甘肅省武威市20182019年度初中化學總復習之《燃燒及其應用》_第1頁
甘肅省武威市20182019年度初中化學總復習之《燃燒及其應用》_第2頁
甘肅省武威市20182019年度初中化學總復習之《燃燒及其應用》_第3頁
甘肅省武威市20182019年度初中化學總復習之《燃燒及其應用》_第4頁
甘肅省武威市20182019年度初中化學總復習之《燃燒及其應用》_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.甘肅省武威市2019-2019年度初中化學總復習三一、選擇題1、中國詩詞既蘊含人文思想,又煥發理性光輝。對以下詩句的化學解釋不合理的是 A有麝自來香,不用大風揚分子在不斷地運動B爐火照天地,紅星亂紫煙一氧化碳復原氧化鐵C朱門酒肉臭,路有凍死骨肉中含有的蛋白質是六大營養素之一D美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來發生化學變化2、對以下事實的解釋,不合理的是 A通過氣味區分氮氣和氨氣分子是運動的,不同分子的性質不同B氧氣經壓縮儲存在鋼瓶中壓強增大,分子之間的間隔變小C干冰升華為二氧化碳氣體狀態變化,分子大小隨之變化D蔗糖在熱水中溶解更快溫度越高,分子運動速率越大3、 “共享單車大大方便了市民的綠色出行

2、。夏季隨著氣溫的升高,“共享單車的充氣輪胎容易發生爆炸的主要原因是 A分子停頓運動B分子本身體積變大,運動速率減慢C分子質量變大D分子間隔變大,運動速率加快4、李濤同學撰寫的“心目中的原子短文中,闡述了以下觀點,你認為正確的選項是 A原子不能被創造也不能被消滅,原子可以轉化為離子B原子是最小的微觀粒子,原子可以構成分子,分子可以分解為原子C分子是一定種類、一定數目的“原子集合,離子是原子得失電子形成的“帶電的原子或原子集團,原子是構成物質的唯一粒子D原子是微小的實心球體,同一類原子的質量都一樣5、微粒觀是化學根本觀念的重要組成部分,從微觀視角認識物質世界是學習化學的重要方法。以下描繪正確的選項

3、是 A原子是最小的粒子,不能再分B自然界中一切物質都是由分子構成的C元素的種類是由原子核內的質子數決定的D原子最外層電子數的多少決定了原子質量的大小6、以下有關原子的說法正確的選項是 A原子能構成分子,不能直接構成物質B碳12原子和碳13原子的中子數一樣C原子在化學變化中不能再分,只能重新組合D原子中一定含有質子、中子、電子7、如圖是R原子構造示意圖和磷元素的相關信息,以下說法錯誤的選項是 Ax8B磷元素的相對原子質量為15C兩種元素可形成化學式為P2R5的化合物D磷可在R的單質中劇烈燃燒8、硼是作物生長必需的微量營養元素,硼元素的相關信息如下圖。以下有關硼的說法正確的選項是 A相對原子質量為

4、10.81 gB屬于金屬元素 C原子的核電荷數為5D原子核外有6個電子9、根據以下四種粒子的構造示意圖,所獲取的信息正確的選項是 A它們表示四種元素的原子B表示的是陽離子C表示的元素是非金屬元素 D表示的元素在化合物中通常顯2價10、關于以下化學用語的說法正確的選項是 A可表示2個氮原子B中氮元素的化合價為3價C和是同種元素D和均表示陽離子11、 “見著知微是化學學科的重要特點之一。它是指通過對實驗現象的觀察、考慮和推論,建立起對微小的原子、分子的認識。以下不符合這一特點的是 12、科學家發現某些原子具有放射性,即原子能自動地放射出一些固定的粒子。據此推斷,當一種元素的原子經過放射變化后,結果

