1、質量和密度知識清單01知識梳理1 .質量 定義：物體所含_ 的多少質量與物體所處的 _、_ 、_ 無關.(2) 單位：國際單位制中質量的基本單位是 _，符號是_常用的單位有噸、克(g)、毫克(mg),它們之間的換算關系是 1 t =_ kg =_g =_ mg.(3) 測量：實驗室常用 _ 來測量物體的質量；使用時首先將天平放在 _ 上；然后調節 _ ,直到天平平衡；測量物體的質量時，把物體放在 _盤中，向 _盤中適當的加減砝碼，并適當的移動_，直到天平再次平衡；物體的質量就等于右盤中所加的 _的質量加上游碼所對的刻度值.2.密度(1) 定義：在物理學中，某種物質組成的物體的 _ 與它的_ 之

2、比叫做這種物質的密度.(2) 公式：p= v，p表示密度，m 表示質量，V 表示體積.(3) 單位：基本單位： _ ，符號是_，常用單位： _ ，符號是_ ,換算關系：1 g/cm3=_ kg/m3.(4) 基本性質：密度是物質的一種特性，其大小與質量和體積 _;不同物質的密度一般 _.同一種物質的密度會隨物體的溫度、狀態的改變而改變.(5) 水的密度：水在 4C時密度最大，為 _kg/m3.(6) 密度的應用：溫度能夠改變物質的密度，常見物質受溫度影響的規律是_，一般_ 的密度受溫度影響最大，固體、液體的密度受溫度影響較小.密度在生活中的應用：(1)鑒別物質；(2)判斷物體的實心、空心.3.

3、密度的測量(1) 測量工具：_和_ .(2) 測量原理：_.(3) 測量液體密度的方法：用天平測液體和燒杯的總質量m;把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內液體的體積 V;稱出燒杯和杯中剩余液體的質量m；得出液體的密度p=_ .(4) 測量固體密度的方法：用天平測出物體的質量m在量筒中倒入適量的水，讀出體積V1；用細線系好物體，浸沒在量筒中，讀出總體積V2;得出固體的密度p=_.02知識對比1 .質量和密度名稱比較,質量密度概念物體中含有物質的多少叫做質量某種物質組成的物體的質量與它的體積之比單位t、 kg、 gkg/m3、g/cm3性質質量是物體的一種屬性，不隨形 狀、物態、位置的改變而

4、改變密度是物質的一種特性，其大小與質量和體積無關.同種物質的密度與溫度、壓強和物質的 狀態有關測量工具天平天平、量筒2.天平和量筒名稱比較-、 、 一天平量筒圖示-測量物理量測量質量測量體積05單位克(g)毫升(mL)使用一放、二調、三測量一放、二看、三讀數03實驗突破實驗一：測量固體的密度(1)實驗裝置：如圖所示.(2) 實驗交流：實驗測量步驟中，先測量固體的 _ ，然后再測量固體的 _，這樣測量誤差最小;量筒讀數時，視線應該與 _ 相平；測量木塊、蠟塊等漂浮于水面物體的密度，可采用針壓法或懸墜法.(3) 實驗結論：測量固體密度的表達式p=_ .實驗二：測量液體的密度(1)實驗裝置：如圖所示

5、.(2) 實驗交流：實驗測量步驟中，液體的質量2,最后計算量筒中液體的質量，這樣測量誤差最小；量筒讀數時，視線應該與液體的 相平.(3) 實驗結論：測量液體密度的表達式 _ .04圖片展示圖片考查內容/弋“火”能讓紙風車轉動嗎如圖，做一個紙風車.把紙風車放在點燃的酒精燈上方，風車就能轉動起來.這是因為火焰上方空氣受熱體積，一定質量的氣體密度(填“變大”或“變小”)而上升.熱空氣上升后，溫度低的冷 空氣就從四面八方流過來，從而形成風使風車轉動結卜4 堅一才1 h 一ajri 冰湖面下的魚為什么還會游動如圖所示，寒冬季節，湖面雖已冰封，但湖水深處水的溫度卻為4 C左右，魚兒仍能在河底自由自在地游動

6、.這里包含的物理知識有：一定質量的水溫度由 4 C 降低到 0 C 的過程中，溫度降低，體積，密度，冰浮于水面典例點撥考點 1 密度的認識【例 1】 下列說法中正確的是()A.密度小的物體，其質量一定小B.密度大的物體，其體積一定小C.質量相同的物體，其密度一定相同D.鐵塊與鐵球的密度是相同的【解析】 密度是物質的屬性，其大小與物質的種類有關，與物體的質量、體積，形狀無關.先測量燒杯與液體的總質量m,再倒入量筒中測體積 V,然后測燒杯與剩余甲乙ml.j-50-|-40-05考點 2 密度的測量【例 2】(撫順中考)小芳喜歡喝紅棗汁，于是她在實驗室測量紅棗汁的密度實驗過程如下:(1) 小芳將紅棗

7、汁倒入量筒中(如圖甲所示)，則紅棗汁的體積為(2) 小芳將天平放在水平臺上，調節平衡螺母直至天平平衡3_cm.(如圖乙所示)，她的操作存在的問題是:甲乙丙參考答案知識清單知識梳理1. (1)物質位置 物態 形狀(2)千克 kg 103106109(3)天平 水平臺 平衡螺母左 右 游碼砝碼 2. (1)質量體積(3)千克每立方米 kg/m3克每立方厘米 g/cm3103(4)無關 不同(5)1.0 x103,宀，十匕十mm mm熱脹冷縮氣體3. (1)天平量筒(2)卩=乙一 -(4)-VVV2 V1實驗突破mm m實驗一：(2)質量 體積凹液面的最低處(3)實驗二：(2)凹液面最低處(3)pV

8、2 V1V圖片展示變大變小 變大變小典例點撥例 1 D 例 2 (1)30(2)游碼沒有放到標尺的零刻度線處(3)36(4)1.2x103小(3) 改正錯誤后，小芳重新調節天平平衡，并測出空燒杯的質量為55 g 接著將量筒中的紅棗汁全部倒入空燒杯中，用天平測出燒杯和紅棗汁的總質量(如圖丙所示)則燒杯中紅棗汁的質量為 _g.(4) 計算出紅棗汁的密度p汁=_kg/m3 4,小芳用這種方法測出的紅棗汁的密度比實際密度偏 _ (填“大”或“小” )3【解析】(1)根據量筒的讀數方法，視線與液面凹面底部平行，紅棗汁的體積V= 30 mL= 30 cm ; (2)將天平放在水平臺上，應該是先將游碼放在標尺左端的零刻線處，再調節天平橫梁兩端的平衡螺母，指針指在分度盤的中線處，使橫梁平衡；(3)由圖丙知，燒杯和紅棗汁的總質量為50 g + 20 g + 20 g + 1 g