1、精選優質文檔-傾情為你奉上第一輪復習教案 八年級英語 上冊一、教材分析：教版新目標八英語年級上冊的教材緊緊圍繞英語課程標準的四級要求與目標設計和編排教學內容。  Section A部分：是每單元基本的語言內容，注重學生的聽說能力。1a：注重學生對短語的積累，即看到圖片能夠寫下相應的短語或聯想到更多，類似“Brainstorming”。例如：P.1 Unit1中讓學生寫出多種周末的活動；P.13 Unit3根據圖片寫出假期活動或更多；P.19 Unit4通過所給圖片搜集交通方式；P.47 Unit8讓學生寫出各種學校的活動；Unit9讓學生寫出國際運動明星等。Section B部分：是

2、知識的擴展和綜合的語言運用。1a：非常注重學生的個人表達能力和判斷力，尊重學生的個人想法，然后在1b中以Pair work形式落實，與同學交流想法。例如：P.34 Unit6征詢學生作為好朋友哪些方面很重要，從六個方面排序；P.44 Unit7讓學生選擇自己吃的三明治中所需的東西；P.50 Unit8讓學生選擇不喜歡的活動等。Self-check部分單詞的實際運用，每單元5個重要單詞選擇填空，再讓學生模擬造句。第二部分則是寫作練習。八年級上冊各單元話題、功能和語法項目單 元話  題功  能語  法Unit1日常活動：學生的日常活動描述個人的日常生活習慣一般現在時U

3、nit2健康（1）詢問身體不適（2）描述身體不適（3）提出建議一般現在時should/shouldntUnit3計劃與愿望：假期計劃談論假期活動的計劃安排現在進行時Unit4旅游和交通：交通談論日常活動的交通行程一般現在時Unit5人際關系：聚會活動與約請邀請與回應can；have toUnit6個人情況：個人外貌與個性特點描述個人外貌特征及個性特點比較級、最高級Unit7飲食：食品的烹制談論一種食物的制作過程一般現在時Unit8學校生活：關于過去的活動談論過去發生的事情一般過去時Unit9家庭、朋友與周圍的人：關于自己崇拜的名人談論自己崇拜的名人的生活和成就一般過去時Unit10計劃與愿望：

4、關于未來的職業談論未來的職業規劃be going toUnit11人際關系：關于家庭生活（1）提出請求及回答（2）請求允許及回答couldUnit12興趣與愛好：關于喜好運用比較、最高級表達自己的喜好并陳述理由比較級、最高級教學目標：學習目標: 1 .掌握各個單元單詞：2.掌握各個單元短語： 3.掌握各個單元重點句式：過程與方法： 提出問題，探究交流，培養學生自學能力及運用能力情感態度價值觀：溫故而知新，努力復習奮斗中考二、教學重點、難點：(1). 重點：各個單元知識點及練習(2). 難點：各個單元知識點及練習教學策略Learning Strategies 小組合作探究法、情感激勵法。五、教學

5、工具自制多媒體課件（PowerPoint）；實物投影儀(A projector)；錄音機(A tape recorder)單元教學進度：第1課時Unit 1-Unit 2第2課時 Unit 3-Unit 4第3課時Unit 5-Unit 6第4課時Unit 7-Unit 8第5課時Unit 9-Unit 10復習內容：Unit 1-Unit2一、教學時間:二、課時安排:三、教學目標:1. 語言知識目標：2. 情感態度價值觀目標：通過復習學習，增強師生、生生間的相互了解和溝通。四、教學重點: 學習情感表達，掌握句型用法。五、教學難點:運用句型結構表達。六、教學方法:一五二教學模式，合作學習七、教

6、學過程:第一環節：出示教學目標各個單元要點及grammar focus第二環節： 課堂導入對話練習、口語練習，單詞聽寫第三環節：師生活動一Unit1 Where did you go on vacation?短語歸納1.go on vacation去度假 2.stay at home待在家里 3.go to the mountains去爬山4.go to the beach去海灘 5.visit museums 參觀博物館 6.go to summer camp去參加夏令營7.quite a few相當多 8.study for tests為測驗而學習 9.go out出去 10.most o

