1、*教師企業實踐管理辦法為深入貫徹落實國務院關于大力發展職業教育的決定（國發 200535 號）、福建省教育廳、發改委等部門制定的海峽西岸經濟 區建設技能型緊缺人才培養實施計劃、教育廳制定的關于加強中 等職業教育技能型緊缺人才培養的意見 （教職成 200740 號），不 斷加強我校“雙師型”師資隊伍建設，切實提高教師實踐教學能力， 滿足實踐性教學的需要，更好地實現中職人才培養目標，特制定教師 企業實踐暫行規定。一、教師企業實踐的原則 教師企業實踐堅持有計劃、有目標、多樣性、靈活性、實效性原 則；與專業建設相結合原則；與技術服務相結合原則。二、實施企業實踐的教師范圍實施范圍一般是年齡 45 歲以下

2、專業課教師、專業基礎課教師、 實踐指導教師、 文化課教師和相關管理人員 。獲得校級以上各類優秀 教師、學科帶頭人、專業帶頭人、骨干教師榮譽或資格，以及工作業 績突出者優先安排。三、實踐地點選擇范圍 實踐單位性質應與教師從事專業一致，實踐活動應圍繞教學實際 問題進行。教師企業實踐的地點范圍主要包括：與教師所從事專業一 致的行業或企業、福建省職業院校教師企業實踐基地、本校實習企業 和實踐基地。 實踐地點由學校、 教師所在部門根據實踐要求聯系落實。 在同等條件下，優先考慮學校現有的企業和專業實習基地。四、實踐時間、形式、工作量計算（一）時間規定： 教育部門有關規定，中職學校教師，包括專業課 教師、實

3、習指導教師、文化課教師和相關管理人員都要進入企業實踐。 教師的企業實踐以不影響正常教學、科研和其它工作為原則（教師企 業實踐原則上應安排在寒暑假進行）。 專業課教師、實習指導教師企 業實踐時間每兩年不少于兩個月（ 320 工時），可采取集中或分散時間 進行；文化課教師和相關管理人員應定期到企業進行考察、開展調研， 了解企業的生產情況及其對職業教育的需求， 不斷改進職業學校的教育 教學和管理工作。（二） 實踐形式和待遇：教師企業實踐主要包括以下形式：1. 專職企業實踐。 專業課教師、實習指導教師、文化課 教師經批準 專職到企業或生產服務一線進行實踐，實踐期間不安排授課任務，教 學標準崗位工作量每

4、個月減免 1/9 ，科研和其它工作量不減免。2. 短期企業實踐。 相關管理人員 經批準可以利用分散的時間進行 企業實踐，時間可以累加計算。主要包括到 企業進行考察、開展調研， 了解企業的生產情況及其對職業教育的需求 等。到 企業進行考察、 開展 調研，了解企業的生產情況及其對職業教育的需求 等活動按校內出勤計 算工作量。3. 其它形式。指參與校企合作項目、承擔行業委托項目等實踐活 動，待遇按有關規定或參照前述三種實踐形式確定。五、申報和審批程序1. 每學年（學期）初學校辦公室征求教研室意見并經學校批準后 向各教研室下達下學期企業實踐計劃和指標。2. 教研室按計劃確定參加下一學期（學年）企業實踐

5、教師名單， 填寫 * 教師企業實踐審批表，簽署具體意見后報專業科、學 校辦公室審核。3. 學校辦公室將擬參加企業實踐人員名單報學校領導批準。4. 由學校辦公室會同專業科、教研室安排教師進行企業實踐。六、考核與獎懲規定1. 實踐人員由學校辦公室、專業科和教研室共同管理和考核，以 教研室管理為主，對教師實踐全過程進行跟蹤。實踐期間實行定期走 訪和抽查，定期聽取實踐人員的工作匯報，隨時掌握實踐人員工作情 況。實踐結束時進行綜合考核。2. 參加企業實踐的教師必須遵守學校和實踐單位的相關管理規 定，在規定的時間內認真完成實踐任務。如違反學校或實踐單位有關 管理規定，造成不良影響或責任事故的教師，學校隨時

6、停止其實踐工 作，并按學校或實踐單位的相關規定進行處理。3. 參加企業實踐的教師每周交工作小結一份，實踐結束后交調研 報告一份，利用網頁進行公示和交流。有條件的教師還應獲取本專業 或相近專業職業資格證書。4. 實踐期結束，學校辦公室、專業科會同實踐單位、本人所在教 研室通過教師提交工作總結、匯報工作、講示范課、日常考核等多種 形式對教師企業實踐效果進行考核和評價，明確考核結果，作為兌現 待遇和教師年度、聘期考核的重要依據。5. 教師企業實踐經考核達到合格以上的，辦理減免教學工作量手 續并兌現有關待遇。考核不合格的學校對其進行批評教育，提出改進 意見，暫緩安排教學工作，重新安排企業實踐。重新安排

7、企業實踐期 間不計發崗位工資。 連續兩次企業實踐考核不合格的， 調離教師崗位。6. 教師參加企業實踐的總結、 考核和評估情況記入教師業務檔案， 作為教師考核的重要依據。七、實踐鍛煉期間有關待遇1. 教師實踐期間待遇不受影響，教師職稱評審、聘任、工資福利、 獎金等按同等人員對待。2. 實踐考核合格，按上述規定減免教學工作量并兌現有關待遇。3. 鼓勵教師在實踐期間參加企業的技術研發、技術改造、項目攻 關，引進對口的科研項目，建立產學研相結合的校企合作關系等，并 對學校學科、 專業建設做出明顯成效和貢獻的教師學校給予一定獎勵。4. 教師在實踐期間學校以其它形式兌現待遇的，不再享受減免工 作量和補貼等

8、待遇。5. 教師在寒暑假期間進行企業實踐，按規定兌現有關待遇。 七、學校按福建省教育廳規定將教師企業實踐納入學校發展規劃， 每年制定年度工作計劃。八、學校辦公室、專業科負責教師企業實踐的組織和管理，各教 研室負責本教研室教師企業實踐的具體組織和實施。九、本暫行規定自印發之日起實行。附件：1.* 教師企業實踐鍛煉審批表2.* 教師企業實踐鍛煉考核表*教師企業實踐審批表姓名性別出生“口年月職稱年月所在 教研室專業到校時間年月申請實踐時間和地點上次實踐時間及地點申請實踐類型1、全脫產2、短期實踐3、其它實踐 計劃 及校 內工 作安 排包括實踐的目的、標準要求、實踐地點、實踐內容、時間安排和 承擔校內工作情況：教 研 室 意 見負責人簽字：年月曰接 收 單 位 意 見負責人簽字：年月曰專 業 科 意 見負責人簽字：年月曰學 校 辦 公 室 意 見負責人簽字：年月曰學校意見負責人簽字：年月曰*教師企業實踐鍛煉考核表姓名所在 教研室實踐 單位實 踐 個 人 總 結實踐 單位 評語負責人（簽字）20?年?月 ?日教 研 室 意 見（按優秀、合格、不合格明確考核結果）負責人（簽字）20?年?月 ?