5、變成了另一種元素的原子。它一定是放射出了 A質子 B中子 C電子 D原子核13、計算才能到達每秒百億億次的“天河三號超級計算機,其試驗平臺在2019年下半年正式啟用。超級計算機的芯片是由非金屬單質硅制成,構成硅的微粒為 A離子 B原子 C分子 D電子14、向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中參加某濃度的氫氧化鈉溶液,產生沉淀的質量與參加氫氧化鈉溶液的質量關系如下圖。以下說法不正確的選項是 Aa點溶液中滴入紫色石蕊試液變紅Bbc段不含b點反響的化學方程式為MgCl22NaOH=MgOH22NaClC整個變化過程中氯離子數目沒有改變Dd點溶液中含有兩種溶質15、向盛有20 g 10% 氫氧化鈉溶液的燒杯中

6、逐滴滴入7.3% 的稀鹽酸,以下是關于溶液總質量或溶液pH隨鹽酸質量變化的關系圖Q點表示恰好完全反響。其中正確的選項是 16、為確認氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反響時,滴加的鹽酸是否過量,取少量反響后的溶液于試管中,所用試劑及判斷的方法不合理的是 選項使用的試劑判斷的方法A鐵粉假如有氣泡產生,說明鹽酸已經過量BpH試紙假如pH7,說明鹽酸已經過量C硫酸銅溶液假如有藍色沉淀產生,說明鹽酸已經過量D紫色石蕊試液假如溶液變成紅色,說明鹽酸已經過量17、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反響,反響前后溶液中存在的離子種類如下圖其中“表示不同離子。那么以下說法正確的選項是 A.表示氯離子B.表示鈉離子C.可用

7、適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進展檢測D此反響的本質是和結合生成水分子18、某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反響時,測得燒杯中溶液 pH 的變化如下圖。以下說法正確的選項是 Aa點所示溶液呈酸性 B向b點所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色C該實驗是將NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中Dc點所示溶液中,含有的溶質是Na2SO4和NaOH19、以下對實驗現象的分析合理的是 A向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液B向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸C某白色固體與熟石灰混合后加熱,產生可使潮濕的紅色石蕊試紙變藍色的氣體,證明該固體是銨鹽D向某固體中參加

8、稀鹽酸,產生無色氣體,證明該固體中一定含有碳酸根離子20、向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴參加氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與參加溶液體積關系如下圖。以下說法正確的選項是 A反響過程中溶液溫度降低BA點對應溶液的溶質為NaClC恰好完全反響時溶液顯中性D反響過程中溶液的顏色由紅色變為無色21、中和反響在工農業消費和日常生活中有廣泛的用處。以下應用一定與中和反響原理無關的是 A施用熟石灰改進酸性土壤B用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液C服用含AlOH3的藥物治療胃酸過多D用NaOH溶液洗滌石油產品中的剩余硫酸二、填空題22、如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。1在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率

9、越快的是_。2從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與_有關。3舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快的生活實例:_。23、氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效防止齲齒。如圖是氟元素在元素周期表中的信息和鈉原子的原子構造示意圖。1氟原子的核外電子數是_,鈉原子在化學反響中易_填“獲得或“失去電子。2氟化鈉可以用鈉與氟氣F2反響制得,反響的化學方程式是_。24、某石化廠有一種石油產品含有質量分數為4.9%的剩余硫酸,過去他們都是用NaOH溶液來清洗這些硫酸。NaOH和CaOH2的市場價格如表:名稱CaOH2NaOH價格元/kg6.0024.001假設要清洗50 kg這種石油產品,需要多少N

10、aOH?寫出計算步驟2石化廠進展了技術改造,采用CaOH2中和這些剩余硫酸。每處理50 kg這種產品,可以節約_元經費。25、課堂上,同學們開展了如下“溶液酸堿性檢驗的實驗活動:1把自制的紫色紫薯汁按圖甲所示方法,分別滴加到試管中,觀察到的現象如表所示:溶液白醋鹽酸食鹽水草木灰水石灰水參加紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色據上表推測,紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是_。2用pH試紙測定圖甲中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH7,屬于_填“酸性“中性或“堿性溶液。3圖乙是三位同學分別測定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的選項是_填“A“B或“C。26、某農場附近新建了一座燃煤火力