7、f the time大部分時間 11.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself玩得高興 12.of course=sure =certainly當然 13.feel like給的感覺；感受到 14.go shopping去購物 15.in the past在過去 16.walk around四處走走 17.because of+名詞短語：因為 because+句子 18. a/one bowl of 一碗 19. the next day第二天 20.drink tea喝茶 21.find out找出；查明 22.go on繼續

8、23.take photos照相 24.something important重要的事 25.up and down上上下下e up出來 come out 出版發行27.go out with anyone 跟別人出去 28.say about 發表對看法 29.rain hard 雨下得大30.too much+不可數名詞 太多 too many+可數名詞復數 太多 much too+形容詞 太用法：1.buy sth. for sb. / buy sb. sth.為某人買某物2.taste / look/sound/smell good. 嘗起來/看起來/聽起來/聞起來不錯3.nothin

9、gbut+動詞原形 除了之外什么都沒有4.seem+（to be）+ adj. 看起來5.arrive in+大地點 / arrive at+小地點 /get to +地點/reach +地點 到達某地6.decide to do sth.決定去做某事7.try doing sth.嘗試做某事 / try to do sth.盡力去做某事 8.forget doing sth.忘記做過某事/ forget to do sth.忘記做某事9.enjoy doing sth.喜歡做某事 10. want to do sth.想去做某事 11.start doing sth.開始做某事12.stop

10、 doing sth. 停止做某事 13.dislike doing sth. 不喜歡做某事 14.keep doing sth.繼續做某事 keep on doing sth 不停做某事15.Why not do. sth.=why dont you do sth為什么不做呢？ 16.so+adj.+that+從句 如此以至于17.tell sb. (not) to do sth. 告訴某人（不要）做某事18.enough +名詞，形容詞+enough19.not really .真的沒有。20.seem to do sth 似乎好像做某事21.Bye for now!到這該說再見了。22.

11、How do you like =What do you think of=What do you think about Unit2 How often do you exercise?短語1.help with housework幫助做家務 2.on weekends=on the weekend在周末 3.how often多久一次 how soon多久（回答in 10 years） 4.hardly ever幾乎從不5.once a week每周一次 twice a month每月兩次 every day每天 three/fourtimes a week每周三四次 6.be free

12、=be available有空7.go to the movies去看電影 8.use the Internet用互聯網 on the Internet在網上 surf the Internet 上網9.swing dance搖擺舞 10.play tennis打網球 play+球類/棋類/中國樂器 play the +西洋樂器 11.stay up late熬夜；睡得很晚 12.at least至少 at most最多 13.have/take dance and piano lessons上舞蹈課和鋼琴課 14.go to bed early早點睡覺 15. play sport

13、s=do sports進行體育活動 16. be good for對有好處 be good at=do well in 擅長 be good with 與相處融洽 17.go camping去野營 18. notat all一點兒也不 at all 根本 first of all首先 19.in ones free time在某人的業余時間 20.the most popular最受歡迎的 21.such as比如；諸如 22.old habits die hard積習難改 23.go to the dentist去看牙醫 24.more than多于；超過 less than少于 25.th

14、e answers to the questions 問題的答案用法1.help sb. with sth.幫助某人做某事 2.How about doing?=what about doing .怎么樣？3.want sb. to do sth.想讓某人做某事 4.How many+可數名詞復數+一般疑問句？ 有多少?5.主語+find+that從句. 發現 6.spend time with sb.和某人一起度過時光7.Its+ adj.+（for sb）+ to do sth. 對某人來說，做某事是的。 8. ask sb. about sth.向某人詢問某事9.by doing sth

