1、本次課標題 學習模塊四：供熱管線的敷設學習單元：供熱管網布置授課班級上課時間 周 月 日第 節 學時上課地點周 月 日 第 節教學目的通過課程教學，挖掘學生潛在創造力，激發學生的工程設計能力。以工作任務形式組織學生進行項目訓練，培養學生團隊意識，組織協調能力、創新思維能力，溝通交流能力，自我學習能力、分析問題和解決問題的能力。培養學生進行供熱管網布置的能力培養學生的職業素質專業意識。教學目標能力（技能）目標知識目標素質目標具有進行供熱管網布置的能力；1掌握供熱管網布置形式的基本知識2掌握供熱管網布置的方法1挖掘學生潛在創造力，激發學生的自主學習積極性2培養學生的與人交流、與人合作的能力，培養學

2、生解決問題、自我學習能力。任務與案例任務： 根據建筑施工圖，合理布置供熱管網，確定方案。工程案例：運動中心集中供熱熱水系統工程設計重點難點及解決方法重點：1供熱管網布置的基本知識；2供熱管網布置。難點：供熱管網布置解決方法：根據集中供熱熱水系統設計要求，各設計小組先按照設計任務的要求，研究布置供熱管網的工作。參考資料集中供熱工程施工 哈爾濱工業大學出版社民用建筑供暖通風與空氣調節設計規范建筑工業出版社采暖與空調工程施工質量驗收規范 建筑工業出版社實用供熱空調設計手冊 建筑工業出版社工具與媒體計算機、打印機、錄像、課件、圖紙、筆、橡皮、專業相關資料等。序號步驟名稱教師教學活動學生活動時間分配課內

3、/課外1下達工作任務分組并確定組長，發放和講解任務書。小組集中，接受任務書。5分鐘課內2查找相關資料隨時接受學生的咨詢通過上網或閱讀查找各種資料。學會:1掌握供熱管網布置形式的基本知識；2掌握供熱管網布置的方法。20分鐘 課外/課內3選擇給水方案計劃隨時接受學生的咨詢課題組討論分析，進行供熱管網布置。20分鐘本課開始前在課外進行4確定合理的方式計劃隨時接受學生的咨詢，總結各方案的特點。各課題組講解，互相評價。制定合理方案。 30分鐘課內5確定給水方式教師指導學生小組分工獨立完成方案編制工作，小組討論，確定正確方案。制作PPT并做好匯報準備工作。20分鐘課內/課外6方案考核1組織協調小組匯報，講

4、評方案。2作為甲方代表，充分提出自己切合實際的需求，并最大程度地爭取對方對自己的理解。3如果是共性問題，提醒學生注意。1課題組代表上臺匯報方案； 2展示成果；3提出待解決的問題；簡單說明已解決問題的解決辦法；4對其它組方案進行評議。5選擇要點，作好筆記。6對老師提醒的問題進行思考。35分鐘課內7分析并解決集中供熱熱水系統方案確定過程出現問題（評估）1學生分析，師生總結：1）知識的掌握情況；2）供熱管網布置情況；2 解決“不正確” 問題；1）教師提醒，學生說明：供熱管網布置2）學生分析說明：如有學生會，則請學生演示；否則教師演示。3解決“方案確定”問題。如有學生會，則請學生演示；否則教師演示。8

5、小結總結本次任務的選擇方法，學生具有文字能力、語言表達能力；總結，思考，記錄10分鐘課外黑 龍 江 建 筑 職 業 技 術 學 院授 課 教 案第一單元 供熱管網布置一、供熱管網的布置形式集中供熱系統中，供熱管道把熱源與用戶連接起來，將熱媒輸送到各個用戶。管道系統的布置形式取決于熱媒（熱水或蒸汽） 、熱源（熱電廠或區域鍋爐房等）與熱用戶的相互位置和熱用戶的種類、熱負荷大小和性質等。選擇管道的布置形式時應遵循安全和經濟的原則。供熱管網分成環狀管網和枝狀管網。枝狀管網的管道直徑隨著與熱源距離的增加而減小，且建設投資小，運行管理比較簡便。但枝狀管網沒有備用功能，供熱的可靠性差，當管網某處發生故障時，

6、在故障點以后的熱用戶都將停止供熱。環狀管網管道主干線首尾相接構成環路，管道直徑普遍較大。環狀管網具有良好的備用功能，當管路局部發生故障時，可經其他連接管路繼續向用戶供熱，甚至當系統中某個熱源出現故障不能向熱網供熱時，其他熱源也可向該熱源的網區繼續供熱。環狀管網通常設兩個或兩個以上的熱源，管網的可靠性好。與枝狀管網相比，環狀管網建設投資大，控制難度大，運行管理復雜。由于城市集中供熱管網的規模較大，故從結構層次上又將管網分為一級管網和二級管網。一級管網是連接熱源與區域熱力站的管網，又稱為輸送管網。二級管網以熱力站為起點，把熱媒輸配到各個熱用戶的熱力引入口處，又稱為分配管網。一級管網的形式代表著供熱

7、管網的形式。如果一級管網為環狀，就將供熱管網稱為環狀管網；若一級管網為枝狀，就將供熱管網稱為枝狀管網。二級管網基本上都是枝狀管網，將熱能由熱力站分配到一個或幾個街區的建筑物內。二、供熱管網的平面布置供熱管線平面位置的確定，即定線，應遵守如下基本原則：授 課 教 案1.技術上可靠。供熱管道應盡量布置在地勢平坦、土質好、地下水位低的地區，應考慮出現故障與事故時能迅速排除。供熱管道與建筑物、構筑物和其他管線的最小水平和垂直距離應符合相關規范的規定。2.經濟上合理。供熱管網主干線應盡量布置在熱負荷集中的地區，應力求管線短而直，減少金屬的耗量。要注意管道上閥門（分段閥、分支管閥、放水閥、放氣閥等）和附件（補償器和疏水器等）應合理布置。閥門和附件通常設在檢查室內（地下敷設時）或檢查平臺上（地上敷設時） ，應盡可能減少檢查室和檢查平臺的