1、六年級語文現代文閱讀訓練一一、閱讀下面的文章，完成練習。（ 14 分）成與功失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫作“功到自然成”。晉代大書法家王羲之， 20 年臨池習書，洗筆把池水都染黑了，才有在書法上爐火純青的造諧。 功是成的基礎， 一個人如果想取得成功，就必須經過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。一滴水從檐榻上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。但是，經過一年，兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易，無須奮斗就能達到的話，如果成功不需要

2、功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎 ?李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地搜集、整理資料，筆耕不息，才有藥學巨著本草綱目的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑后仍忍辱負重，筆耕不輟，才有史記的誕生。在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有“寶葫蘆”，與其坐著美慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章的獲得，都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1 . 聯系上下文，解

3、釋下列詞語的意思。（ 4 分 ）爐火純青：筆耕不輟：2 .作者提由的觀點是什么？用“ ”畫由來。（2分）3 .作者引用了哪些事例來論說自己的觀點？請梳理并概括。（4分）4 .成功是什么？請你聯系生活實際談談你對“成功”的理解（4分） 二、閱讀下面的文章，完成練習。（16分）畫里青春張素燕“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”畫上女子低頭微笑， 欲語還休，裙據飄逸，立于滿圖綠色之中。畫紙已發黃發暗，帶著歲 月的斑駁痕跡。這是我青春時期畫的第一幅國畫仕女圖。光陰茬蔣，轉眼二十載。 那時在上師范，關術課上李老師教我們 畫國畫。鋪開宣紙，先臨某老師的畫，勾粉大致的輪廓。我一直以為 畫畫就跟玩一樣，很

4、容易，可沒想到一個看似很簡單的線條畫了好多 次就是畫不像，于是我就急躁地敷衍了事，接著畫其他部分。可李老 師不知何時已站在我旁邊，用手指著我那條畫得不好的線條，笑瞇瞇 地看著我。他雖然什么也沒說，可我卻感到他眼里閃好著晶瑩剔透得 容不得任何污點的光芒。李老師和藹耐心地告訴我線條的畫法，并語 重心長地說：“畫畫一定要認真細心，不可草率，你們現在剛學畫畫， 也沒有太高的要求，但一定要有耐心。那些真正的畫家們作畫都是細 細雕琢，精益求精的。”李老師的話知醍翻灌頂，讓我明白了不管做 什么事情，都要用心去做，耐心去做。畫畫是一個用心付由的過程， 來不得半點心急。我調整心態，用心去畫。畫好輪廓就到了上顏料

5、的環節。先是在 水粉金里配好顏料，然后再涂到輪廓空白處。涂色更是一個需要細心 的環節，不能快也不能慢，而且涂色需要罩染，一層一層地涂，要勻 速前行，猶如練太極的人，一招一式都要運好氣力。掌握好節奏后， 我開始感覺涂色也是一種享受。你看，首先我們是調劑師。美麗的顏 料在等著我們配制，兩種不同的顏色攪拌到一起就成了一種新的顏色, 它們像美麗的小精靈，在我們的魔幻法術下變來變去。然后我們是雕 刻匠。我們把調好的顏色均勻地涂抹到畫紙上，猶如雕刻匠在打磨一 件器具，東敲敲，西磨磨，上雕雕，下刻刻。最后我們又成了鑒賞家， 欣賞把玩已成型的作品。照片上的這幅畫是我的處女作。雖然這幅畫只得了一個甲下的成 績，

6、但畫畫的過程對我來說卻是一次蛻變，讓我從一個瘋跑野玩的丫 頭變成了一個恬靜穩重的少女。畫畫教會了我用心做事，我于畫畫中 磨煉了意志，陶冶了性情，提升了素質。1 .根據意思寫文中詞語。（2分）（1）好了還要求更好。（）（2）馬虎從事，不放在心上。（）2 .文章二、三自然段是按照（）的順序來寫的。（2分）A.事情發展B.地點變化C.時間變化D.事物的幾個方面3 .圍繞這幅仕女圖，文章寫了哪些內容呢？請簡要歸納。（4分）4 .作畫的人欣賞把玩已成型的作品，此時作畫的人已成為一名（）（2 分）A.調劑J師B.鑒賞家C.雕刻匠D.工程師5 .用“”畫由文章的中心句。（2分）6 .在畫畫中，你有什么體會呢

7、 ？請聯系生活選擇一點談談，并寫下來 （4分）參考答案:1 .（1）精益求精（2）敷衍了事2 .A3 .仕女圖的內容；李老師告訴“我”畫畫要認真、有耐 心；“我”用心畫好仕女圖；畫仕女圖讓“我”改變，促 進“我”成長。4.B5 .畫畫教會了我用心做事，我于畫畫中磨煉了意志， 陶冶了性情，提升了素質。6 .示例：我從一年級開始學畫畫，在畫畫中，我懂得做 事要專心、細致，這有助于我養成好的學習習慣，培養 我穩重的性格，讓我受益良多。1、王羲之的書法到了最高的境界。司馬遷不斷地寫作。7 .殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功 的積累，叫作“功到自然成”。8 .示例：王羲之勤奮練筆；水滴石穿；李時珍編寫