1、下堡中心小學2017-2018學年第二學期教研工作計劃一、工作思路本學期結合我校實際，以提高教育教學質量和教師專業素質之目的，突出抓好有效課堂建設、信息技術與課堂教學的有效運用、教師專業素質的提高、課程設施與開發、校本研訓一體、教育教學質量提升六項重點工作，努力提高我校教育教學質量，特制訂本學期工作計劃。二、工作任務與措施：1、認真組織教師培訓，不斷提高師資水平。教師素質的提高，直接影響教育教學質量的提高，所以要把校本培訓、校本教研結合起來，努力探索新課程理念的“中小學教學常規”，進一步規范教學行為，具體安排如下：一是開展讀書寫作活動，每位教師每學期讀好一本教育專著，并寫出讀后感，提升教師的理

2、論水平和業務學習能力。二是認真組織教師參加各類培訓，并撰寫培訓心得抓好教師的基本功訓練工作。本學期繼續抓好教師基本功與用普通話、寫規范字、使用電腦備課白板授課，抓好電子白板環境下的有效課堂教學工作。抓好網絡知識等現代教育技術內容的培訓，提高教師基本素質，做到常抓不懈，持之以恒。三是繼續完善教師業務檔案的建設，尤其重視45歲以下青年教師的專業成長，要求每學期人人設計一張學期成長規劃、閱讀一本教育專著、學習一位教育名家、誠拜一名校內師傅、備一組典型教學案例、上好一節公開課、做一次校內專題講座、參加一次教學比賽、自立一項小課題研究、發表一篇論文或案例，通過這“十個一”系列活動促進青年教師快速成長。四

3、是加強課題研究工作，引導教師開展好問題及小課題的研究工作。五是做實做好“以問題為導向的訂單式”蹲校視導工作，提升教研活動的科學性和實效性。2、 落實學生發展核心素養，深化課堂教學改革開展學生發展核心素養學習活動。首先我校制定學習方案和學習計劃，通過教師自主學習、集中學習、相互交流學習，讓全體教師深刻領會學生發展核心素養的精髓與內涵。即：人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新六大核心素養。圍繞學生發展核心素養，積極開展各類校本研訓，逐步實現課堂教學向課堂教育轉變的“大教育”理念，真正實現學科育人、實踐活動育人、全方位育人的目標。3、加強教師的培養，把拜師結對落到實處。根據人人

4、登臺講課活動方案，做好人人講課活動安排；根據骨干教師引領課活動方案做好活動安排；制定了青年教師培養方案，培養對象定為教齡在5年左右的青年教師，主要以在職學習，集中培訓，師徒結對，請進來，送出去等形式為主進行培養，制定了師徒結對制度，實行一幫一師徒結對活動，爭取我校每年培養出一名“教學能手”和“教學標兵”。4、狠抓教學五環節的常規工作，提升教師的教學行為。我校制定了具體的教學五環節考核方案，嚴格落實教學常規的管理制度。每月一次進行教學五環節工作檢查。5、繼續推行小學生學業水平分項測試。我校本著“評價內容和方法多元化”“一切為了學生全面發展”等新課程的理念，結合我校實際，我校制定了學生學業水平測試

5、方案、確定了測試項目，制定了測試方法，并填好測評記錄表等。6、扎實推進學校的特色工作（1）、要以語文學科為突破口，開發以名人教育、書法、閱讀和背誦古詩詞為主的校本課程，努力讓學生多積累，多背誦古詩詞，并開展各類比賽活動。（2）、認真開展好“名人教育”特色教育工作。要求教師在備課上要根據課型特點和知識點體現“名人教育”，要把“名人教育”滲透到課堂教學工作中。7、開齊開足課程，把“減負增效”落到實處。嚴格執行國家、省關于學生上課、課時、作業量和作息時間的規定，嚴格執行課程計劃，減輕學生的課業過重負擔，把“減負增效”落到實處，把品社、科學、音、體、美、安全教育、勞技、信息技術、綜合實踐等課程的教學工

6、作擺上一定的位置，全面推進素質教育。8、扎實開展培優助困工作，因材施教。為提高我校的教育教學質量，制定了培優助困的計劃，各科教師利用課余時間對各種情況的學生進行輔導、提高，因材施教，“對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。每班并有培優助困的工作記錄，學生的過程性資料。9、開展好科學實驗課的測查工作。為全面提高小學生的科學素養，從小培養學生的質疑、動手操作、科學探究能力，本學期我校根據科學實驗的工作計劃，保證科學實驗課開出率達100%，確保學生參與實驗率100%，確保實驗工作順利進行。三、活動引領、提升教師專業發展根據我校的實際情況，確定了教學理念、制定了教研活動制度、聽課、評課制度。教

7、研活動具體安排：1、三月份組織骨干教師引領課和“一師一優課”活動；2、四月份迎接市教研員蹲校視導的活動工作。3、五月份開展好教師人人登臺講課活動；3、六月份開展名人教育課活動；4、七月份召開復習研討課活動；5、期間，我校組織教師積極參加市教研室、區域、二共同體組織的各種活動。20172018學年度第二學期逐周工作安排下堡中心小學 2018.03主 要 工 作3月份第1周1、 教務處查閱教師寒假提前備課情況2、制定各科教學計劃及進度。3、學習市局領導開學工作會議上的講話精神，做好筆記。第2周1、繼續學習市局領導開學工作會議上的講話精神，做好筆記。2、組織骨干教師引領課活動，有方案、有安排、有總結

8、。3、參加市教研室組織的第二共同體二年級語文、道德與法治的教材教法培訓，并寫活動的收獲、培訓的心得上交中心校。第3周1、開展教師專業成長“十個一”活動第4周1、 對每位教師的五環節工作進行檢查評比。2、 繼續開展教師專業成長“十個一”活動。4月份第1周1、 繼續開展教師專業成長“十個一”活動。第2周開展青年教師講課活動。第3周1、對每位教師的五環節工作進行檢查評比。2、繼續開展教師專業成長“十個一”活動。第4周迎接并組織好市教研員蹲校視導活動工作5月份第1周繼續開展教師專業成長“十個一”活動。第2周對每位教師的五環節工作進行檢查評比。第3周組織復習研討活動。第4周組織期中考試，寫好質量分析。6月份第1周繼續開展教師專業成長“十個一”活動。第2周組