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文檔簡介
1、第16章二次根式的小結與復習(兩課時)教學目標1. 使學生進一步理解二次根式的意義及基本性質,并能熟練地化簡含二次根式的式子; 2 熟練地進行二次根式的加、減、乘、除混合運算.教學重點和難點 重點:含二次根式的式子的混合運算.難點:綜合運用二次根式的性質及運算法則化簡和計算含二次根式的式子.教材分析:二次根式的運算,主要研究二次根式的乘除和加減,(1) 二次根式乘除,只需要將被開放數進行乘除,依據是:.ab a ? b a 0,b 0a,b a0,b 0(3)二次根式加減類似于整式加減,關鍵是合并同類二次根式,通常是先將二次根式化簡,再把同類二次根式合并教學過程設計(一) 復習要求:1、理解二
2、次根式的含義,會利用,a a 0有意義確定被開方數中字母的取值范圍。2、熟練掌握二次根式的性質:2(1). a(3) Jab /a?Vb a 0,b 0(4)a 0,b 0能利用二次根式的性質進行計算或化簡。3、掌握最簡二次根式、同類二次根式的定義。4、熟練掌握二次根式的加、減、乘、除四則運算。(二)例題 類型一、二次根式的概念與性質例1 . x是怎樣的實數時,下列各式在實數范圍內有意義?(1)思路點撥:本題考查二次根式的意義【變式1】已知, -,求X的值.例2.根據下列條件,求字母 x的取值范圍:_2工+1 = 1-A ;十二.思路點撥:二次根式重要性質 E 的運用.【變式1】化簡宀l卜L “得()A.2B.-4X-4C.-2D.4X-4思路點撥:二次根式的性質=a |= 0)-a 3的是(A) .、x 3(B) X 3(C)(D)4.當一K x 1時,在實數范圍內有意義的式子是(A. x-2B.; 2-xC. (1+x)(1 -X)(二).計算屁27(2) v3(1)8a2b3 、2ab ;(3)724 *47 .6 ;2(4) (2 .3+3、2 ) 2。六、布置作業:1、課堂:復習題16:(3)、;(5)
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