”附三：四（3）班家長會程序時間：2008年6月13日15: 30地點：四（3）班教室（高教樓303室）主持人：孫國華老師譚偉豪同學主題：培養好習慣形成好規范家長會程序：一、致歡迎詞（譚偉豪）二、學生基本情況介紹1、班長、中隊長介紹各小組組長和課代表學習情況。（彭洋順、吳瑾婷） （學習穩定的、上課發言積極、書寫認真規范的、習作較突出的、朗讀水平高 的、黑板報辦的出色的、值日積極能干的）2、學習委員介紹各課代表學習情況（辜偉廉）3、各小組組長介紹同學們的優點（熊天揚、鐘澤輝、劉沛、黃悅澄、梁詩銘、袁東寧 ）4、語、數、英三科課代表介

9、紹學習情況，表揚各學科學習優秀同學。（羅 穎詩、鐘澤輝、盤健聰）三、在校活動情況介紹1、年級組”與圣賢為友伴經典同行”活動（羅穎詩）（書法、繪畫比賽獲獎情況，每周一詩，歌舞江南排練情況。）2、生活方面（徐雪晶、李梓楠）3、關注四川地震災情（劉嘉慧）（1）組織收看電視新聞節目，時時關注四川地震災害；（2）召開班會，了解受災及救援情況，學習有關地震知識，學習地震發生 的的自救知識。（3）伸出援助之手向四川地震災區捐款；（4） 5月19日21日14: 28分開始，為四川地震遇難者默哀三分鐘；（5） 5月30日，開展六一活動，為災區小朋友祝福；（6） 辦“我們的愛和災區小朋友在一起“黑板報，送上我們的節日禮物。（7） 育節比賽情況（戴澤祥）（環校接力、乒乓球賽、羽毛球賽、武術）（8） 堂表現情況（