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文檔簡介
1、小學(xué)體育教師教學(xué)計劃小學(xué)體育教師教學(xué)計劃篇一一:學(xué)生分析二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。對于這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點教學(xué)目標(biāo):1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運
2、用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀(jì)律性的教育。3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)重點:1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí)2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。教學(xué)難點:二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。三、教材分析二年級的體育教學(xué)
3、內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào) 活動 ,
4、所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。四:課時安排每課2課時,共30節(jié)課五:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項教學(xué)措施:在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。注意事項:1:年齡普遍較小,多采用游戲2:小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。3:因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。小學(xué)體育教師教學(xué)計劃篇二我們繼續(xù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實國務(wù)院關(guān)于加強青少年
5、體育增強青少年體質(zhì)的意見提出的各項措施。一要進一步端正思想,大力推進素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學(xué)校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計劃與安排。一、主要工作目標(biāo)1、仔細(xì)制訂體育
6、教研組工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進度,課時計劃等。2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)備好課,上好每堂體育課。3、組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。4、仔細(xì)上好“兩操一課一活動”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。5、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校運動隊的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項比賽等。6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。二、教研工作具體措施1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。2、加強備課制度,在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽,特別是年青教師要力爭出成績。
7、鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。3、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高。三、學(xué)校體育常規(guī)工作1、加強廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,進退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的 質(zhì)量。各教師應(yīng)主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題立馬反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學(xué)生廣播操評比活動。2、大力宣傳“每天鍛煉一小時,健
8、康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學(xué)生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。四、搞好校業(yè)余運動隊的訓(xùn)練工作,創(chuàng)建體育工作特色。學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)發(fā)揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學(xué)校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊,從零開始,組織訓(xùn)練。五、具體日程安排二月份:1、制定教學(xué)計劃,備好課,仔細(xì)進行體育教學(xué)工作。2、組織校田徑運動隊和校廣播體操隊,制定訓(xùn)練計劃。3、安排學(xué)校的體活課的內(nèi)容,保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間。三月份:1、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動。2、組織訓(xùn)練田徑隊和廣播體操隊隊員。四月份:1、組織進行學(xué)生進行健康體
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