1、選擇題型解題（小對話）一、 十大類定選項（1） 稱謂詞匯Ø 三主一代代不是解Ø 稱謂合集（they,two speakers）解在其中Ø 四個選項中主語都相同，有其他人稱的可能是twins選項（2）高頻詞：四個選項出現了3次的名詞：Ø 專有名詞為高頻不是解Ø 普通名詞為高頻解在其中（3）168組詞伙原詞原聽不是解，考同義詞替換（4）特殊詞匯：Ø expected只要放在結尾都不是標答（聽力或閱讀中均適用）Ø probably/be likely to 四分之一出現在選項中是解，否則不是解（5）三種次的辨析：Ø 同根

2、異形不是解如，patience和patientØ 同根異義解在其中，如patient（病人）patient(耐心的)Ø 派生詞 解在其中，如assist/assistant/assistance(解在后兩者間)（6）場景詞線索詞（7）多功能詞：² Fix:1修理 fix my watch;2預定fix an appointment(預約)3預備fix a breakfast(準備早餐)² Make:1(book)預定 2完成3到達² Available: 1(房子)空閑的；2（sb）可聯系的；3可獲得的（I can be available我能

3、獲得那個）² Deliver: 1送，遞（信件）2贖金（money）3發表，發布（paper/speech）(8)態度詞匯（考同義詞替換）、數字題（9）音混詞匯解在其中：Glass與class,hat與hut(小茅屋)（10）答話結尾小詞：Ø 形容詞考同義詞替換或反義詞Ø 動詞結尾考同義詞替換Ø 名詞結尾原詞原聽不是解二、 含義結構選范圍：Ø Twins選項聽“差一點”（即聽不同）more、than/not as、asPrefer A to B/A would rather BØ “鶴”選項Ø 文章唯一主線（場景）Ø

4、; 主角判斷：當四個選項主語一致時，該人稱化為聽音重點；當四個或三個其主語后代有情態動詞則氣反向人稱的話為聽音重點三、 固定體型推邏輯：1. 場景及場景的派生：態度題：l 小對話中：考同義詞替換l Passages中：考原詞原聽 學習場景：男生永遠都是學習差的，女生永遠是成績好的 著裝場景的三大事件：Ø 著裝要求得體Ø 挑選衣服沒有完全合適的Ø 服飾與人物的對應邀約題的四個步驟：make an appointment have an appiontmentconfirm the appointmentchange(原因共有三種：該時間，因為traffic,派代表去

5、on behalf of/fill in for sb)邀約不去的原因：1、不得不學習2、加班交通工具場景真題中：常考同義詞替換交通工具的替換：by+subway=tube/train=railway/taxi=cab/bus=coach/sea=ship 借東西場景：Ø 車、電腦不外借（肯定）Ø 不借的原因1、壞了break down2、已經借給別人了Ø 借東西不還是因為丟了 工作場景：Ø 求職面試（已考就不再考）Ø 薪職待遇Ø 加班請假Ø 轉換工作（跳槽） 工作場景中常用的詞匯：工作經歷occupational hist

6、ory 第二職業Second job 職業目標career objective 謀求職位position sought/seek 聘書agreement of employment差旅費traveling allowance 加班費overtime pay 病假 sick leave 租房子場景：Ø 打電話找房子Ø 討論房子的出租條件Ø 搬家的原因 選課場景： Ø 選課時要與教授面談Ø 選課要由入門課選到專業課Ø 選課越少越好，一般為三至四門/每學期 選課常用詞匯：basic course 基礎課 enlist in=take參加、課

7、程sign up for=enroll in登記、注冊科普文的考察都是考原詞原聽講座類型的題：一般都是雙twins選項（沒有用）教授講座一般都，是貶義，女士的講座多是褒義的。幫助題的特點：過去歷年真題考（女的熱情幫男的，男的不幫女的） 現在考：男女不互相幫助，自己照顧自己。場景事件：Ø 音樂會：標答都是很精彩，但是票難買Ø 看電影：標答都是不值得看Ø 看小說：標答都是hard to follow 2、轉折題（but ,though,although）: but( 今年至少考一題)，however,nevertheless 3、語義題（即考言外之意）168個小詞中沒

