1、南京曉莊學院JAVA程序設計課程設計報告題目：五子棋游戲的設計與實現姓名：陶野學號：班級：1212 軟件工程轉本 2 2 班指導教師：王崢完成時間 7 7 月 1 1 日成績：信息工程學 20152015 年 6 6 月目錄五子棋游戲的設計與實現1引言五子棋相傳起源于四千多年前的堯帝時期，比圍棋的歷史還要悠久，可能早在“堯造圍棋”之前，民間就已有五子棋游戲。有關早期五子棋的文史資料與圍棋有相似之處，因為古代五子棋的棋具與圍棋是完全相同的。在上古的神話傳說中有“女娟造人，伏羲做棋”一說，增山海經中記載：“休輿之山有石焉，名日帝臺之棋，五色而文狀鶉卵。”李善注引三國魏邯鄲淳藝經中日：“棋局，縱橫各

2、十七道，合二百八十九道，白黑棋子，各一百五十枚”。這段雖沒明講是何種棋類，但至少知道遠古就以漂亮的石頭為棋子。因而規則簡單的五子棋也可能出自當時，并是用石子作棋子。亦有傳說，五子棋最初流行于少數民族地區，以后漸漸演變成圍棋并在炎黃子孫后代中遍及開來。1.1系統開發背景在計算機逐步滲入社會生活各個層面的今天，計算機已經成為了人們日常生活中的一部分，越來越多的人使用計算機辦公、娛樂等等。在這其中，系統自帶的小游戲也占據了相當重要的地位，與那些網絡游戲和 3D3D 游戲相比，它有編寫簡單容易上手等特點，非常適合人們在完成工作的時候適當的娛樂要求。這些小游戲大都是以益智和娛樂為目的，不僅給緊張工作的人

3、們以放松，還可以讓人們的大腦得到開發。1.2完成的主要工作設計一個 15X15X1515 圍棋棋盤，由兩玩家交替進行對戰，并可以實現以下功能：. .選擇黑子先下. .設置雙方下棋總共時長. .刷新重新開始.悔棋. .認輸. .退出提示實現一個簡單的多用戶五子棋的游戲程序，包括如下兩個界面(1)(1)選擇對弈桌(執黑、執白)。(2)(2)在游戲界面，有開始，退出(游戲未結束、點退出自動判負)；需求分析與設計思路1、用戶需求調查分析2、構思代碼模塊3、總體設計4、詳細設計5、代碼編寫2需求分析和總體設計需求分析與設計思路此系統為智力游戲，采用 JAVAJAVA 的 MVCMVC 莫式，根據不同功能

4、劃分不同模塊，該五子棋游戲功能雖然簡單，然是實現了人機對戰，所以從這個角度來說，此款游戲能準確的計算棋局。雖然系統不大，但是可以實現基本的五子棋功能，以及悔棋。需求分析五子棋，是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲，亦稱“串珠”、“連五子”；是中國民間非常熟知的一個古老棋種。相傳，它起源于四千多年前的堯帝時期，比圍棋的歷史還要悠久。亦有傳說，五子棋最初流行于少數民族地區，以后漸漸演變成圍棋并在炎黃子孫后代中遍及開來。？五子棋發展于日本，流行于歐美。容易上手，老少皆宜，而且趣味橫生，引人入勝；不僅能增強思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養性。傳統五子棋的棋具與圍棋相同，棋子分為黑白兩色，棋盤

5、為 15X15,15X15,棋子放置于棋盤線交叉點上。兩人對局，各執一色，輪流下一子，先將橫、豎或斜線的 5 5 個或 5 5 個以上同色棋子連成不間斷的一排者為勝。因為傳統五子棋在落子后不能移動或拿掉，所以也可以用紙和筆來進行游戲。系統目錄結構說明對系統包結構、文件結本列表說明，如表 2-12-1、2-22-2 所示。表 2-12-1 主頁面表包名作用srcsrc容納所有文件表 2-22-2 文件表文件名作用運行文件系統功能結構詳細設計3.1.1 系統模塊實現按鈕事件悔棋事件classBackimplementsActionListener認輸事件classFailextendsJFrame

6、implementsActionListener關于事件classAboutextendsJFrameimplementsActionListener設置事件classSetimplementsActionListenerclassSetimplementsActionListener退出事件classclassExiteExitextendsJFrameimplementsActionListenerxtendsJFrameimplementsActionListener主要代碼塊:publicclassMyChessFrameextendsJFrameimplementsMouseList

7、ener,RunnablepublicclassMyChessFrameextendsJFrameimplementsMouseListener,Runnable入游戲界面游戲開始的界面有六個選擇項，用戶可以選擇相應的設置b.b.選擇角色，開始下棋首先達到五個棋子連在一塊的贏了，并在彈窗顯示誰贏了！c.c.下完后，重新開始下完一盤后游戲停止，點擊重新開始，界面回到初始界面d.d.悔棋選擇悔棋后，相對應位置旗子撤銷5、課程設計總結通過此次課程設計，將我本學期所學的 JAVAJAVA 知識得到鞏固和應用，在設計的過程中我遇到了很到問題， 不過在老師和同學們的幫助和自己的思考下還是很好的完成了。 這此課程設計還讓我懂得了寫程序不能閉門造車，要努力拓寬知識面， 開闊視野， 拓展思維。 它還讓我學會了在網上查閱那些無限的資料。 由于自己的分析設計和程序經驗不足，該系統設計和實現過程中，還有許多沒有完善的地方，比如用戶界面設計不夠美觀，異常出錯處理比較差等多方面問題，這些都有待進一步完善和提高。對于文中出現的不足和系統中出現的問題敬請老