15、. 通過做某事（回答how引導的疑問句） 10.Whats your favorite?你最喜愛的是什么？11.the best way to do sth.做某事的最好方式 12.How come ?怎么回事？第四環節：當堂訓練中考新突破配套練習第五環節：課堂小結：Conclude the key points.這節課我們學習了_八、布置作業Homework ：九、板書設計:Unit1-unit21.help sb. with sth.幫助某人做某事 2.How about doing?=what about doing .怎么樣？3.want sb. to do sth.想讓某人做某事 4

16、.How many+可數名詞復數+一般疑問句？ 有多少?5.主語+find+that從句. 發現 6.spend time with sb.和某人一起度過時光十、教學反思:Unit3-Unit4一、教學時間:二、課時安排:三、教學目標:1. 語言知識目標：2. 情感態度價值觀目標：通過復習學習，增強師生、生生間的相互了解和溝通。四、教學重點: 學習情感表達，掌握句型用法。五、教學難點:運用句型結構表達。六、教學方法:一五二教學模式，合作學習七、教學過程:第一環節：出示教學目標各個單元要點及grammar focus第二環節： 課堂導入對話練習、口語練習，單詞聽寫第三環節：師生活動Unit3 I

17、m more outgoing than my sister.短語 1.more outgoing更外向 2.as+形容詞/副詞原形as與一樣 not as/soas不如3.the singing competition唱歌比賽 4.be similar to與相像的/類似的 the same as和相同；與一致 be different from與不同 5.care about關心；介意 take care of =look after照顧 6.be like a mirror像一面鏡子 7.the most important最重要的8.as long as只要；既然 9.bring ou

18、t使顯現；使表現出 10.get better grades取得更好的成績 11.reach for伸手取 12.in fact事實上；實際上 13.make friends交朋友 14.one,the other 一個，另一個 15.touch ones heart感動某人 16.be talented in music有音樂天賦17.share everything 分享一切 18.talk about 談論 19.primary school students小學生 middle school student 中學生 20. information 是不可數名詞，一則消息：a piece

19、 of information21.the English study center英語學習中心用法1.make sb. do sth.讓某人做某事2.want to do sth.想要做某事 3.Thats not important for me 對我來說，那是不重要的4.both 放于be 動詞之后 5.call sb at +電話號碼：給某人打電話6.主語+謂語+比較級+than +比較對象形容詞和副詞的比較級、最高級 大多數形容詞和副詞有三個等級：1）原級（不作比較），修飾詞very,so,too,pretty,really；2）比較級，表示“較”或“更”的意思（兩者之間進行比較）,

20、 標志詞than,A or B,of the two, 修飾詞much,a lot,a little；3）最高級，表示“最”的意思（三者或三者以上作比較），形容詞最高級前面一般要加定冠詞the，后面可帶in（of）短語來什么比較的范圍。形容詞和副詞的比較級和最高級規則變化： 構 成 方 法 原 級 比 較 級最 高 級單音節詞和部分雙音節詞一般在詞尾加-er或-esthighshorthighershorter Highestshortest以字母e詞尾的詞，加-r或-stlatefinelaterfinest Latestfinest重讀閉音節詞詞尾只有一個輔音字母時，先雙寫輔音字母，再加-

21、er或-esthotbigthinfathotterbiggerthinnerfatterHottestbiggestthinnestfattest以“輔音字母+y”結尾的雙音節詞，先把“y”改為“i”，再加-er或-est funnyeasyearlyfunniereasierearlierFunniesteasiestearliest多音節詞和部分雙音節詞在詞前加more或mostbeautifulathleticoutgoingmore beautifulmore athleticmore outgoingmost beautifulmost athleticmost outgoing形

22、容詞和副詞的比較級和最高級不規則變化： 原 級 比較級 最高級 good/well better best bad/badly worse worst many/much more most little less least far farther（更遠） further（更深遠） farthest(最遠) furthest（最深遠）注：a little ,much ,even 修飾比較級Unit4 Whats the best movie theater?1.movie theater電影院 2. close to離近 3. clothes store服裝店 4.in town在鎮上be

