1、鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)教師發(fā)展中心20152016學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)研訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想2015年是全面完成江蘇省教育信息化三年行動計劃（2013-2015年）的收官之年，下半年也是江蘇省智慧教育三年行動方案的開局之時，信息技術(shù)研訓(xùn)將以全面普及現(xiàn)代教育技術(shù)為總體目標(biāo)，以數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)為中心，以現(xiàn)代教育技術(shù)研究、開發(fā)、應(yīng)用為重點，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新思路，打造高效課堂，配合鎮(zhèn)江市教育信息中心做好我區(qū)“智慧校園”創(chuàng)建啟動工作，把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用向縱深方向強力推進(jìn)，全力促進(jìn)我區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用再上新臺階。二、重點工作（一）起草鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)十三五教育規(guī)劃信息專項；落實江蘇智慧教育行動方案

2、，配合做好我區(qū)中小學(xué)“智慧校園”創(chuàng)建啟動工作。（二）逐步完善有關(guān)教研訓(xùn)各類平臺建設(shè)、應(yīng)用；強化教育信息數(shù)據(jù)的管理，完成全區(qū)師生教育卡的注冊，為智慧教育建設(shè)奠定基礎(chǔ)。（三）創(chuàng)建11所“數(shù)字化校園”，推進(jìn)區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)；加強對省、市“數(shù)字化學(xué)習(xí)”試點工作的指導(dǎo)和項目研究，開展教學(xué)研討活動，對試點校成果進(jìn)行評估、總結(jié)、推廣。（四）整合教育信息化建設(shè)資源，構(gòu)建適用的中小學(xué)學(xué)科資源平臺，開展學(xué)科微課程建設(shè)工作，完善在線學(xué)習(xí)平臺。（五）重視區(qū)域質(zhì)量分析平臺的建設(shè)與完善。加強質(zhì)量分析平臺建設(shè)的使用指導(dǎo)，采取雙維度評價對學(xué)校、班級和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行跟蹤分析，推行基于問題診斷與指導(dǎo)改進(jìn)的科學(xué)評價機制。豐富質(zhì)

3、量分析平臺的功能，逐步建立對試卷的科學(xué)評價方法。三、主要工作（一）快速推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搭建高效的數(shù)字化教育環(huán)境。在繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，構(gòu)建信息安全保障體系，完善各類教育管理信息系統(tǒng)，加強資源平臺建設(shè)，建立優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享環(huán)境，實現(xiàn)教育部門和各級學(xué)校的互聯(lián)互通，提高管理決策能力和教育信息化創(chuàng)新水平。1、加強區(qū)教育城域網(wǎng)的管理、更新與維護(hù)工作。保障區(qū)教育城域網(wǎng)的安全穩(wěn)定，確保“鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)教育信息網(wǎng)”以及各類系統(tǒng)平臺和基礎(chǔ)網(wǎng)路互聯(lián)互通、高效運轉(zhuǎn)。本學(xué)期，我們將根據(jù)原中心機房情況，對網(wǎng)絡(luò)中心機房布局進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。充分利用現(xiàn)有硬件設(shè)備，購置相關(guān)硬件，建立小型化網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)，便于系統(tǒng)

4、備份和關(guān)鍵性數(shù)據(jù)的存儲，提高容災(zāi)及故障應(yīng)急恢復(fù)響應(yīng)能力。對我區(qū)教育信息網(wǎng)站進(jìn)行更新和改版，積極參加各級教育門戶網(wǎng)站評比，力爭取得好成績。2、配合做好我區(qū)“智慧校園”創(chuàng)建啟動工作。建立覆蓋學(xué)校教學(xué)、科研、管理、招生等各個區(qū)域的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提供面向全體師生的基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和軟件服務(wù)。在校園內(nèi)建立電子身份及統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)，構(gòu)建工具化的學(xué)習(xí)環(huán)境和智能化工作環(huán)境，實現(xiàn)教師教研、學(xué)生學(xué)習(xí)、教務(wù)管理和評價、家校溝通、學(xué)校安全管理的智能化。3、有序推進(jìn)數(shù)字化校園工作成為新常態(tài)。本學(xué)期將完成第二輪中小學(xué)幼兒園數(shù)字化校園創(chuàng)建工作。根據(jù)新時期信息化特征，我們將不斷推進(jìn)我區(qū)數(shù)字化校園創(chuàng)建工作，召開推進(jìn)會，全程督查，

