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文檔簡介
1、.2011年高考試題分類匯編(算法框圖)1. (安徽理)如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結果是 . 第1題 第2題2. (北京理)執行如圖所示的程序框圖,輸出的s值為(A)-3 (B)- (C) (D)23. (福建理)運行如圖所示的程序,輸出的結果是_4. (湖南理)若執行如圖3所示的框圖,輸入,則輸出的數等于 。Read a,bIf a>b Then maElse mbEnd IfPrint m 第5題5. 根據如圖所示的偽代碼,當輸入分別為2,3時,最后輸出的m的值是_6. 下圖是某算法程序框圖,則程序運行后輸出的結果是_. 第6題7. (遼寧理)執行右面的程序框圖,如果輸入
2、的n是4,則輸出的P是(A) 8 (B) 5 (C) 3 (D) 2第7題 第8題 第9題8. (全國理)執行右面的程序框圖,如果輸入的N是6,那么輸出的p是(A)120 (B)720 (C)1440 (D)50409. (山東理)執行如圖所示的程序框圖,輸入l=2,m=3,n=5,則輸出的y的值是 .10. (陜西理)右圖中,為某次考試三個評閱人對同一道題的獨立評分,為該題的最終得分,當,時,等于( )(A)11 (B)10 (C)8 (D)711. (天津理)閱讀右邊的程序框圖,運行相應的程序,則輸出的值為( )ABCD 2011年高考試題分類匯編(算法框圖)答案1. 【解析】由算法框圖可
3、知,若T105,則K14,繼續執行循環體,這時k15,T>105,所以輸出的k值為15.2. 【解析】:循環操作4次時S的值分別為,選D。3. 34. 答案:5. 36. 解析:s=0,n=1;帶入到解析式當中,s=0+(-1)+1=0,n=2; s=0+1+2=3, n=3; S=3+(-1)+3=5, n=4; S=5+1+4=10,此時s>9,輸出。7. 無答案8. B9. 【解析】由輸入l=2,m=3,n=5,計算得出y=278,第一次得新的y=173;第二次得新的y=68<105,輸出y.10. 【解】選C ,,不成立,即為“否”,所以再輸入;由絕對值的意義(一個點到另一個點的距離)和不等式知,點到點的距離小于點到的距離,所以當時,成立,即為“是”,此時,所以,即,解得,不合題意;當時,不成立,即為“否”,此時,所
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