1、班級后進生轉化工作計劃工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機 關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先 作出安排和打算時，都要制定工作計劃。的班級后進生轉化工作計劃，供大家參考。后進生轉化工作是班級工作的重要環節，是班主任作好 班級工作的關鍵。后進生是教師的重點輔導對象，輔導要做 到及時、全面、持之以恒，后進生的形成過程決定轉化工作 必須持之以恒。在后進生的轉化工作上，要不但發現他們的 閃光點，有進步及時表揚，樹立信心，使后進生擺脫后進， 趕上其他同學，為此我特制定后進生轉化計劃一、本班學生分析：本班共有學生 44名，后進生主要后進在學習不努力， 對學習沒有信心，基礎知識掌

2、握的較差，有的是差在基本技 能及創造性發揮上。因此，轉化后進生工作重點放在轉化學 生的自信心及創造性上。二、轉化目標：1、上課認真聽講，認真及時完成作業，能圓滿完成學 習任務，養成良好的學習習慣。2、養成良好的思想素質，尊敬老師，團結同學，樂于 助人，積極維護集體榮譽。3、注重發展特長，積極參加學校、班級組織的各項活動。4、使本班后進生能基本掌握學習的方法，能樹立學習態度，增強自信心和學習積極性。三、轉化措施后進生轉化工作將從以下幾個方面入手：一、擦亮后進生的閃光點沒有疑問，后進生的學習是不盡人意的，成績多表現為 不理想，在加上比較活潑好動，在老師的眼里則是調皮，因 而后進生往往給人非常不好的

3、印象，很多老師、會以歧視的 眼光看待，用粗暴的手段進行教育。我將從擦亮后進生的閃 光點入手，比如對他們的進步給予肯定，使他們的自信心得 到恢復，看到了自己的進步，看到了自己的長處。通過我的 行動，我相信可以達到轉化的目的。二、用耐心作為轉化的保證后進生的形成，并非一朝一夕的事情， 所謂“冰凍三尺， 非一日之寒”，所以要他們轉化，也不可能一蹴而就。要達 到轉化的目的，必須要有耐心做保證，我將要自己在這個方 面努力。因為我自己是一個性子急噪的人，缺少的正是耐心，我將在這個學期克服自己的缺點，用的心思投入到后進生轉 化的工作中。三、做好日常學習的督促后進生的自覺性不夠高，自制力不強，因而比較散漫，

4、我將認真督促他們努力，在學習上下工夫。我打算從作業方 面入手，要求后進生完成他們力所能及的作業，并且正常上 交，相信久而久之，會讓他們慢慢養成好習慣， 改掉壞毛病， 最終有良好的自覺性和學習的積極性，從而達到轉化的目 的。四、實行“優生帶差生”活動利用同桌的優勢，讓好學生管好后勁生，讓同學們互相 幫助，增強集體觀念，發揚團隊精神，促進后進生的轉化。五、作好學校和家長之間的紐帶要想把后進生轉化過來，家長也是一個關鍵的因素，沒 有家長的密切配合，后進生是無法教育的。所以，今后的教 育教學工作中，我將加強和家長的溝通和聯系，及時將學生 的思想情況和上課表現反饋給家長，讓家長能在時間了解孩 子在校期間的各種表現，并要求家長對自己的孩