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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、活動(dòng)主題:家校攜手,共贏未來二、活動(dòng)目的:1、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。2、家校攜手,營(yíng)造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間:2016年10月四、活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)二班教室五、活動(dòng)方式:我班本次家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行分批召開。 第一批是針對(duì)那些缺乏自控力,不能及時(shí)完成作業(yè),不自覺遵守紀(jì)律、愛做惡作劇的同學(xué)。這些同學(xué)每次老師提醒之后能才能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),但不能及時(shí)的去改正缺點(diǎn),缺乏集體意識(shí),缺乏安全意識(shí),存在很大的安全隱
2、患。這類學(xué)生往往是由于家長(zhǎng)工作忙,疏于管理,導(dǎo)致孩子不能端正態(tài)度,把家里的那些養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣帶到了學(xué)校。只要家長(zhǎng)能有及時(shí)配合學(xué)校正確的引導(dǎo)學(xué)生,便能使這些孩子的聰明才智得到最大的發(fā)揮,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為高年級(jí)的自覺主動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、做好清潔,布置好教室。2、根據(jù)分批學(xué)生具體情況寫好發(fā)言稿。3、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:(1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律。(2)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。(3)家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。(4)重點(diǎn)向家長(zhǎng)講解學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提出具體要求。如:家長(zhǎng)接送學(xué)生的地點(diǎn)及安全;零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部)
3、;早晨、中午到校要求;衛(wèi)生安全要求(雨天盡量不使用雨傘等);校園文明行為習(xí)慣養(yǎng)成等。七、活動(dòng)流程1、班主任宣布活動(dòng)開始,對(duì)家長(zhǎng)的到來表示感謝。2、根據(jù)孩子的具體情況向家長(zhǎng)做介紹,與家長(zhǎng)有針對(duì)性的交流。3、任課老師介紹所任學(xué)科情況,談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽究平虒W(xué),如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。4、班主任講話。具體講講如何進(jìn)行家校配合。5、家長(zhǎng)互相交流,并看學(xué)生的作業(yè)。6、班主任宣布活動(dòng)結(jié)束家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)施方案通過這次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)了解孩子本學(xué)期在學(xué)校的各種表現(xiàn)認(rèn)識(shí)到高年級(jí)教育在理念、方法和內(nèi)容上的注意點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己孩子在個(gè)性上的差異明確教育的方向和方法明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的
4、學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助。 家長(zhǎng)會(huì)過程 一班主任匯報(bào)。 1、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn) 1表揚(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué) 如自從新學(xué)期開學(xué)以后學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步的。在課堂上積極思考踴躍發(fā)言學(xué)習(xí)成績(jī)突出的才思敏捷作文堪稱佳作的遵守學(xué)校紀(jì)律對(duì)自己嚴(yán)格要求的學(xué)習(xí)努力在班級(jí)中是學(xué)習(xí)進(jìn)步最明顯的。 2介紹班級(jí)取得的成績(jī) 3班級(jí)學(xué)生的不足之處 4公布期末學(xué)生測(cè)試的成績(jī)并幫助家長(zhǎng)分析存在的問題。 二家校配合問題 這學(xué)期我欣喜地看到許多家長(zhǎng)更加關(guān)注孩子的回家作業(yè)為孩子能更好地進(jìn)行課外閱讀而努力相信經(jīng)過這些家長(zhǎng)的堅(jiān)持不懈孩子不但能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成績(jī)也必然提高。 孩子在同樣的年齡
5、段里同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校在同樣的班級(jí)里就讀授課的時(shí)間是相同的教學(xué)環(huán)境是一致的然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的。家長(zhǎng)不能只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量學(xué)校教育固然重要但是家長(zhǎng)的配合更為重要我們只有達(dá)到家校共管、家校聯(lián)手才能真正的教育好孩子。 三給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議 1、盡量表揚(yáng)孩子孩子具有一定的自信心才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。 2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子哪怕工作再忙、再累。 3、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)這樣可以使孩子感覺到能夠做到樹立孩子自信心從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果子一樣。 4、要使孩子重視上學(xué)盡量避免孩子遲到、缺課的情況發(fā)生。哪怕生病了能堅(jiān)持的也要盡量堅(jiān)持上學(xué)。 5、定期與教師進(jìn)行溝通對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系共同尋找最好的教育方法。 四強(qiáng)調(diào)假期安全 1、宣讀班級(jí)制定的安全公約請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。 2、特別強(qiáng)調(diào)“防溺水”請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好孩子。五互動(dòng)交流家長(zhǎng)之間可以互相討論互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)和困惑形成比較集中的問題再提出來。 2、交流學(xué)生的教育方法要家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生的成長(zhǎng)應(yīng)該是全面的不能僅僅看成績(jī)更要看學(xué)生的在成長(zhǎng)過程中身心健康、人格健全。要以發(fā)展的眼光看
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