1、韋后小學 2011-2012 第一學期少先隊工作計劃一、指導思想：依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題， “課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范： “愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發展，學會生存學會做人” 。加強培養隊員樹立正確的人生觀、 世界觀、 價值觀， 讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。二、工作目標及要求（一）、學習貫徹“科學發展觀”重要思想，加強思想道德教育。要在“科學發展觀” 重要思想的指導下，把少先

2、隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務，積極探索構建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發展特點的思想道德教育。 要按照德育總體目標和少先隊員成長規律，由淺入深、 循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。通過有針對性的教育內容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理

3、轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。交流情感，培養交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。（二）、強化實踐體驗教育，為我校少先隊的發展提供有力的保證。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學期，著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質。日常行為規范養成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個

4、方面。三、具體工作內容、措施（一）體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育。1、深入開展理想信念教育本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、 隊禮等知識的介紹， 通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳等活動，宏揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統美德為主題，利用教師節、中秋節、 國慶節、 春節等幾個傳統節日的文化內涵、 創新未成年人道德實踐活動為載體， 使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。2、加強少先隊隊干部隊伍建設。(1) 加強少先

5、隊陣地建設。建立好少先隊組織網絡，明確分工和職責。加強少先隊理論的研究， 以促進少先隊科研水平的整體提高。 繼續進行流動紅旗的評比活動， 促進學校常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規范化。(2) 加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影，增強班隊集體的凝聚力、戰斗力，促進文明班風的形成。(3) 在老師的指導下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內容。(4) 繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。 抓好每周一次的班隊活動課， 各中隊必須切實上好班隊活動課， 組織和開展生動活潑的班隊活動。(5)以“五愛教育”

6、為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養隊員愿意做小事， 學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動， 樹立良好的隊風與學風。（二）強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。繼續組織學生學習新頒布的中小學生守則、小學生日常行為規范，加強禮儀教育與訓練， 以創建優秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成

7、長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。通過強化常規工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。（其中，“三管六不” ：即管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪； “三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。）2、抓好學校常規，創建積極向上校風。繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，嚴格

8、執行“流動紅旗”制度。對紅領巾監督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度， 每周一總結，及時反饋教育， 通過紅領巾監督崗活動促進我校精神文明建設。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，有效培養學生良好的行為習慣，打造和諧的校園環境。精心準備每周一的升旗儀式， 把國旗下講話作為學校德育工作的重點， 努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。 各中隊要積極推薦有特長、 為校為班爭光、 有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。3、安全教育深化拓展安全教育，進一步聯合派出所、村聯防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。

9、深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發生。4、開展社會實踐活動。利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源， 精心組織各種紀念活動， 引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。5、發揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部， 紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動， 搞好班級文化建設， 建立班級榮譽角等欄目， 引導學生做好

10、班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。四、具體工作安排：九月份：尊師重教月1、各班總結暑假生活，做好新學期開學工作，制定新學期計劃，德育計劃。各中隊根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。2、深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習中小學生守則、小學生日常行為規范。3、慶祝教師節。 以教師節作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展 “施恩難忘” ，讓隊員體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學會自主學習和自我管理。4、學生安全自我防范教育。十月份：愛國主義教育月1、慶祝國慶節。開展國慶征文

11、，“愛國知識知多少”比賽等系列活動，在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神。2、紀念少先隊建隊62 周年，舉行新隊員入隊儀式，新一屆隊委換屆選舉。組織隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”；開展“新隊章，新感悟”活動，帶領隊員學習重新修訂的隊章；開展“我為隊旗添新彩”主題活動。3、“重陽老人節”以“敬老、愛老、孝敬”為主題，開展敬老系列活動以及感恩教育，弘揚中華民族的傳統美德。4、古詩美文誦讀啟動儀式。十一月份：安全法制教育月1、引導隊員開展 “我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現，學會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。2 11

12、 月 9 日消防安全日，了解消防知識，學生安全教育，安全應急演練，小學生安全知識大比拼。3、開展小學生羽毛球比賽。4、學生心理健康教育。十二月份：快樂成長月1、“ 12.9 ”愛國運動紀念活動。2、學生美文誦讀考核。3、以班級為單位組織籌備元旦慶祝活動，開展書法、美術、手抄報展評等系列活動。一月份：辭舊迎新、學期總結月1、評選優秀少先隊員、優秀班干部、優秀班級等。2、教育學生勤學樂學，組織學生進行有效復習。3、做好學期工作總結，資料歸檔。4、安排寒假活動。2011-9-1韋后小學 物業安保培訓方案為規范保安工作，使保安工作系統化/ 規范化 ,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學

13、教材大綱。一、課程設置及內容全部課程分為專業理論知識和技能訓練兩大科目。其中專業理論知識內容包括：保安理論知識、消防業務知識、職業道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二培訓的及要求培訓目的1）保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現場保護及處理知識2）職業道德課程的教學應根據不同的崗位元而予以不同的內容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養成具有本職業特點的良好職業道德和行為規范）法律常識教學是理論課的主要內容之一，要求所有保安都應熟知國家有關法律、法規，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛守護，定點守衛及區域巡邏為主要內容，在日常管理和發生突發事件時能夠運用所學的技能保護公司財產以及自身安全。2、培訓要求1）保安理論培訓通過培訓使保安熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限，同時全面掌握保安專業知識以及在具體工作中應