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文檔簡介
1、平安堡中學地理高效課堂導學案(019)制作人劉歡 審核人 姓名 班級 組號 日期課題影響氣候的主要因素學習目標1海陸分布,地形地勢,人類活動與氣候的關系。自主學習1海陸分布與氣候(1)在相同的太陽輻射的條件,海洋表面和陸地表面溫度的變化有很大的 。緯度相同的地方,在夏天,海洋上氣溫 ,陸地氣溫 。在冬季,陸地上氣溫 ,海洋上氣溫 。(2)在中緯度地區,海洋和陸地地區月平均氣溫最高和最低的月份一般也 。2地形地勢與氣候(1)山脈對太陽輻射的屏障作用,使得山地的陰陽坡的 , 都產生很大差異。(2)山脈對 ,使迎風坡和背風坡的水分,溫度狀況也會產生差異。(3) 對氣候的影響,主要表現為隨著地勢的增高
2、,氣溫 。海拔每升高100,氣溫下降 3人類活動與氣候主要表現在(1)通過改變 ,影響局部地區氣候。如 , , 。(2)人類活動改變了自然界的原始特征,從而改變了熱量平衡和氣流的輸送,進而改變了局部的氣候特點。如排放的 等溫室氣體,使全球氣溫升高,旱澇等災害頻繁。排放的 化合物破壞高層 導致地面太陽紫外線輻射增強,進而危及人類的健康。(3)在人口密度大,工業集中的城市,往往中心城市氣溫比郊區 ,風速比郊區 。 顯著,霧和低云增多。小組討論氣候現象主要原因天津降水比烏魯木齊多青藏高原是我夏季氣溫最低的地方安第斯山脈南段西側降水豐沛,東側降水很少赤道地區終年炎熱,南極大陸終年冰雪覆蓋達標測評;1玲玲每天中午12:00下課,發現學校操場上的旗桿有些奇怪,暑假前后最短,寒假前后最長。請你幫他找到合適的解釋()A玲玲的升高在變化B玲玲觀察的位置不同C由于一年中太陽直射點不同,正午太陽高度有變化。D玲玲觀察錯誤2一天當中,太陽高度最大是在地方時()A10點 B14 C 8 D12點3地球自轉產生的地理現象()A晝夜交替B四季更替C五代的劃分D極晝極夜4將地球自轉和公轉產生的地理現象用線連接起來 A晝夜更替地球自轉 B晝夜長短的變化地球公轉 C日月星辰東升西落 D四季變化5溫室效應
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