1、學習資料收集于網絡，僅供參考英語電影欣賞校本課程教案英美電影中的節日文化執教人：張瑩馬偉紅教學目標知識與能力初步了解圣誕節、復活節、萬圣節、感恩節的由來和習俗，感受文化的多元性。培養學生學習收整理、分析探究、自主學習的能力。情感態度與價值觀通過對英美節日文化的了解感受人類文化的多元性，懂得對不同國家的生活習慣、不同的文化習俗，持寬容、欣賞和尊重的態度。通過對感恩節的了解，讓學生學會感 恩使學生了解中西文化的差異，培養學生的跨文化意識。教學重點與難點了解圣誕節、復活節、萬圣節、感恩節、情人節的由來及習俗；中國流行過洋節的原因。教法、學法及教學手段學情分析從學生的認知水平和能力狀況來看，學生已初步

2、具備了一定的查找材料和信息的自主學習能力，但學習的方法和習慣還有待養成。在此基礎上引導學生自主、探究、合作學習，大多數學生喜歡思考，能積極參與學習交流活動，但他們也需要老師適當引導。教法（ 1）采用問題教學法教師引導、查閱資料、分析探究、小組討論（ 2）談話教學法設置情境 引導思考 交流互動學法自主探究學習法 ，在課前，學生查閱相關資料課上教師扮演學生領路人的角色，學生在教師的引導下探究并自我總結，形成知識結構。 引導學生學會獨立地思考歷史問題并能流利地表達自己的觀點。教學手段多媒體教學過程與方法（ 1） 教師對各節日進行深入了解、 對學生的課外資料收集進行針對性指導。（ 2）課前老師先將學生

3、分成小組,給每個小組布置一個英美的主要傳統節日 （包括圣誕節、復活節、萬圣節、感恩節） 每個小組找出和這個節日相關的信息 ，探究、討論，得出結論。新課導入一、自主學習、了解新知二、深入探究、暢所欲言O 0暢所欲言幾百年過去了，感恩節已經被世界上越來越多的人接受，因為人們發現這個世界有太多的東西值得感恩，你覺得有哪些值得你感恩的？請舉例說，并說出為什么？Please find more information from the internet about other ethnic festivals and share it with your classmates.觀看電影視頻，結合你所了解

4、的知識，西方節日有什么特點？中西方節日有什么不同？DiscussionWhy do you think young people in China are increasingly interested in celebrating some western festivals nowadays?DiscussionWhy do you think young people in China are increasingly interested in celebrating some western festivals nowadays?開心辭典1、圣誕節前夜圣誕老人是從什么地方把圣誕禮物送孩子的？（ ）A、窗戶B、煙囪學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考C 、爐子D 、門2、復活節的兩個典型的象征物是什么？（）A、鮮花 彩蛋B、鮮花 小兔子C 、彩蛋 小兔子D 、彩蛋 新衣服作業：知識拓展圣誕節、情人節、母親節，每年到了這些日子校園里都會非常熱鬧，而元旦、 中國的情人節就沒那么熱鬧