1、校園藝術節活動方案一、指導思想進一步貫徹落實教育部學校藝術教育工作規程、關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見和全國學校藝術教育發展規劃（某年）精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面對全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力，促進學生藝術素養。二、內容要求充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統

2、一。三、參加對象全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。四、時間安排本屆藝術節分學校和縣級兩個階段進行。（一）校園藝術節（某年某月某年元月）1.成立組織。各校按縣教育局關于下發第九屆中小學幼兒園藝術節活動方案的通知要求，成立本校藝術節組委會，制定本校藝術節的具體工作方案，落實活動經費，仔細做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經費五落實，堅持提高與普及相結合的原則，逐步形成藝術教育特色。屆時將舉行

3、優秀藝術社團評選，評選細則詳見縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見。2.開展活動。以學校為單位，組織、開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節”活動，活動內容包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總人數的%。在某年某月某年元月完成本校藝術節各項活動。3.總結提高。某年元月上旬以前將藝術節活動總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節活動實施方案與總結、學生藝術社團組建情況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階

4、段考核將作為縣學校管理工作考核辦法和縣課外文體工程示范校評選的依據之一。（二）縣級藝術節（某年某月某年某月）在各校舉辦藝術節活動的基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術節系列活動。縣藝術節活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創作）、 兒童畫（命題創作）和手工制作（命題創作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。1.音樂類參賽要求及參賽組別（1）舞蹈參賽要求：以群舞為主，人數16-多少人，時間不超過6

5、分鐘。參賽組別：中學組、小學組、幼兒組（2）聲樂參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）參賽組別：中學組、小學組(3) 器樂參賽要求: 包括管弦樂合奏（樂隊人數不超過多少人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數不超過多少人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數5-多少人）等，時間不超過6分鐘。器樂演出曲目一首，難度規定。（詳見附件1）。參賽組別：中學組、小學組（4）校園劇或課本劇參賽要求: 校園劇或課本劇（人數不超過8人，節目時間不超過10分鐘，鼓勵創作或改編，要求現場對白）。參賽組別：中學組、小學組（5）曲藝、戲曲參賽要求:各劇種的表演片段和經典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數2

6、8人，節目時間不超過10分鐘）。音樂類節目嚴格按參賽人數、時間規定要求，如有超時、超人數現象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節目在內容上不得與往年雷同。參賽組別：中學組、小學組2.繪畫類內容要求及參賽組別（1）參賽內容國畫（命題創作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創作）參賽組別：中學組、小學組（2）參賽內容兒童畫（命題創作）、手工制作（泥工，命題創作）參賽組別：小學組、幼兒組命題創作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現自由生動，能準確地運用各類美術語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現形式不限，內容不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特

7、征，有一定的表現力。命題創作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可提供宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。3.書法類內容要求及參賽組別（1）參賽內容 毛筆書法參賽組別：中學組、小學組、幼兒組中學組、小學組比賽將采取現場抽簽的方式決定書寫內容，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（內容在四字以上），宣紙由組委會統一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。（2）參賽內容 鋼筆書法參賽組別：中學組、小學組限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現場抽簽的方式決定書寫內容，比賽用紙由組

8、委會統一提供，參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規范的要求，比賽時間為兩個小時。（3）參賽內容 篆刻參賽組別：中學組、小學組限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現場抽簽的方式決定書寫內容，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統一提供，比賽時間為兩個小時。五、設獎方法城鎮組與農村組分開設獎。高中組和城鎮初中組進行同一項目比賽，參加率分別達%時，高中組和城鎮初中組分開設獎。如低于%則不分開設獎。1.優秀組織獎：根據各校上報開展本校藝術活動的組織情況材料進行評選。2.精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術節精神風貌表現良好的參演學校單位。3.優秀節目獎：音樂

9、類節目城鎮學校設一、二獎；農村學校設一、二、三等獎；個人比賽設一、二、三等獎。4.指導教師獎：獲獎節目給予指導教師獎。音樂類節目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。5.優秀音樂創作獎：專門為本屆藝術節創作的、具有校園特色、學生特點的優秀音樂節目給予優秀音樂創作獎。6.優秀藝術社團獎：根據學校上報開展藝術社團情況材料進行評選，評選細則詳見縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見。六、參賽方法1.各校組織統一報名。2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報個。繪畫類各項目各組別各校均可上報-個。（城鎮組3-4個）書法類各項目各組別各校均可上報個。（城鎮組3-4個，省書法實驗基地學校可報3-4名）音樂類節目以集體形式參加。3.報名時間：各項目的上報及比賽時間詳見附件2縣第九屆中小學幼兒園藝術節時間安排表。上報節目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。4.報名地點和聯系人音樂類報名聯系人： 聯系電話：,郵箱繪畫類報名聯系人： 聯系電話： 郵箱書法類報名聯系人： 聯系電話：, 郵箱請各校仔細組織，積極參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。附件：1.縣第九屆中小學幼兒園藝術節器樂比賽規定曲目2.縣第九屆中小學幼兒園藝術節時間安排表3.