小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)幾分之一比大小_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)幾分之一比大小_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)幾分之一比大小_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)幾分之一比大小_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)幾分之一比大小_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè) 第七單元第七單元 例例3幾分之一比大小幾分之一比大小一、鞏固復(fù)習(xí)一、鞏固復(fù)習(xí)1像 , , , , 這樣的數(shù)都是( )分子)(分?jǐn)?shù)線)(分母)讀作:讀作:二分之一二分之一21一、填空一、填空2、寫(xiě)出分?jǐn)?shù)各部分名稱(chēng)寫(xiě)出分?jǐn)?shù)各部分名稱(chēng)分?jǐn)?shù)二、判斷二、判斷1、1 讀作:一分之六(讀作:一分之六( ) 6 12、把一個(gè)圓分成、把一個(gè)圓分成4份,每份是它的份,每份是它的 4 ( )3、 圖中的陰影部分用圖中的陰影部分用 1 表示(表示( ) 34、0、5、1 、1 都是分?jǐn)?shù)(都是分?jǐn)?shù)( ) 2 3( )( )( )( )( )下面哪個(gè)圖里的

2、涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示,下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái),并說(shuō)說(shuō)理請(qǐng)寫(xiě)出來(lái),并說(shuō)說(shuō)理由由。613121101二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、掌握分子相同的分?jǐn)?shù)比大小的方法、掌握分子相同的分?jǐn)?shù)比大小的方法2 2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幾分之一,理解分?jǐn)?shù)的意義、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幾分之一,理解分?jǐn)?shù)的意義3 3、通過(guò)自學(xué)、小組討論,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),、通過(guò)自學(xué)、小組討論,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),數(shù)學(xué)思考和語(yǔ)言表達(dá)能力數(shù)學(xué)思考和語(yǔ)言表達(dá)能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1 1、學(xué)會(huì)同分子分?jǐn)?shù)比大小的方法,并能用所、學(xué)會(huì)同分子分?jǐn)?shù)比大小的方法,并能用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題2 2、進(jìn)一步理解

3、分?jǐn)?shù)的意義,提高自學(xué)能力、進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,提高自學(xué)能力學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)、小組合作、練習(xí)法自主學(xué)習(xí)、小組合作、練習(xí)法教學(xué)方法教學(xué)方法講授法、談話法、講授法、談話法、演示法、創(chuàng)設(shè)情境演示法、創(chuàng)設(shè)情境法法教法、學(xué)法教法、學(xué)法三、教學(xué)設(shè)計(jì)三、教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)一、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)1 1、看書(shū)、看書(shū) 9393頁(yè)例題頁(yè)例題3 32 2、與同桌討論,找出分子是、與同桌討論,找出分子是1 1大分?jǐn)?shù)比大分?jǐn)?shù)比大小的方法大小的方法3 3、掌握分子相同的分?jǐn)?shù)比大小的方法,、掌握分子相同的分?jǐn)?shù)比大小的方法,用自學(xué)的知識(shí)解決用自學(xué)的知識(shí)解決9393頁(yè)做一做頁(yè)做一做二、學(xué)生自學(xué)、教師巡視二、學(xué)生自學(xué)、教師

4、巡視例例3比一比。比一比。4811 _81 12 2 1 4例例3比一比。比一比。4811314例例3比一比。比一比。 1 1 4 44181 1 41 _81 13 3 1 1 4 4你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?2131412 2、小結(jié)、小結(jié)213141同一圖形或物體,平同一圖形或物體,平均分的份數(shù)越多,每均分的份數(shù)越多,每一份就越小一份就越小分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小:大小:分母分母大大的分?jǐn)?shù)反而的分?jǐn)?shù)反而小小分母分母小小的分?jǐn)?shù)反而的分?jǐn)?shù)反而大大四、課后檢測(cè) 第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)第一關(guān)第一關(guān)加油哦!加油哦!請(qǐng)你看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù)再比較大小。請(qǐng)你看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù)再比較大小。1416 1

5、917 太棒啦!太棒啦!第二關(guān)第二關(guān)比較分?jǐn)?shù)的大小。比較分?jǐn)?shù)的大小。1 8 131614120121915311里能填幾?答:填比答:填比3大的都可以,如:大的都可以,如:4、5、6、7、8、9小貓釣魚(yú)回家,爸爸宣布把魚(yú)小貓釣魚(yú)回家,爸爸宣布把魚(yú)分給小動(dòng)物們,小豬分八分之分給小動(dòng)物們,小豬分八分之一,小熊分五分之一,小狗分一,小熊分五分之一,小狗分四分之一,小雞分三分之一,四分之一,小雞分三分之一,他們誰(shuí)分得多?聽(tīng)完后一個(gè)小他們誰(shuí)分得多?聽(tīng)完后一個(gè)小動(dòng)物嘴高興,你知道是誰(shuí)嗎?動(dòng)物嘴高興,你知道是誰(shuí)嗎?答:小雞最高興,因?yàn)樗值玫聂~(yú)答:小雞最高興,因?yàn)樗值玫聂~(yú)最多,最多, 1 1 1 1 3 4 5 8恭喜,闖關(guān)成功

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論