1、情感作文 希望對(duì)您有幫助，謝謝話題作文分享感受快樂(lè)作文600字本文是關(guān)于 快樂(lè)的話題作文 ，僅供大家參考！ 導(dǎo)語(yǔ)：快樂(lè)，是無(wú)處不在的。 感受快樂(lè)，你會(huì)知道到處都是快樂(lè)， 下面是小編整理的感受快樂(lè)作文，歡迎大家閱讀 ! !作文一：感受快樂(lè)我崇拜那些天文學(xué)家們， 他們一生堅(jiān)守著自己的崗位， 從不厭倦。 真叫人疑惑不解 ? ?他們有快樂(lè)嗎 ? ?徇著這個(gè)問(wèn)題， 我思索了好久， 一次 偶然的機(jī)會(huì)，我終于找到了問(wèn)題的答案。那年暑假，有一天，爸爸叫我明天去幫哥哥家割稻。這時(shí)，一百 個(gè)不愿意在我腦中盤旋。我說(shuō)“我不去”“不去也不行”。 爸爸的執(zhí) 意，讓我無(wú)法再推脫。唉 ! ! 就這么認(rèn)了 ! !早上，爸爸帶

2、我來(lái)到哥哥家， 哥哥驚訝地說(shuō) ; ; “一向什么事都不干的弟弟，怎么今天也來(lái)幫我的忙了，到底還是弟弟好哇! ! ”“拜托，這是夸我呢，還是損我呢。”中午的氣溫已達(dá)到 3737C,我呢，戴一個(gè)大草帽準(zhǔn)備出發(fā)，看著天，流 著汗。我心想我真命苦，這么熱的天還要去干事，打死我也不愿意。 這時(shí)，哥哥好像看出了我的心思說(shuō)“弟弟，還是別去了，我知道你不 愿，你爸那里我說(shuō)一聲就行了”。“靠 ! !不需要你為我求情，誰(shuí)說(shuō)我 不行了 ! !今天不去非好漢! ! ”說(shuō)走就走，我拿著鐮刀來(lái)到了田間。哇! !一片金黃的稻谷映入眼簾，這么大的田呀 ! !那得何年何月才能割好 呀 ! ! “說(shuō)你不行就不行吧! !非要逞強(qiáng)”

3、。要強(qiáng)的我根本沒(méi)有把哥哥的話 當(dāng)作一回事。我一腳踩入田里，拿起鐮刀呼啦啦的割起來(lái)。“哪賣的 刀，這么不聽(tīng)使喚。”我埋怨地說(shuō)。“是你割不來(lái)吧 ! ! ”時(shí)間就這么 一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，田間的稻子越來(lái)越少。呵! !終于全搞定了 ! !看著田間割完的稻子井然有序的排放在那里， 我的心里突然感覺(jué)從情感作文 希望對(duì)您有幫助，謝謝話題作文分享未有過(guò)的快樂(lè)。“快樂(lè)吧 ! ! ”“去你的，誰(shuí)快樂(lè) 了 ! ! ”說(shuō)實(shí)在的話，我看到這些已被我們割完的稻谷，心中的一塊大 石板落地了，此時(shí)的輕松、愉快的感覺(jué)真好。我一人走在田間，想著：原來(lái)快樂(lè)蘊(yùn)含在勞動(dòng)之中，在完成任務(wù)之后。噢 ! !這也許就是天文學(xué)家們一生致力于科學(xué)研究

4、從不感到疲倦 的原因吧 ! !他們感悟到了快樂(lè)真諦。“路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的路很長(zhǎng)，我會(huì)像 天文學(xué)家們那樣，在奮斗中品位快樂(lè)。作文二：感受快樂(lè)現(xiàn)在我們中學(xué)生大部分感覺(jué)都是不快樂(lè)的， 作業(yè)很煩，考試很煩。 但我認(rèn)為快樂(lè)是無(wú)所不在的。上英語(yǔ)課時(shí)夏老師又像往常一樣問(wèn)候我們。“ Didyouhaveagoodsleep?Didyouhaveagoodsleep?” （ 昨晚你睡得）好結(jié)嗎果全班統(tǒng)一回答是不好。“噢。”夏老師無(wú)奈地笑笑，讓我們做下了。“今天讓我們 談?wù)剦?mèng)想吧。 ”夏老師讓許多同學(xué)說(shuō)了自己以后的職業(yè)夢(mèng)想， 輪到下 一個(gè)同學(xué)時(shí)， 他好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。 快速地翻翻書后慢吞吞吐

