1、學(xué)生處在新學(xué)期工作中的總結(jié)新生入學(xué)階段，為保證新生能夠順利入學(xué)，學(xué)校在每個工作環(huán)節(jié)都進(jìn)行了強大、緊密、細(xì)致的準(zhǔn)備工作。特別是學(xué)生處，作為學(xué)生管理部門，在迎新生期間更是拿出了十分的工作熱情、十分的工作效率和零失誤的工作成果，為學(xué)校各個院系起到了帶頭作用。下面就學(xué)生處在迎新生入學(xué)階段的工作總結(jié)如下：一、新生入學(xué)報到的有關(guān)工作新生入學(xué)前期學(xué)生處就已經(jīng)為工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署，每一個環(huán)節(jié)都有專門的老師負(fù)責(zé)。學(xué)生處堅決把握劉占龍?zhí)庨L“細(xì)節(jié)決定一切”的工作理念，發(fā)揚不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)，制定了“迎接學(xué)生要熱心、解決問題要耐心、對待工作要盡心”的“三心”工作要求。首先，在新生房號的錄入工作中，嫻熟的系統(tǒng)操

2、作能力減輕了繁瑣的工作壓力，杜絕了在細(xì)小問題中出錯的現(xiàn)象。其次，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，開通了生源地貸款的“綠色通道”，在報名前夕每天24小時為學(xué)生解決貸款問題。對于個別沒有辦理貸款的學(xué)生，學(xué)生處秉承“先入學(xué)，再解決”的主旨，讓那些家庭困難的學(xué)生不因為學(xué)費的問題而失學(xué)。堅決貫徹了黨的政策方針，遵循了黨的指導(dǎo)路線，事事做到為學(xué)生考慮，以學(xué)生問題為主要問題的工作方向。再次，在新生心理健康的教育及普查方面，考慮到大一新生剛剛接觸到新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)模式時可能出現(xiàn)的心理焦慮問題，學(xué)生處的老師主動接觸學(xué)生、走訪新生寢室，及時的了解新生心理動向。采用親切詢問、耐心傾聽、及時解決等方法解決大部分新生的焦慮情

3、緒。對于個別心理有障礙的學(xué)生，我校設(shè)置有專門的心理咨詢室，由專業(yè)的心理咨詢老師對學(xué)生進(jìn)行溝通和疏導(dǎo)。把學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心落到實處，讓第一次遠(yuǎn)離了父母的學(xué)生能夠盡快的適應(yīng)新的生活和環(huán)境。二、新生的軍訓(xùn)工作在學(xué)校黨委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視下、學(xué)生處周密安排和各院系、各部門的通力協(xié)助下，軍訓(xùn)期間，我們克服了時間短、內(nèi)容多、任務(wù)重和天氣炎熱等不利因素，堅持訓(xùn)練。通過隊列匯操、軍體拳等表演向大家展示訓(xùn)練成果，并接受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的檢閱，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密學(xué)校非常重視每年的新生軍訓(xùn)工作，把軍訓(xùn)工作列入重要議事日程，多次召開各院系、部門協(xié)調(diào)會，商議軍訓(xùn)事宜，保障了軍訓(xùn)工作的順利

4、開展。軍訓(xùn)期間，學(xué)生處人員各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，安排周到，分工明確，同心協(xié)力，今年的軍訓(xùn)工作得以順利展開和實施。二、訓(xùn)管結(jié)合，保證質(zhì)量為了保證新生能夠更好的從軍訓(xùn)中得到鍛煉，學(xué)生處做了以下有關(guān)工作：1、對軍訓(xùn)教官素質(zhì)高要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過省軍區(qū)教導(dǎo)大隊嚴(yán)格篩選，把政治素質(zhì)高、能力強、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中擔(dān)任教官，保障了訓(xùn)練的高質(zhì)量高水平。2、嚴(yán)格新生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前進(jìn)行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計劃的要求進(jìn)行，并按規(guī)定做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。3、根據(jù)訓(xùn)練科目，科學(xué)地安排時間。

5、采取軍事訓(xùn)練與理論教學(xué)、室內(nèi)與室外教學(xué)相結(jié)合的方式穿插進(jìn)行，勞逸結(jié)合。訓(xùn)練之余教官們教唱軍人歌曲，并進(jìn)行連隊與連隊，班與班的拉唱等活動，軍歌聲響徹云霄，在校園里回蕩。訓(xùn)練場上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊列操練、擒拿格斗時呼號聲穿插在一起，構(gòu)成了整個訓(xùn)練場軍訓(xùn)美妙景觀，更增添了軍訓(xùn)的氛圍。4、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強弱等特點，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行講解，逐一過關(guān)，每一個學(xué)生都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來刻苦訓(xùn)練，靜下心

