1、幼兒園大班上學期配班工作總結配班工作總結可以從以下幾方面寫：1、配班工作總結2、師德表現3、教育教學4、家長工作5、政治思想6、工作反思7、新學期目標8、存在不足的地方9、環境創設10、個人能力的總結范文一時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。一、配班工作這學期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。二、教育教學情況在教學工作中，我注意做到以下幾點：1、堅持聽課，注意學習

2、其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。2、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中 ,做到學有所用 . 。一學期來,我在學校開了兩次公開課， 通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高 ,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。3、 認真上好每一節課， 上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。4、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。5、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，

3、制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。三、師德表現積極參加園內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。熱愛集體，服從分配，團結同事，愛崗敬業，做到既教書又育人。四、家長工作一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：1、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成， 這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。小精靈兒童網站出品2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒

4、在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。3、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！范文二時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。 在一本書上看到， 老師分四種類型： 智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成

5、為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。回顧這學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。一、師德表現積極參加園內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。熱愛集體，服從分配，團結同事，愛崗敬業，做到既教書又育人。二、教育教學情況在教學工作中，我注意做到以下幾點：1、深入細致的備好每一節課。在備課中 ,我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。2、 認真上好每一節課， 上課時注重幼兒

6、主動性的發揮，發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性 ,在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。4、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中 ,做到學有所用 . 。一學期來,我在學校開了兩次公開課， 通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。三、配班工作這學期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教

7、學工作，做到嚴要求、高標準。四、家長工作一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長 了解自己孩子在園的情況。2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成， 這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。本學期非常忙也非常

8、累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！范文三時光飛逝，轉眼，本學期的工作已結近尾聲，對于我熱愛的職業， 認真負責， 現將這學期的工作總結如下：一、政治思想方面熱愛祖國， 堅持四項基本原則， 擁護中共產黨的領導， 認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。愛崗敬業，遵 守幼兒園各項規章制度，積極參加團組織的活動。二、工作方面1、小班開學第一天的情景是可想而知的，哭的鬧的 幼兒總免不了，因為他們的身心面臨著全新的、重大 的挑戰。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一

9、系列的工作：布置環境、添置一些戶外活動玩具、開設娃娃家、小舞臺、美術區等區域游戲、不斷的豐 富桌面游戲的材料。本學期，作為小三班老師的我， 擔任本班的語言、音樂、社會、健康的教學工作。在 教學上，我根據幼兒不同的個性與興趣，采取不同的 教育方式，仔細觀察，發掘每個人的優點。趙弋剛入 園時的情況是：進入班級后，不參加桌面游戲，只靜 靜的坐著，不與周圍的小伙伴交流，通過家訪，得知 她喜歡唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平時的生活中， 經常鼓勵她上來表演，增加她的自信心，漸漸的笑容 從她臉上綻放。本學期主要開展了上幼兒園、牯轆粘轆、雪花 飄飄、秋天真美麗、好吃好好吃、小手真能干 等主題活動。并根據實際情

10、況，及時調整教學內容， 嚴格按照計劃開展活動，完成教育教學內容，在活動 中讓孩子自主地學習，給予寬松、和諧的環境，自由發展。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了， 喜歡與小朋友一起游戲、學本領了，也結識了許多的 朋友，提高了交往能力。2、在保教工作上，我力求從每件小事情做起，耐心 細致。小班的孩子剛入園，大部分孩子的自理能力差， 吃飯要老師喂，剛開始還伴有哭鬧現象，于是利用每 次飯前的時間，給孩子講一些小故事，鼓勵他們自己 吃飯，漸漸的，孩子門的主動性就增強了，回家也不 用家長喂，多多還回家告訴媽媽：“媽媽，老師說我們 長大了，要自己吃飯。”她媽媽后來笑著告訴我。我也 笑了。孩子、家長的笑容

11、，是對我們工作的鼓舞。教 孩子，先手把手的，在過渡到給予幫助，盡量讓他們 自己動手，對小朋友的進步給予支持肯定和表揚，讓 他們從中感受到成功的喜悅；鼓勵他們相互間幫助， 午睡前，你幫我拉袖子，我幫你脫外套等，一次，鄧 佳怡還教周圍的小朋友疊衣服，形成良性循環。現在 全班的自理能力有了很到的提高。3、注意培養幼兒良好的生活習慣，如正確的睡姿、 坐姿、站姿等，引導幼兒學會解決同伴間的糾紛。教 幼兒了解自我保護意識的常識和行為。如用眼衛生和 打噴嚏時的注意事項。三、家長工作幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可 以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。 本學期進行了多次家訪，每月發放家園聯系冊，向家 長介紹幼兒最近的情況，家園同步開展教育工作。我 們還召開了家長開放日活動，讓家長了解孩子在園的 情況，同時也讓我們了解孩子在家