5、出了一 個(gè)單詞。我聽(tīng)了以后，忍不住想笑，這個(gè)單詞我知道是綿羊 （被馴服者）。他竟然說(shuō)自己想當(dāng)一只可愛(ài)的小綿羊，被別人馴服的動(dòng)物。不光是我，好多同學(xué)都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。 夏老師樂(lè)呵呵地看著那位同學(xué)“你想當(dāng)綿羊，一個(gè)被馴服者嗎 同學(xué)愣了一下說(shuō)： “這個(gè)單詞是這個(gè)意思嗎 ? ?”他顯然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)， 隨即不好意思低下了頭， 局促不安地盯著地面。 “你想說(shuō)的是不是這 個(gè)。”夏老師轉(zhuǎn)身寫下了牧羊人的單詞。“你是想當(dāng)牧羊人嗎 ? ?同學(xué) 緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂(lè)了，他居然想當(dāng)牧羊少年。全班都樂(lè)了起來(lái)。我 一下子就發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。情感作文 希望對(duì)您有幫助，謝謝話題作文分享一個(gè)在課堂上發(fā)生的小

6、插曲， 讓我整天心情都很愉悅， 想起他那 不知所措的樣子就覺(jué)得好笑。還有一次一位同學(xué)攔下我問(wèn)我英語(yǔ)作業(yè)， 我仔細(xì)講給她聽(tīng)。 她弄 懂后，沖我露出一個(gè)大大的笑容。“謝謝你。”我突然感受到了助人 為樂(lè)的快樂(lè)，就像老人們常說(shuō)的幫助別人自己也會(huì)得到快樂(lè)。改正錯(cuò)誤后你會(huì)感到快樂(lè) ; ;解出一道數(shù)學(xué)題后你也會(huì)感到快樂(lè) ; ;看 到有趣的笑話你也會(huì)感到快樂(lè)。快樂(lè)是多種多樣的， 有與人相處的快樂(lè)， 有取得有優(yōu)異成績(jī)的快樂(lè)獲得知識(shí)，與同學(xué)相處肯定也是快樂(lè)的，但大多數(shù)人沒(méi)有感受 到它。有一句話說(shuō)得很對(duì)“快樂(lè)是一種心境，與年齡、財(cái)富無(wú)關(guān)。” 感受快樂(lè)很簡(jiǎn)單，處處都可以快樂(lè)。現(xiàn)在就揚(yáng)起笑臉吧，多感受快樂(lè)，體驗(yàn)生活的美

7、好。你會(huì)越活越 幸福。作文三：感受快樂(lè)在小動(dòng)物中，我最喜愛(ài)的是小鳥， 總覺(jué)得他們有一種特別的靈性，讓人喜歡得很。一日放學(xué)回家，媽媽神秘兮兮的問(wèn)我： “你猜，我給你買什么了 我才了好幾次，都未猜中。 最后，媽媽從身后變戲法似的拿出一只細(xì) 竹絲編成的鳥籠，里面有一只羽毛豐盈、 披著一身淺綠色華衣的鸚鵡。 他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，兩只小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，甚是可愛(ài)。那一天，我 很快樂(lè)。快樂(lè)是覓得最愛(ài)后的歡喜自從有了這只鸚鵡，我一有空閑便侍弄它， 為它換換水、喂喂食。 可能由于鸚鵡幼小，還不會(huì)說(shuō)話，我也從未教過(guò)它，但我還是很樂(lè)于 聽(tīng)它偶爾發(fā)出的清亮的鳴叫， 料理一些它的瑣碎小事。 我總是樂(lè)此不 彼，覺(jué)得很快樂(lè)。