6、來思考問題。通過訓(xùn)練，保質(zhì)保量的完成高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱的要求，提高了學(xué)生軍事理論知識、軍事技能和身體素質(zhì)，增強了國防觀念和集體主義觀念，加強了組織紀(jì)律性，激發(fā)了愛國主義精神。三、服務(wù)周全，保障到位，確保學(xué)生軍訓(xùn)安全有序為了使軍訓(xùn)達(dá)到良好的預(yù)期目的，學(xué)生處加強了軍訓(xùn)的服務(wù)保障工作。各部門分工明確，合作有序，服務(wù)到位，有力地保障了學(xué)生軍訓(xùn)工作順利開展。為了使軍訓(xùn)達(dá)到良好的預(yù)期目的，使教學(xué)雙方協(xié)作促進(jìn)，強有力的服務(wù)保障也是完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了保證軍訓(xùn)工作的順利開展，創(chuàng)造良好的訓(xùn)練環(huán)境，學(xué)生處認(rèn)真做好后勤保障工作，保證每天新生的飲水供應(yīng)到位，并安排醫(yī)生在訓(xùn)練場設(shè)立醫(yī)療急救點，做好醫(yī)療服務(wù)

7、保障，除此還準(zhǔn)備了充足的潤喉藥品和涼茶沖劑分發(fā)到各個教官手中。由于各項服務(wù)保障措施周全到位，從而為軍訓(xùn)工作的順利開展提供了良好的條件。四、軍訓(xùn)總結(jié)匯操，成效顯著在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，周密安排下，學(xué)校隆重舉行2010年新生軍訓(xùn)匯操總結(jié)大會。全體新生進(jìn)行了匯報表演。匯操的主要內(nèi)容有隊形隊列、軍體拳等。在隊形隊列的演練中，各代表隊軍容嚴(yán)整、精神飽滿、斗志昂揚，一絲不茍的完成了各種規(guī)定動作。在擒拿術(shù)的表演中，各代表隊身手敏捷、威武神勇，不時博得在主席臺領(lǐng)導(dǎo)以及場下同學(xué)們一陣又一陣的熱烈的掌聲，匯操總結(jié)表演取得了圓滿成功。三、入學(xué)前教育對于今年的新生入學(xué)教育，學(xué)生處把工作分為國防軍事教育和綜合素質(zhì)教育兩

8、個方面。1、國防軍事教育對學(xué)生在國防方面的教育，學(xué)生處將工作結(jié)合到了軍訓(xùn)當(dāng)中。放棄了“講和聽”的陳舊模式，將知識滲透到訓(xùn)練中，開展趣味問答的活動形式，大大提高了同學(xué)對知識的掌握，在鍛煉體魄的同時，加強了組織紀(jì)律性，增強了國防觀念和國家安全意識，激發(fā)了愛國熱情，樹立了集體主義思想。針對新生心智還不夠成熟的現(xiàn)象，學(xué)生處抓緊時機、抓住根本、統(tǒng)一思想、周密部署，開展了一系列的法律知識演講，堅持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格教學(xué)的方針，在學(xué)生可塑性最強的時期進(jìn)行了大強度的宣傳教育工作，得到了事半功倍的效果。2、綜合素質(zhì)教育為全面貫徹黨的教育方針，激勵學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，引導(dǎo)學(xué)

9、生不斷提高自身綜合素質(zhì)，逐步實現(xiàn)學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化。在素質(zhì)教育方面，學(xué)生處對新生進(jìn)行了學(xué)前教育。古人云：“以史為鏡，可以知興替”，學(xué)生處以弟子規(guī)為教材，指導(dǎo)各班輔導(dǎo)員在班級開展學(xué)習(xí)弟子規(guī)的活動，以班為單位的小面積教學(xué)，讓學(xué)生在討論的形式中提高自己的素質(zhì)，并且熟習(xí)了班里的同學(xué)。“學(xué)生是學(xué)校工作的主體”,因此，文明校園的創(chuàng)建離不開學(xué)生的參與，更離不開老師的領(lǐng)導(dǎo)和正確教導(dǎo)，在歷年學(xué)生的教育工作中一直是重要的一部分，因此，學(xué)生處針對學(xué)校的情況結(jié)合普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定編制了西安培華學(xué)院學(xué)生手冊。我們學(xué)生處以黨的方針為根本依據(jù)，以學(xué)生手冊為表現(xiàn)形式，在新生入學(xué)時保證該手冊人手一本，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，以這種最直接、最快的方式讓學(xué)生