《電腦住宅》快樂練習：同步訓練_第1頁
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文檔簡介

.?電腦住宅?快樂練習：同步訓練這是一篇略讀課文。課文介紹了一棟實驗性綜合電腦住宅的有關情況。文章條理清楚，講述詳細，語言親切，粗淺易懂。閱讀時，注意想象課文描寫的場景和事物，體會作者按一定順序說明事物的方法。一、我會照樣子寫詞語上下 來去 開關 二、我會擇優錄用繼續 連續 持續、這時，沒有關閉的窗戶自行關閉，空調系統減弱風力，房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態。這一切將 到第二天早晨主人起床為止。、在新的世紀里，現代科學技術必將 創造一個個奇跡，不斷改善我們的生活。、我們學校 開了三天的運動會。三、我會擴寫句子、教室里傳來笑聲。、天空飛翔著小鳥。、喜訊傳到學校。四、我會設計電腦住宅五、我的閱讀天地新奇的屋頂屋頂有什么新奇的？星期天，爸爸帶我參觀了一個科研區的的屋頂，那可真有趣！爬上一號樓樓頂，我驚奇地睜大了眼睛。這里是一個碧水汪汪的大池子！綠色的浮萍底下，數不清的魚兒在游動。爸爸說：“屋頂養魚， 能使居民吃上鮮魚， 能使屋子變得更涼快。二號樓樓頂是一片菜園，種著西紅柿、豆角、黃瓜，這些蔬菜長得可好啦！聽說光樓頂這塊地方，每年能收上萬斤鮮嫩的蔬菜呢！我還看到樓頂上種著花草，有的樓頂是游泳池，有的樓頂是小公園，小朋友們正在公園里做體操，看畫報。這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！、給短文中的括號里填上適宜的關聯詞

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