1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-226編號：_一年級下冊教學計劃編輯：_日期：_單位：_一年級下冊教學計劃用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標或目的，在特定的時間、預算、資源條件下，依據規范完成，并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄，形成經驗或者總結，使用數據記錄并為以后的方案提供參考。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、班級學生情況分析本學期全班學生共計10人，男生4人，女生6人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，有的孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉

2、和提升自己，可塑性極強。可是也有個別孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態，還需要花大力氣在這幾個孩子身上，雖然有難度和挑戰，但我相信在大多數同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。本學期重點是對學生進行常規訓練，養成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，尊當文明班集體，通過一年級上學期學習，學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解,每一項規章制度對于他們來說已不是陌生的了，為了使學生能夠進一步適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。二、工作重

3、點及要求1、抓好教育管理常規，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。2、班級實施全面的素質教育，可進一步幫助學生養成正確的行為習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規可循。如：個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學生的自信心，發揚了優點，改正了缺點，同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。3、建立一支強有力的班干部，協助老師抓好班級管理工作，充分發揮班干部的作用，定時召開班干部會議，讓他們團結協助，各負其責，學會自己管理自己，培養學生的組織能力、協調能力。4、用愛關心每一個孩子，特別是雙差生，讓他

4、們在愛的環境中成長、學習，培養他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。5、利用晨會、班會，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學生全面發展。6、結合班隊課，組織學生討論優秀學生的學習方法和精神，學習優秀學生學習的經驗，樹立榜樣，激發學生學習的主動性和興趣，培養學生刻苦努力學習的態度。7、繼續落實開展各種競賽活動。如：紅領巾的佩帶、行為品質、個人衛生、班級衛生、公共衛生等等都可驗證學生行為習慣的好壞，也可促進良好的班風的形成。8、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區做“小衛士”，在獨

5、處時做“小主人”。9、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。10、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系，形成老師與家長的教育合力。三、工作措施1、常規行為規范教育方面(1)充分利用班隊會，班主任談話的時間學習一日常規,小學生守則和小學生日常行為規范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“每日之星”.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。(2)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的

6、德育教育.舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。(3)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。2、紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:(1)課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到。”(2)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將

7、會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。(3)集合紀律為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“站隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到“快,齊,靜,”集體解散時一定要按路隊回教室，消除安全隱患，并要求學生能夠進行自主管理。設立小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監督,及時管理。3、衛生方面講究衛生很重要.既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤。(2)班級衛生:每天早、晚

8、分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。4、其他方面班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級開展各種活動。如:“文明小標兵”評選,“小書法家”,“數學小博士”和“愛書達人”等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心，還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,

9、只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。四、各月份工作重點二月份1、布置教室，美化環境。2、發放教材。3、選拔班干部，并召開班干部會議。三月份1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會;2、開展“創先爭優”活動及“熱愛偉大祖國建設美好家園”活動;3、開展慶“三八”活動;4、植樹節，參加學校集體植樹活動。四月份1、4、開展戶外傳統體育游戲系列活動拍皮球比賽2、結合“4、5清明節”，開展革命傳統教育活動3、做好“五好小公民”主題教育讀書活動展示及總結4、開展“我和蔬菜交朋友”綜合實踐活動;親近大自然(春游)。五月份1、五一勞動節期間，開展以勞動光榮為主題的競賽式隊活動。2、開展隊知識培訓