1、開放專科護理學專業基礎寫作(1)(2)模擬試題三2009年12月一、名詞解釋 （本題共15分，每題3分）。1、慣例經驗2、欲揚先抑3、曲直4、引用5、素材二、簡答題 （本題共30分，每題6分）。1、題材和材料的區別是什么？2、寫作者在運用說明方式進行寫作時，應當達到的基本要求有哪些?請簡要解釋。3、簡要說明新聞寫作、理論文章寫作、實用文體寫作在材料選擇中的主要不同之處。4、說服的目的是什么？5、描寫技法有哪些？請具體闡述。三、分析論述題（本題15分）。閱讀下面的短文，就文章結構安排藝術手法中所涉及的“分合曲直”、“疏密虛實”、“抑揚張弛”等問題，進行分析。分析必須結合原文，可以是幾個問題綜合分

2、析，也可以只就一個問題進行深人剖析。蚊子叮了一口之后保羅在樓梯間的時候，忽然覺著左耳一陣微癢。妻子非要他去看醫生。她說，人們往往因不夠小心謹慎而釀成大患。醫生看完保羅的耳朵，花了半個小時才抬起頭來，說:“你服用6片青霉素藥片，很快就能消除你的癥狀。”保羅吞下藥片。兩天后，微癢沒有了，左耳像獲得了新生一樣。唯一影響他愉快心情的是腹部起了一些紅斑，奇癢無比，簡直無法忍受。保羅找了一位專家。專家只瞥了一眼，就跟他說道:“有些人不適合服用青霉素，因此會有過敏反應，您別擔心，服用12粒金霉素藥片，幾天之后一切就會正常了。”金霉素取得了預期的效果，斑點消失了。但也產生了意想不到的副作用，保羅的膝蓋浮腫，高

3、燒不退。他踉蹌地拖著身子去資深大夫那里。資深大夫給了保羅一張32粒土霉素藥片的藥方。奇跡發生了，高燒不見了，膝蓋上_的浮腫也消退了。不過，保羅的腎臟出現了致命的疼痛。專家被傳喚到保羅的病榻旁，腎臟畢竟是腎臟啊!一名女護士給保羅打了64針鏈霉素，將他體內的細菌統統消滅。在現代醫院的實驗室里，眾多檢查和測試明白無誤的表明，在保羅整個體內連一個活著的微生物都不復存在了，但他的肌肉和神經束也遭到了與微生物同樣的命運。只有大劑量的氯霉素才能挽救保羅的生命。保羅服下了大劑量的氯霉素景仰保羅的人紛紛前來參加他的喪禮。猶太教牧師在他的悼詞中，敘述了保羅與疾病英勇斗爭的經過，可惜醫治無效。保羅死于青春年少時，真

4、令人遺憾。只是到了陰間保羅才想起，他的左耳的微癢是由一只蚊子叮咬引起的。 四、寫作題（40分）讀下面一段文字，根據要求作文。美國每年11月的第四個星期四是“感恩節”，此節日的由來有多種說法，有關吃火雞的習俗有這么一說:1620年冬，102位不愿忍受英國宗教迫害的清教徒乘“五月紅花”號船歷盡艱辛，來到北美大陸，在普利茅斯住了下來。當時正值嚴冬，又逢糧荒，這群新移民陸續有人餓死或病死。正當他們快要絕望的時候，不知從什么地方飛來一群火雞，他們趕快舉起獵槍。火雞肉救了這批新移民的命。他們認為，那是上帝送來的。于是，從那時起，為了感謝上帝的救命之恩，他們就在每年的那一天通過吃火雞來感謝上帝。救他們命的火雞竟然成了他們的美味佳肴!有人開玩笑地說，這是美國人恩將仇報。請以“感 恩”為話題，寫一篇文章。寫作要求:1、自選角度，文體不限。2、文體特征突出，表達