11、發電廠后該農場的小麥產量急劇下降,經農場技術員測定:雨水pH約為4、土壤pH約為5。一些重要作物最適宜生長的土壤的pH如下表:作物水稻小麥玉米油菜馬鈴薯pH676.37.567674.85.51根據上表數據,你認為這種土壤最合適種植的作物是_填編號。2假設繼續種小麥,你認為最好選用以下_填編號試劑來改進土壤。工業鹽酸熟石灰純堿3該地區形成酸雨的主要原因是_。三、實驗,探究題27、興趣小組同學對“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發生了化學反響進展了如下探究:【提出問題】 氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發生了化學反響?【猜測與假設】a:二者混合發生了化學反響;b:二者混合沒有發生化學反響。【設計并實驗】

12、實驗人員實驗操作實驗現象甲同學向盛有10 mL一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液的燒杯中,用膠頭滴管漸漸滴入12滴稀硫酸,振蕩,同時測定溶液的pH溶液pH減小但仍大于7乙同學向盛有10 mL一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液的燒杯中,先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再參加稀硫酸溶液由紅色變為無色【得出結論】 氫氧化鈉溶液與稀硫酸發生了化學反響。1乙同學認為甲的實驗設計不合理,原因是_,改進的方法是_;根據改進后的實驗現象說明二者混合后發生了化學反響,寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反響的化學方程式_;甲同學認為乙的實驗設計也不合理,你是否贊同,說出你的理由_。【考慮與交流】丙同學在絕熱裝置中,向分別盛有10 mL

13、 10%氫氧化鈉溶液的燒杯中參加不同體積某濃度的稀硫酸,充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖混合前稀硫酸和氫氧化鈉溶液均為18 。2根據圖示分析,稀硫酸和氫氧化鈉的反響是_填“吸熱或“放熱反響,參加稀硫酸_mL時,二者恰好完全反響。28、在研究酸和堿的化學性質時,某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現象,但確實發生了化學反響,試與他們一起完成實驗方案的設計、施行和評價,并得出有關結論。1探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反響:當滴入幾滴酚酞試液后,溶液由無色變為_色,根據上述實驗中顏色變化,可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發生了化學變化,反響的化學方程式為_。2探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反響后燒

14、杯中的硫酸是否過量:根據上述反響過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量,同學們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設計實驗方案,請你判斷并分析:實驗方案實驗步驟實驗現象實驗結論方案一取樣,滴入適量的氯化鋇溶液出現白色沉淀稀硫酸過量方案二取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀硫酸過量上述設計的實驗方案中,正確的選項是_填“方案一或“方案二,另外一個實驗方案錯誤的原因是_;請你設計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案,你選用的藥品是_,實驗現象及結論是_。29、中和反響在日常生活中有廣泛應用。以下是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反響的微觀示意圖。請答復以下問題:1分析圖中反響前后沒有發生變化的微粒是_、_;反響

15、的本質是_。2假如規定上述反響后溶液的pH7,顯酸性。請你設計一個實驗方案證明溶液顯酸性:參考答案一、選擇題1、D2、C3、D4、A5、C6、C7、B8、C9、D10、C11、D12、A13、B14、D15、B16、C17、D18、B19、C20、C21、B二、填空題22、1B、C2分子種類3濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快合理即可23、19失去22NaF2=2NaF24、1解:50 kg石油產品所含的硫酸的質量為50 kg4.9%2.45 kg設需要的氫氧化鈉的質量為x。2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O8098x 2.45 kgx2 kg答:假設要清洗50 kg這種石油產品,需要2 kg NaOH。236.925、1紅色2堿性3B26、123發電廠燃煤放出大量二氧化氮和二氧化硫等氣體三、實驗,探究題27、【得出結論】 1滴的稀硫酸的量過少繼續滴加稀硫酸使溶液pH等于7或小于72NaOHH2SO4=Na2SO42H2O不贊同,因為先滴入幾滴酚酞試液時溶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論