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文檔簡介

1、精品教學教案設計| Excellent teaching plan教師學科教案2020學年度第_學期任教學科： _任教年級： _任教老師： _xx 市實驗學校育人猶如春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精品教學教案設計| Excellent teaching plan快速跑教學設計泰來縣第四中學朱秀祥教學內容：快速跑教學目標：1、知識與技能：了解跑的基礎知識，掌握跑的基本方法；2、過程與方法：通過本次課的學習讓大多數學生能夠基本掌握站立式起跑的身體姿勢、 起跑加速階段的技術動作， 同時能讓學生的反映能力在一定程度上得以提高。3、情感、態度與價值觀：培養堅強的意志，增強自尊和自信，體驗跑的樂趣。設計思路：

2、根據新課改下的要求并結合初中學生的特點而制定的學習目標教學過程：課前常規：1.體委整隊 2.師生問好 3.報告人數 4.宣布本課內容5.安排見習生準備部分：1.慢跑蛇形圓設計思路：提出要求，引導練習方法，并在練習中提示、指導。學習建議：充分利用場地條件；根據教師提示，積極思維、發揮想象。2.雙人操肩部運動；體側運動舉腿練習；分腿壓；跨欄步壓腿；小踢腿練習；育人猶如春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精品教學教案設計| Excellent teaching plan滾動步；前踢腿；后踢腿。設計思路：教師提出要求、教師示范、學生學做、教師口令提示學法建議：操的順序由上至下，幅度漸大，充分活動各關節；自告奮勇

3、配合老師帶操。基本部分練習：體驗與觀察 - 對角線跑快速跑的知識與方法影響跑速的主要因素 A 步頻 B 步幅；途中跑正確的動作方法學生自主學練。學法建議：相互觀察同伴步頻和步幅，思考比較。學生用模型做正確動作演示、討論。互相合作，選擇具有針對提高步頻或步幅的練習方法。組間互動交流、探討點評。設計思路：講解方法要求；游戲競賽；小結點評。2.快速跑壘 -與傳接球比速度方法：傳球隊員向空中拋球跑步者跑動傳球隊員接到回球向對角傳出比人先跑到對角還是球先被對角接到。學法建議：起動快，跑直線，注意跑的動作和要領。人與球比快人與人比快、人與球比快育人猶如春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精品教學教案設計| Excellent teaching plan設計思路：提出要求引導合作練習擇優展示結束部分1.放松練習2.小結講評設計思路 :學生自主練習 -教師帶練；教師講評、學生參與學法建議：1.動作舒展 ,配合呼吸2.積極思考 ,回顧總結3.場地器材 :籃球場地一塊；秒表一塊；節拍器一個；壘球若干。教

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