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文檔簡介

1、保護牙齒健康Document serial number NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108名稱：保護牙齒執教人：大班主題：我自己領域：偏健康領域時間：活動目標：關注自己牙齒的變化，了解一些保護牙齒、防止蛀牙的方 法。調整：活動準備：1. 蛀牙的害處和保護牙齒的圖片數張。2. 人手一份牙齒的模型圖、小鏡子、黑色橡皮泥。調整：活動過程：一、談論導入一一我們的牙齒怎么樣1. 觀察放大的牙齒模型圖，聯系日常進食談論不同牙齒的功用， 口：門牙可切碎食物，犬牙可撕裂食物，盤牙可磨碎食物等，體會每顆牙齒都有不同的本領。2.找一找自己有沒有蛀牙，分辨哪顆牙蛀了。3照鏡子，在牙齒

2、模型圖上，用黑色橡皮泥標出自己蛀牙 的 位置。4.交流各自牙齒的健康情況，按健康牙齒和蛀牙的數量進行統計。二、蛀牙害處多一一了解蛀牙的害處1?教師將有關蛀牙害處的圖片如：面部腫痛，外觀難看， 影 響進食，把牙齒上的細菌吃進肚里影響健康，牙痛無法 入睡 等，反貼在展示板上。2. 共同討論蛀牙對健康的主要危害。邊討論邊翻出圖片對照，知道蛀牙害處真不少。二、保護牙齒方法多 知道保護牙齒的方法1.談論：怎樣防止蛀牙，保護調整：2?討論：怎樣使新牙齒長得更好？3.制作“保護牙齒棋盤 一一將圖片貼在塑封紙上連接成 棋路，共同確定起止點，并制定游戲規那么：走到畫有保護牙齒的圖片上時進一步，走到畫有蛀牙害處的圖片上時退 兩步。活動反應：備注：如

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