8、有同義詞的詞匯 4、動作行為題：行為動作題的判斷依據：Ø 動賓搭配Ø -ing形式Ø 四個選項均為完整選項（即主謂賓）+主語一致+動作差異 動作行為題的三種考法：Ø 多個動作舉例：Vlast是解（往往聽不到） Ø 建議句Ø V1 before V2 注意：動作行為題不會出現twins選項和“鶴”選項。 5、特殊題型：Ø Should sb doing that、？A方：提出事件B方：以should 開頭表示特定情況下是否做A事件Question：應該做某事或做A事件是否正確？R（回答）：標答若是形容詞解在其中 標答若是帶有否

9、定含義的形容詞為解Ø 重復反問題型：重復反問題型：A方：提出事件 B方：重復A中的某一關鍵詞+解釋句 重復詞為：動詞v其反義詞是解 形容詞更甚（加強語氣）為解 名詞n標答中含該名詞Ø 四別急題型：四別急體型（原文中出現patient/wait）:There is no hurry/It doesnt matter/Dont worry/Take it easy都可譯為別擔心Ø 代替題 選項預測詞伙：² Twins選項（含義/結構相似/相同）解在其中² 人稱（可能）² “鶴”選項（選項中與其他選項沒有相相同的選項）：聽力結束后，再翻試卷

10、檢查 Passages對于passages沒有補充材料，但是應把我兩個做題方法：ü 聽音法ü 練習找定位處（十大定位原則）聽音法：one:單句聽寫全文（將全文分解為單句聽寫）two:聽錄音看原文three:單句不全聽寫原文（達到80%，10篇為一個階段）four:與聽力原文核對，檢查一致性（把與原文不同之處標出）five: 文章整體放音跟寫補全（此為無停頓放音，如果仍寫不完，就憑記憶理解補全）前五個階段為聽力服務Six : 看原文，做翻譯（僅為口頭翻譯，有問題的用筆寫翻譯）Seven：坐對應練習題Eight：核對練習題答案Nine：劃出標答出處Ten：再次聽原文，體會、后五

11、個階段可為閱讀翻譯準備十大定位原則：1、 順序安排（同長對話）：首三尾二為必聽（老真題）（現在）真題放音后30s為必聽2、 強調定位：停頓、清晰、重復頻率最高的詞或短語（一般為文章主旨句）3、 場景定位：地點、人物關系、數字、時間4、 轉折定位：buthowevernevertheless5、 因果定位：becausethats whysoas a resultsince(因為)6、 級別定位：the only(最高級)，more,most,the first,the second7、 舉例定位：for example,likeas,one reason,second reason8、 建議定

12、位：I suggest,you should、,had better do sth How about=what about,why not do =why dont you do9、 觀點定位：名詞性從句he claims that、10、 問題定位：設問句，反問句Long conversation 的聽音重點五大原則：縱測原則順序原則取舍原則定位原則場景原則² 縱測：找twins選項、“鶴”選項，動作行為題型² 順序：問題對應聽音順序，每一個問題對應23組對話，稱為一個循環² 取舍：前一個問題（即對應的對話循環未聽清）應及時轉入下一個循環² 定位：十

13、大定位原則老師在6月106月18日將補充100組long conversations復合式聽寫n 重點詞匯，所聽寫的句子30%50%來自于原文章中n 是不聽寫法n 高頻詞：1、 70個詞2、真題中所有的passages要熟習3、自動回郵的郵件中一些詞匯：have been to去過 have gone to去了writing up（報道） local newsPutting up advertisements（刊登）well-off=rich care for=appeal to吸引street market自由市場Broker經理人skip school逃學tolerate=bear=put

14、 up with house to rent=house to lent有房子要租sublet轉租 job resume工作簡歷 candidate應聘者benefit津貼、利潤、福利paid vacation帶薪假期Are you telling me that、？ 你干什么事情不是開玩笑嗎？get enough education in在某方面獲得良好教育entitle to給、權力trade 從事stock股票bond債券raise money捐款comply with traffic rules遵守交通規則running red light=go through red traffic

15、闖紅燈remove（為四級詞匯專用專聽）去除，除掉follow（四級詞匯專用專聽）遵守，遵循in the position to do sth有資格/能力干某事情go over=review復習come on加油/go ahead/teachers certificate教師資格證書lone female單身女子give a ride=give sb a left給某人搭車get a ride with sb不給某人搭車 go for a drive兜風，My headache is killing me，killing sb困擾某人Im coming down with a bad flu ,我得了重流感，I have seen worse，我還沒有見過比這個跟糟糕的。在閱讀中：while，yet，at the same time意為“然而”。單詞字母數四級詞匯原詞原聽不是解小對