8、情感作文 希望對(duì)您有幫助，謝謝話題作文分享快樂(lè)需要真誠(chéng)的付出我的學(xué)習(xí)實(shí)在太忙，爸媽又都有自己的事要做，因此，我的小鸚 鵡經(jīng)常會(huì)餓肚子。我自責(zé)的想：這樣下去，鸚鵡總有一天會(huì)餓死。我 很悲哀，最后，還是決定放生。雖然心中刀絞般的不愿意，但我知道 把它留下來(lái)，它只有死路一條。這樣，我就太自私了，我會(huì)為此而后 悔一輩子的。這樣想了，我心中便覺(jué)得坦然，再也沒(méi)有什么舍不得了。 畢竟，鸚鵡的家不是鳥籠， 我給予它自由，它很快樂(lè)的，我也會(huì)快樂(lè)。 因?yàn)椋俏业淖類?ài)。快樂(lè)需要無(wú)私的給予大概這只小鸚鵡從一出生起，便生活在籠子里吧 ! !當(dāng)我打開(kāi)鳥籠 的門時(shí)，他只能低低地在我的膝蓋高的地方撲騰幾下翅膀， 比消極稍

9、微強(qiáng)一點(diǎn)，根本就不會(huì)獨(dú)立的生活。我若將他放了，那對(duì)他來(lái)說(shuō)，同 樣是死路一條。不是嗎 ? ?于是，我又決定把它放回了鳥籠里。我感到 很快樂(lè)。快樂(lè)是重新獲得后的酐暢“不行，這只鸚鵡無(wú)論如何都不能留在咱家。”之后，是一片沉 寂，“要不，把它送給外公喂養(yǎng)? ? ”媽媽提出了建議，以征求的目光看著我，現(xiàn)在也只能這樣了。 外公退休了，整天閑著沒(méi)事，便去打牌， 有只鳥兒給他養(yǎng)養(yǎng)，無(wú)論對(duì)外公還是對(duì)鸚鵡來(lái)說(shuō)，都是極好的。不是 嗎? ?我感到快樂(lè)。因?yàn)辂W鵡我的愛(ài)物，有了落腳之處。快樂(lè)是解憂后的如釋重負(fù)鸚鵡走了，不再留在我身邊了。閑下來(lái)，我便會(huì)想起我的這只鸚 鵡，想到他那玲瓏的眼睛， 想到它那美麗的尾羽，想到他那清

10、亮的鳴 叫，想到我很快樂(lè)。快樂(lè)是美好的回憶快樂(lè)，來(lái)自生活，來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以上只是我在生活中 感受到的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，情感作文 希望對(duì)您有幫助，謝謝話題作文分享我還有很長(zhǎng)的路要走，只要我積極、樂(lè)觀、向 上，就會(huì)擁有更多的快樂(lè)。你也是一樣吧 ! !作文四：感受快樂(lè)快樂(lè)，是無(wú)處不在的。當(dāng)你幫助了別人，別人甜甜地對(duì)你說(shuō)一聲 謝謝，你會(huì)感快樂(lè) ; ;當(dāng)你辛辛苦苦種出來(lái)的植物開(kāi)花的時(shí)候，你會(huì)感 到快樂(lè) ; ;當(dāng)你幫助大人，幫他們干家務(wù)活，得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候，你也會(huì) 感到快樂(lè)。一個(gè)人，只有充滿快樂(lè)，生活才會(huì)變得充實(shí)、愉快，才會(huì)活得有滋有味。初春，輕風(fēng)吹拂大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。 入夜，我們

11、乘著舅舅的面包車，來(lái)到了瓜渚湖畔。下車后，迎著習(xí)習(xí) 的涼風(fēng)，表妹拿著那彩色風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到了湖畔邊的空地上，我也尾隨過(guò)去。 雖然是黑夜， 但是， 這里亮著各色的彩燈： 紅的、 黃 的、綠的 把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠(yuǎn)處，一排排黃燈向 我眨眼 ; ;近處，在綠光照射下的樹木朝我微笑。 這里的人也是那么多， 好像參加什么盛會(huì)。每個(gè)人的臉上，都洋溢著快樂(lè)。天上的風(fēng)箏在燈 光的反射下，亮著白色的銀光。“快樂(lè)呀，姐姐，一起放風(fēng)箏 被這景色陶醉的我被表妹的話驚醒。 看著表妹那么開(kāi)心的模樣， 我不 禁笑了：“小頑皮 ! ! ”說(shuō)著，朝表妹跑去。風(fēng)箏仿佛也感受到了我們大家的快樂(lè)， 表妹輕輕一拉線， 它就竄 上了天空，在天空中自由自在地翱翔。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，最后 我只看到一個(gè)白色的亮點(diǎn)，不知是星星，還是風(fēng)箏。夜，很靜，但是，瓜渚湖畔卻很熱鬧， 所有人，都是那么的開(kāi)心， 那么的快樂(lè)。