23、new in town 新來到鎮上的 5.so far到目前為止 6. 10 minutes by bus坐公共汽車10分鐘的路程 7.talent show才藝表演 8.have in common有相同特征的 in common 共同，共有 9.around the world世界各地；全世界 10. more and more越來越11.and so on等等 12. all kinds of各種各樣的 kind of 稍微，有點 what kind of 哪種類型的 13. be up to是的職責；由決定 14.not everybody并不是每個人 15. make up編造（故事

24、、謊言等） 16.for example例如 17.takeseriously認真對待 18.give sb. sth.=give sth to sb 給某人某物 e true（夢想、希望）實現；達到 20.play a role in doing =play a part in doing 在方面發揮作用/有影響 fortable seats舒適的座位 22.big screens大屏幕 23.buy tickets quickly 買票快24.waiting time 等待時間 25.my way around 周圍的路 26.get a very good prize得到一個非常不錯的獎

25、品用法：1.Can I ask you some?我能問你一些嗎？2.Thanks for doing sth.因做某事而感謝。3.See/watch sb. do sth.觀看某人做某事4.one of+可數名詞的復數 之一5.cant wait to do sth 迫不及待做某事 wait for 等待6.What do the people say about the performers? 人們對這些表演者有何評論？7.be fun to do sth 很高興要去做某事 be fun doing sth 很高興一直做某事8.make ones dream come true 愿某人夢想

26、成真9.Lots of old people like to take walks there.許多老人喜歡在那兒散步。10.The songs are always boring and too loud. 歌曲總是很無聊，而且聲音太大。第四環節：當堂訓練中考新突破配套練習第五環節：課堂小結：Conclude the key points.這節課我們學習了_八、布置作業Homework ：九、板書設計:Unit3-unit41.more outgoing更外向 2.as+形容詞/副詞原形as與一樣 not as/soas不如3.the singing competition唱歌比賽 4.be

27、 similar to與相像的/十、教學反思:Unit5-unit6一、教學時間:二、課時安排:三、教學目標:1. 語言知識目標：2. 情感態度價值觀目標：通過復習學習，增強師生、生生間的相互了解和溝通。四、教學重點: 學習情感表達，掌握句型用法。五、教學難點:運用句型結構表達。六、教學方法:一五二教學模式，合作學習七、教學過程:第一環節：出示教學目標各個單元要點及grammar focus第二環節： 課堂導入對話練習、口語練習，單詞聽寫第三環節：師生活動Unit5 Do you want to watch a game show?1.think of認為 2.learn from從獲得；向學

28、習 3.find out查明；弄清楚 4.talk show談話節目 game show游戲節目 soap opera肥皂劇 sports show 體育節目 scary movies恐怖電影 5.watch a movie看電影 6.a pair of一雙；一對 7.try ones best to do sth盡某人最大努力做某事 8.have a discussion about就討論9.one day（過去/將來）有一天 some day 將來某一天 10.dress up打扮；梳理 11.take sb.s place代替；替換12.do a good job干得好 13.somet

29、hing enjoyable令人愉快的東西 14.interesting information有趣的資料15. look like看起來像 16. a symbol of的象征 17.over 80 years ago80多年前 18.face any danger 面對任何危險 19.be famous for 因而著名 be famous as+職業作為.而出名 20. in the cartoon 在卡通片中用法：1.let sb. do sth.讓某人做某事 2.plan to do sth.計劃/打算做某事 3. hope to do sth.希望做某事 happen to do

30、sth.碰巧做某事expect to do sth.盼望做某事 be ready to do sth.樂于做某事 4.be serious about對當真 5.I cant stand them我無法忍受他們6.I dont mind them.我不介意他們Unit6 Im going to study computer science.1.grow up成長；長大 grow into 成長為 2. be sure about對有把握 make sure確信；務必3.sendto把送到 send away 送走 4.be able to do能夠做某事 5.the meaning of的意思

