七年級語文教案為你打開一扇門(2篇)_第1頁
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文檔簡介

1、為你打開一扇門教案(2篇)1、 教學目標:1、 了解把握文學,并萌生對文學的興趣;2、 品位并積累優美的文學語言;3、 投入“我愛文學”的主題活動,在活動中了解文學,學會合作。2、 教學重點及難點:了解把握文學,并萌生對文學的興趣3、 課時安排:三課時4、 教學方法:誦讀法、討論法第一課時一、教學目標:1、把握生字詞,理解課文;2、能正確朗讀并書寫文中字詞;二、教學過程:(一)學生朗讀課文,并對照注釋把不認識的字詞標注在文中相對位置。(用圈點讀書法)學生自己解決字詞教師補充:閱世:經歷世事。瀏覽:大略地看。徘徊:在一個地方來回地走。洞開:(門窗)大開。千姿百態:形容姿態多種多樣,各不相同。風俗

2、:社會上長期形成的風尚、禮節、習慣等的總和。憧憬;向往。肅穆:嚴肅安靜。帷幕:掛在較大的屋子里或舞臺上的遮擋用的幕。熱淚:因非常高興、感激或悲傷而流的淚。沾襟:浸濕衣襟。無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。跌宕:這里只起伏、上下。真諦:真實的意義或道理。追名逐利:追求名利。(2) 分組朗讀自己體會課文。初步體會什么是文學?(3) 作業:1、 抄寫生字詞,一個三遍。2、 準備材料,辦手抄報。3、 熟讀課文。第二課時一、教學目標:1、 能把我了解文學的意義、作用。2、 能夠對文學產生興趣。3、 積累優美好詞好句。二、教學重點及難點:能夠對文學產生興趣。三、教學方法:分析討論法四、教學過程:(一)

3、導入:全體朗讀同學們,在一千零一夜里有一個關于們的故事,女主人每打開一扇門,總會在門里看見許多珍禽異獸、其珍異寶,從今天起老師也將為你們打開一扇門,在這扇門里只要你愿意你會發現任何你喜歡的東西,你會看到一個未曾體驗過的世界。(二)、請同學朗讀1、2段。請同學弄清“世界上有無數關閉的門”指的有哪些們?題目中的“門”具體指什么門?(學生討論完成)文學之門也就是老師今天要為你們打開的門。(三)請同學讀34段;思考:1、什么是文學?2、如何理解文學這個概念?3、文學與我們有什么關系?4、如何才能打開文學這扇門?學生討論完成思考題。自由發言:教師適當點撥。(四)全體朗讀第4段,并背誦。(五)作業:造句徘徊、千姿百態、憧憬、危言聳聽、廣袤、帷幕第三課時1、 教學目標:1、 擴展學生視野,讓學生了解文學的豐富多彩。2、 檢查學生背誦課文情況。3、 朗讀比賽2、 教學重點:檢查學生背誦課文情況;擴展學生視野,讓學生了解文學的豐富多彩。3、 教學方法:討論法4、 教學過程:(1) 檢查背誦情況。全班集體背誦。個別抽查。(2) 文學可以把我們引進遼闊美好的世界,讓我們看到世界上最奇麗的風景,讓我們懂得人生的真諦。我們已年了6年的書,也已接觸了一些文學作品,那位同學可以給大家講講你了解到的文學作品。(同學自由發展)(三)六個小組分組朗讀致文學評出最優秀的一組,教師

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