5、按照江蘇省教育信息化建設(shè)指南（試行）及江蘇省國家教育信息化達(dá)標(biāo)率評價標(biāo)準(zhǔn)（試行），開展數(shù)字化校園示范校創(chuàng)建工作，加強區(qū)域教育信息化的整體規(guī)劃，確保數(shù)字化校園建設(shè)工作在有序推進(jìn)中成為新常態(tài)。4、有效整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。我們將以“一師一優(yōu)課，一課一名師”為核心，通過項目實施，建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心，有效整合多方資源，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的開放與共享。同時不斷完善平臺構(gòu)建，打造真正適合我區(qū)師生使用的中小學(xué)學(xué)科資源平臺。我們將著力建設(shè)學(xué)科微課程資源管理平臺，通過組織各種培訓(xùn)及應(yīng)用活動促進(jìn)師生廣泛應(yīng)用微課，推進(jìn)基于微課的校本研修、區(qū)域網(wǎng)上教研、“翻轉(zhuǎn)課堂”、混合學(xué)習(xí)等新模式的探索實踐。積極參加全國“一師一優(yōu)課

6、，一課一名師”活動。5、繼續(xù)做好全區(qū)學(xué)校電教教材、語音磁帶的服務(wù)和指導(dǎo)應(yīng)用工作。強化服務(wù)意識，加強對全區(qū)電教教材、語音磁帶征訂服務(wù)工作的管理，電教教材、語音磁帶配送要做到優(yōu)質(zhì)、準(zhǔn)確、及時、到位，力爭以最優(yōu)的質(zhì)量服務(wù)于的學(xué)校教育教學(xué)工作。圍繞區(qū)局中心工作，加強與機關(guān)、學(xué)校和單位的聯(lián)系，積極主動開展工作，認(rèn)真制作優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。6、做好各學(xué)段的質(zhì)量監(jiān)測工作區(qū)教師發(fā)展中心緊隨大數(shù)據(jù)時代發(fā)展步伐，以區(qū)域性教學(xué)質(zhì)量的提高為目標(biāo)，形成了命題-閱卷-數(shù)據(jù)分析-質(zhì)量反饋四位一體的區(qū)域質(zhì)量監(jiān)控平臺。區(qū)域分析運用“絕對”評價和“相對”跟蹤動態(tài)評價相結(jié)合的方式，用標(biāo)準(zhǔn)分跟蹤每所學(xué)校的質(zhì)量變化，采用雷達(dá)圖直觀反映區(qū)

7、域內(nèi)學(xué)科分學(xué)校發(fā)展和學(xué)校分學(xué)科發(fā)展。（二）拓寬信息技術(shù)培訓(xùn)渠道，提升教師信息化素養(yǎng)和應(yīng)用技能。全力推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的相互促進(jìn)，將信息技術(shù)融入到教育教學(xué)的全過程，以“高效課堂”和精品課程的打造為核心，以數(shù)字化學(xué)習(xí)為載體，使教育信息化面向主課堂、服務(wù)主課堂，促進(jìn)教育教學(xué)方式的變革。定期對教師進(jìn)行各級各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，以實現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教研的培訓(xùn)活動。（1）為了深入推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，吸收借鑒國內(nèi)外信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗和最新成果，有效提升廣大教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力。（2）建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)

8、管理員、校園電視制作等各類教育信息化骨干隊伍，成立區(qū)、校二級骨干人員培訓(xùn)基地，并定期組織培訓(xùn)。（3）指導(dǎo)學(xué)校做好校園電視節(jié)目、視頻教育資源制作工作，鼓勵學(xué)校建立自己的電視臺，組織學(xué)校參與 “全國中小學(xué)校園電視評選活動”。（4）做好省教育卡（電子卡）注冊認(rèn)證和我區(qū)“校園一卡通”工作。在完成省教育電子注冊推廣工作的基礎(chǔ)上，逐步做好我區(qū)“校園一卡通”項目基礎(chǔ)信息庫與省教育卡平臺進(jìn)行數(shù)據(jù)對接的工作。2、組織開展各項研究、評比、交流活動。（1）做好“十二五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。做好市級課題過程性管理和結(jié)題工作，對研究成果進(jìn)行鑒定和推廣；結(jié)合數(shù)字化學(xué)習(xí)試點項目、資源建設(shè)等活動開展專項市級課題申報工作；組織開展省級以上課題研究申報工作。（2）組織參加市中學(xué)生電視英語口語比賽。（3）組織開展區(qū)級教師教育技術(shù)能力大賽，組織參加市第七屆教師教育技術(shù)能力大賽。（4）組織參加“書香江蘇”網(wǎng)上讀書活動。（5）組織參加第八屆市中小學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)站評比活動。（6）組織參加第八屆全國中小學(xué)互動課堂教學(xué)實踐觀摩活動。（7）組織參加省“領(lǐng)航杯”信息技術(shù)應(yīng)用大賽等省以上教