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文檔簡介
1、諫太宗十思疏文言文知識點整理諫太宗十思疏文言文整理一、語海拾貝及文學常識垂拱而治 垂拱,垂衣拱手,舊時用以諛頌封建帝王的所謂無為而治。居安思危處在安定的環境里,要想到危險、困難可能會出現。水能載舟,亦能覆舟 比喻事物用之得當則有利,反之必有弊害;也比喻取得民 心的重要。魏征,字玄成,以直言敢諫著稱。本文寫是魏征在貞觀十一年 (637)寫給唐太宗 的奏章之一,闡述了“居安思危”“戒奢以儉”“虛心以納下”等觀點。二、古今異義求木之長者,必固其根本 根本:古義,樹木的根;今義,指事物的本質。 既得志,則縱情以傲物 縱情:古義,放縱情感,即“驕傲”;今義,盡情。 慮壅蔽,則思虛心以納下 虛心:古義,使
2、心虛;今義,一種謙虛的美德。樂盤游,則思三驅以為度:以為,古義:以(之)為;把(它)當作。 /今義: 認為。三、詞類活用 名詞用作狀語貌恭而不心服 貌:表面上。 名詞作動詞江海下百川 下:居于之下。 形容詞用作名詞人君當神器之重 重:重任、重權 居域中之大大:重位。懼讒邪邪:邪惡的小人。擇善而從之 善:好的意見。則思正身以黜惡 惡:奸惡的小人 簡能而任之能:有才能的人。 形容詞用作動詞智者盡其謀盡:用盡。 使動用法 必固其根本固 知止以安人安 正身以黜惡正 則思虛心以納下四、重要虛詞使穩固。使安寧。使端正。 虛:使謙虛。之:臣聞求木之長者 結構助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性。 人君當神器之
3、重,居域中之大 結構助詞,的。豈取之易而守之難乎? 代詞,指代天下。蓋:善始者實繁,克終者蓋寡:表示不十分肯定的判斷,大概。 蓋在殷憂,必竭誠以待下:連詞,承接上文,表示推斷原因,因為 雖:雖在下愚,知其不可:雖然。 雖董之以嚴刑:即使。誠:必竭誠以待下:誠心。 誠能見可欲:如果。 而:源不深而望流之遠:連詞,表轉折。 則思謙沖而自牧:連詞,表遞進。 垂拱而治:連詞,表修飾。 子產而死,誰氣嗣之:連詞,表假設。 下:慮壅蔽,則思虛心以納下:臣下的意見。 臣雖下愚,知其不可:智力低下。 懼滿溢,則思江海下百川:居于之下。當:盛夏之時,當風而立:對著,面對。 人君當神器之重:掌握,主持。 安步當d
4、d ng車:當作。安:思國之安者,必積其德:安定。 燕雀安知鴻之志哉:怎么。 項王曰:“沛公安在? ”:哪里。 衣食所安,弗敢專也:享受。信:信者效其忠:誠實。 愿陛下親之信之:信任。 小信未孚,神弗福也:信用。 忌不自信:相信。求:求木之長者,必固其根本:追求。 予嘗求古仁人之心:探求。 客之美我者,欲有求于我也:請求。 不求聞達與諸侯:追求。治:文武并用,垂拱而治:治理。 醫之好治不病以為功:醫治。 不效則治臣之罪:懲治。以:蓋在殷憂,必竭誠以待下。來,表目的的連詞 雖董之以嚴刑。介詞,用將有作,則思知止以安人。來,表目的的連詞則思無以怒而濫刑。介詞,因為哉:何必勞神苦思,代百司之職哉。表反問語氣,呢 豈人主之子孫則必不善哉。表反問語氣,嗎 燕雀安知鴻鵠之志哉。表反問語氣,呢 所:恩所加,貝応無因喜以謬賞。“所”加動詞的固定結構 山巒為晴雪所洗。表被動五、句法1、 雖董之以嚴刑,振之以威怒。介賓短語后置2、 樂盤游,則思三驅以為度。省略句3、豈取之易而守之難乎 “豈乎”是固定句式,一般譯為“難道嗎?4、判斷句:斯
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