1、中班安全用電教案20篇【篇一：大班安全教案：安全用電】幼兒園安全活動設計：安全用電幼兒園安全活動設計：安全用電活動設計：安全用電活動要求：1 、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。2 、培養幼兒的安全意識。活動過程：1 、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？2 、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內，人就會觸電，會有生命危險。）3 、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內。4 、組織幼兒討論：用電時要注意什么？知

2、道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災。5 、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么？活動延伸：散步時。可以帶幼兒從遠處觀察高壓電的標記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠離高壓電。【篇二：幼兒園大班安全教案：安全用電】活動要求：1 、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。2 、培養幼兒的安全意識。活動過程：1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?2、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高?（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內，人就會觸電，會有生命危險。）3 、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知

3、道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內。4 、組織幼兒討論：用電時要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災。5 、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么?活動延伸：散步時。可以帶幼兒從遠處觀察高壓電的標記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠離高壓電。【篇三：中班安全活動教案】中班安全活動安全用電李桂芬一、活動目標：1、認識“當心觸電”的標志。2、學習日常生活中安全用電的基本常識。3、培養幼兒初步的安全意識。二、活動重點：學習安全用電的基本常識。三、活動難點：理解觸電的危害。四、活動準

4、備：課件、插座、“當心觸電”標志、宣傳標語等。五、活動過程：1 、出示電插座，引導幼兒討論：電的用途。（1）、電燈需要電才能照明。（2）、各種電器需要電才能正常使用。2 、認識“當心觸電”的標志。（1）、這是什么標志？（2）、你在什么地方見過這樣的標志？（3）、為什么要在有電的地方貼這樣的標志？（4）、理解觸電的概念。3、結合課件，讓幼兒認識沒有正確操作電而帶來的害。（1）、觸電而死亡。（2）、觸電而燒傷。3）、漏電引發火災。4、討論、學習日常生活中防止觸電的基本常識。（1）、學會看“當心觸電”的標志。（ 2）、不用手、濕毛巾或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸電源插座。（ 3）、不用濕手開開關、不用濕手觸摸電器、不用濕毛巾擦電器。（ 4）、見到脫落的電線時，一定要躲遠，不能用手碰。（ 5）、在空曠的地方放風箏。（ 6）、發現觸電的人，不能用手去拉他，要請家長或醫生幫助。（ 7）、遇到下雨打雷，要關閉電視機、收音機，不接聽手機，不在樹下避雨。5 、判斷對或者錯：（ 1）、明明手上有水就去開電燈。（ 2）、曉曉請家長幫忙插好插座。（ 3）、依依在鐵路邊放風箏。（ 4）、紅紅在商店里避雨。（ 5）、文文把水杯放在電視機上面。6 、在活動室里