1、2022年政教辦年終工作總結2022年政教辦年終工作總結 2022年度的學校工作已經完畢，政教辦在上級教育主管部門的正確決策和指導以及學校的統一部署、安排和正確指導下，在全體班主任的共同努力下，在有關部門和人員積極支持下，在廣闊學生的積極配合下順利地完成了學校年初下達的各項任務指標，落實完成了政教辦年度工作方案中的各項任務。在此，將2022年度政教工作作如下總結：一、 獲得的成績：一、構建德育平臺，全面加強學生的思想道德建立。重視德育工作是我校指導班子的一貫做法。學校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊伍建立工作。班主任是班級德育工作的核心，是年級德育工作的中堅，是學校德育工作的骨干。為了加強對

2、班主任隊伍的管理，進步班主任對德育工作的認識，政教辦在本年度召開班主任工作會議達25次以上。每周班主任會議定于星期一下午第二節課召開。無特別情況，時間固定不變。今年因新冠疫情的緣故，還召開了屢次預防新冠肺炎的緊急會議，安排部署班主任預防新冠肺炎所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議，政教辦特邀各年級組長參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關部門負責人參加。會議內容主要是總結通報上周工作，安排本周工作，強調當前工作重點和工作中心，最后是指導講話。每次班主任會議都準備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。每周的升降旗儀式上，學校都安排了國旗下講話，每次儀式上學校派一

3、名中層以上行政指導代表學校在臺上講話，講話內容有：表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎;通報一周來學生違紀現象;講平安事項火;講如何預防新冠肺炎等事項;通知本周要抓查的紀律、衛生和平安等工程;每周的第一天為上一周的優秀班集體頒發流動紅旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學校集會教育外，在班級內部召開主題班會，辦專題黑板報。本年度全校召開主題班會共計30余次，辦專題黑板報共計10期。學校不僅注重學生的個性開展，更注重學生團隊精神的培養。2022年度，學校根據紅旗鎮育才學校優秀班集體評選方法，每月各年級表彰1-2個優秀班集體。優秀班集體從每天的量化結果中產生，評優量化內容包括：紀律、衛生、儀容儀表、宣傳

4、等。每月被評為優秀班集體的班級，學校授予流動紅旗一面，獎狀一張，懸掛于教室內。流動紅旗頒發采取流動制。每個班都有得到錦旗的時機。學校通過表彰集體鞭策個人的鼓勵方式，逐步的增強了學生的團隊意識。為了給廣闊學生搭建加強思想道德建立的平臺，我校于2022年，組織全校學生舉辦演講比賽、手抄報比賽和有獎征文活動，同時開展了首屆“民族團結杯”校園文化藝術節，活動的開展，到達了三個目的：目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二進步了學生欣賞美和創造美的才能;目的之三是鍛煉了學生的寫作才能。2022年秋，我校利用中秋節、國慶節舉辦多個活動，大多數學生愛國熱情高漲，學會了孝敬父母，并有強烈的進取心。加強學生思想道德

5、建立，必須給學生搭建學習，觀摩、鍛煉、交流、創新、開展的平臺，本年度，我校在給學生搭建平臺工作方面獲得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。二、加強學生養成教育，培養學生良好的行為習慣。學校印制了紅旗鎮育才學校學生日常管理方法，對學生的穿著發式，行走坐立姿勢、上課學習、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的規定。學校政教辦分階段對學生的違紀現象進展抓查整治。首先是抓學生的儀容儀表。由于長期抓查，我校學生的發型、穿著都到達要求。良好的育才學校學生形象已顯現出來。其次，是抓查學生中的進入網吧現象，由于抓查力度大，批評教育及時，學生中課外上網吧的人數逐漸減少。專項整治的內容還有打架、罵人、吸煙、酗

6、酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、不講國語等，都有了明顯的成效。(四) 、開展豐富多彩的校園活動，寓教于樂 為了激發學生承受德育教育的興趣，增強德育教育效果，學校舉辦各種各樣的活動，為學生搭建平臺，寓教于樂。表揚優秀班集體25個，民族團結好班級、民族團結好少年、國語標兵等30人次，給廣闊學生樹立了身邊的典范，在校園內掀起了比學趕幫超的熱潮。(五) 、辛勤耕耘喜獲豐收，勤勞碩果初見成效。由于各項教育活動的有序開展，全校學生在教育中成長，意識在教育中增強，各方面才能在教育中進步。由于全體教職工的共同努力，我校的德育教育成效顯著。2022年學生中撿到書包、文具、衣服、人民幣、學生出入卡等主動上交學校，尋

7、找失主的就多達50人次。學生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進入網吧、不講國語等現象明顯減少，良好的校風已在悄然形成。二、 主要開展的工作一學習和宣傳思想教育引導工作 我們通過開展不同形式的教育育活動，活動如下：1.在全體師生持續開展思想教育，愛國感恩、民族團結、 社會法治、師德師風等思想教 育引導工作。2.認真的開展了法制宣傳教育工作和師德師風政策法規學習 和考試活動。3.持續開展創立民族團結進步示范校的宣傳教育活動。4.開學時加強了師生思想教育，開展了“課前三分鐘”，并制度了思想政治教育工作方案。二開展各類主題活動情況 1.開展母親節“我是家庭小主人”活動。2.開展“你到我家吃粽子，我到你家吃

8、撒子”主題民族團結活動。3.開展緬懷革命先烈·弘揚傳統美德，主題教育活動。4.開展“迎中秋，慶國慶”主題演講比賽。三、 存在的問題 (一) 、班主任老師對德育探究的動力缺乏(德育觀念、德育內容、德育目的、師生關系等)。二、課任老師在課堂中德育的浸透問題(與班主任形成合力缺乏) (三)、因校園住宿學生住在校外，管理存在平安隱患。(四)、網吧、游戲機室等活動猖獗，以會員、免費等方式吸引學生，對學生身心安康和學校管理帶來嚴重危害。三、今后設想 (一)、以人為本，繼續加強班主任和學生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。(二)、進一步加強平安教育工作，落實學校各項規章制度管理，杜絕平安隱患，實在保障學生平安。(三)、加強