31、 6. different kinds of不同種類的 7.write down寫下；記下 write articles 寫文章 8.have to do with關于；與有關系 9.take up開始做；學著做 10. tooto太而不能/太以至于不能 11.want to be 想成為 12.worry about 擔憂擔心 13.a fast car 跑車14.a race car driver 賽車手15.take acting/singing lessons上表演/歌唱課 16.cooking school 烹飪學校 17.make the soccer team成為足球隊一員、組建

32、足球隊 18.get back from school從學校返回 19.make resolutions 下決心20.at the beginning of 在開始，在初用法：1.be going to+動詞原形 打算做某事 2. practice doing練習做某事 3.learn to do sth.學會做某事 4. finish doing sth.做完某事 5. promise to do sth.許諾去做某事6.help sb. （to） do sth.幫助某人做某事 7.remember to do sth.記住做某事 8.agree to do sth.同意/接受做某事 agr

33、ee with sb 同意某人的觀點 disagree with sb 不同意某人的觀點9.love to do sth.喜愛做某事 10.do you know +陳述語序句子第四環節：當堂訓練 中考新突破配套練習第五環節：課堂小結：Conclude the key points.八、布置作業Homework ：九、板書設計:Unit5-unit61.be going to+動詞原形 打算做某事 2. practice doing練習做某事 3.learn to do sth.學會做某事 4. finish doing sth.做完某事 5. promise to do sth.許諾去做某事

34、十、教學反思:Unit7-unit8一、教學時間:二、課時安排:三、教學目標:1. 語言知識目標：2. 情感態度價值觀目標：通過復習學習，增強師生、生生間的相互了解和溝通。四、教學重點: 學習情感表達，掌握句型用法。五、教學難點:運用句型結構表達。六、教學方法:一五二教學模式，合作學習七、教學過程:第一環節：出示教學目標各個單元要點及grammar focus第二環節： 課堂導入對話練習、口語練習，單詞聽寫第三環節：師生活動Unit7 Will people have robots?短語1.on computer在電腦上 study at home on computers在家中電腦上學習 2

35、.on paper在紙上 3.live to be 200 years old活到200歲 4.free time空閑時間 5.in danger處于危險之中 6.on the earth在地球上 7.space station太空站 8.look for尋找 puter programmer電腦編程員 10.in the future在未來 11. hundreds of許多；成百上千 12.over and over again多次；反復地 13. get bored感到厭煩的 14.wake up醒來 15.fall down倒塌 16.in ones home在某人的家中 17.in

36、100 years： 100年后 18. in an apartment 在一所公寓里19.look like 看起來像 20.believe in sb=trust in sb 信任某人 believe sb 相信某人說的話用法：1.will+動詞原形 將要做2.fewer/more+可數名詞復數 更少/更多less/more+不可數名詞 更少/更多3.have to do sth.不得不做某事（客觀） must 必須（主觀）4.agree with sb.同意某人的意見5.There will be + 主語+其他 將會有6.There is/are +sb./sth.+doing sth

37、.有正在做某事7.make sb. do sth. 8.help sb. with sth.幫助某人做某事 9.What will the future be like ? 未來將會是什么樣子？10.Which side do you agree with ?你同意哪一方的觀點？Unit8 How do you make a banana milk shake?1.milk shake奶昔 2.turn on接通（電流、煤氣、水等）；打開turn off 關上turn up旋大（燈火等），開大（煤氣等）調高（聲音等），turn down 把（燈火、電器等）關小一點;拒絕 3.pourinto把

38、倒入 4.a cup of yogurt一杯酸奶 5. a good idea好主意 6.cut up切碎 cut sth into pieces把某物切成碎片7.putinto把放入 8.one more thing還有一件事 9.a piece of一片/張/段/首two pieces of bread 兩片面包10.a spoon of 一勺 11.at this time在這時 12. fill A with B用B把A裝滿13.cover A with B用 B 覆蓋A 14.one by one一個接一個；逐個；依次 15.for a long time很長時間16.mix it

39、all up 將它們混合在一起了 mix A with B 把AB 混合 17.another 10 minutes另外10分鐘 18.plant a tree種一棵樹 wash clothes洗衣服 19.take out a book from the library從書店拿出一本書 20.dig a hole 挖個坑 21.on special holidays在特殊的節日里 22.rice noodles 米線 23at a very high temperature在很高的溫度下 24.tomato and egg soup 西紅柿雞蛋湯用法 1.how many+可數名詞復數 多少

40、 how much+不可數名詞 多少2.Its time (for sb.)+to do sth. 到（某人）做某事的時3.做奶昔步驟. make a banana milk shake制作香蕉奶昔 （1） peel the bananas 剝香蕉 （2）. cut up the bananas切碎香蕉（3）. put the bananas and ice-cream in the blender將香蕉和冰淇淋放入攪拌器 （4）. pour the milk into the blender 將牛奶倒入攪拌器（5）. turn on the blender 打開攪拌器電源 （6）drink

41、the milk shake 喝奶昔 FirstNextThenFinally 首先接下來然后.最后 4.how + to do sth.如何做某事5.need+to do sth.需要做某事 6.make sth for sb 為某人制作某物7.Whats next?接下來是什么？8.Thats it ?行了吧？好了嗎？ 第四環節：當堂訓練 中考新突破配套練習第五環節：課堂小結：Conclude the key points.八、布置作業Homework ：九、板書設計:Unit7-unit8FirstNextThenFinally 首先接下來然后.最后 十、教學反思:Unit9-unit1

42、0一、教學時間:二、課時安排:三、教學目標:1. 語言知識目標：2. 情感態度價值觀目標：通過復習學習，增強師生、生生間的相互了解和溝通。四、教學重點: 學習情感表達，掌握句型用法。五、教學難點:運用句型結構表達。六、教學方法:一五二教學模式，合作學習七、教學過程:第一環節：出示教學目標各個單元要點及grammar focus第二環節： 課堂導入對話練習、口語練習，單詞聽寫第三環節：師生活動Unit9 Can you come to my party?短語：1.on Saturday afternoon在周六下午 2.prepare for為做準備 prepare to do sth 準備做某

43、事 3.go to the doctor去看醫生 4.have the flu患感冒 5.help my parents幫助我的父母 e to the party來參加聚會 7.meet my friend會見我的朋友8.another time其他時間 9.last fall=last autumn去年秋天 10.go to the party去聚會11.hang out with sb 和某人一起閑逛 12.the day after tomorrow后天 the day before yesterday前天 13.have a piano lesson上鋼琴課 14.accept an

44、invitaton接受邀請turn down an invitation拒絕邀請 15.look for尋找 look after=take care of照顧16.take a trip去旅行 17 at the end of this month這個月末 18.look forward to doing盼望；期待 19.the opening of 的開幕式/落成典禮 20. reply in writing書面回復21.go to the concert去聽音樂會 notuntil直到才22.too much homework太多作業 do homework做家庭作業 23.after

45、school放學后 24.help out分擔工作，解決難題 25,hear from sb 收到某人的來信 26.any of the party preparations派對準備中的任何事用法：1.invite sb. to do sth.邀請某人做某事 invite sb to sp 邀請某人去某地2.what引導的感嘆句結構：What+a/an+adj.+可數名詞單數（+主語+謂語）！What+adj.+名詞復數/不可數名詞（+主語+謂語）！3.help sb.（to）do sth.幫助某人做某事4.be sad to do sth.做某事很悲傷5.see sb. do sth. see sb.doing sth.6.the best way to do sth.做某事最好的方式7.have a surprise party for sb.為某人舉辦一個驚喜派對8.look forward to doing sth.期盼做某事9.reply to sth./sb.答復某事/某人10.Whats today?今天是什么日子？ Whats the date today?今天幾號？ What day is