1、第第1818課時(shí)浮力課時(shí)浮力1 1(2016(2016岳陽(yáng)岳陽(yáng)) )關(guān)于物體受到的浮力，下列說(shuō)關(guān)于物體受到的浮力，下列說(shuō)法正確的是法正確的是( () )A A浮在水面上的物體比沉入水底的物體受到的浮在水面上的物體比沉入水底的物體受到的浮力大浮力大B B物體的密度越大受到的浮力越小物體的密度越大受到的浮力越小C C物體沒(méi)入水中越深受到的浮力越大物體沒(méi)入水中越深受到的浮力越大D D物體排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大物體排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大D D2 2(2017(2017蘇州蘇州) )小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個(gè)了一個(gè)“浮沉子浮沉子”(”(如圖如圖) )，

2、他將裝有適量水的小玻，他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上，璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上，礦泉水瓶?jī)?nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封，用礦泉水瓶?jī)?nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封，用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)“浮沉子浮沉子”下沉，松手后下沉，松手后“浮沉子浮沉子”上浮。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是上浮。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )( )A A“浮沉子浮沉子”下沉?xí)r，所受重下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力力大于它受到的浮力B B無(wú)論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面，無(wú)論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面，“浮沉子浮沉子”不可能懸浮在水中不可能懸浮在水中C C“浮沉子浮沉子”上浮時(shí)，小瓶?jī)?nèi)上

3、浮時(shí)，小瓶?jī)?nèi)的壓縮空氣會(huì)將內(nèi)部的水壓出的壓縮空氣會(huì)將內(nèi)部的水壓出D D潛水艇與潛水艇與“浮沉子浮沉子”浮沉的浮沉的原理相同原理相同第第2 2題圖題圖B B 【解析】擠壓大塑料瓶，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將【解析】擠壓大塑料瓶，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，將小瓶中的空壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，將小瓶中的空氣壓縮，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入了一些水，它的重力氣壓縮，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入了一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉。松開(kāi)手，增加，大于它受到的浮力，就向下沉。松開(kāi)手，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來(lái)，此時(shí)浮沉浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來(lái)，此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力，因

4、此它就向上浮；子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮；當(dāng)浮力等于重力，就會(huì)懸浮在水中；潛水艇與當(dāng)浮力等于重力，就會(huì)懸浮在水中；潛水艇與“浮沉子浮沉子”浮沉的原理相同，都是靠改變自身重浮沉的原理相同，都是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮的。故選力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮的。故選B B。第第3 3題圖題圖3 3(2016(2016宿遷宿遷) )如圖，碗可以漂浮在水面上，也如圖，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列說(shuō)法正確的是可以沉入水底，下列說(shuō)法正確的是( () )A A碗沉入水底時(shí)比漂浮在水面上時(shí)重力變大了碗沉入水底時(shí)比漂浮在水面上時(shí)重力變大了B B碗沉入水底時(shí)受到的浮力等于它的重力碗沉入水底時(shí)受到的浮力等于它

5、的重力C C碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變大了碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變大了D D碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了D D 【解析】【解析】A.A.碗沉入水底時(shí)與漂浮在水面上時(shí)，碗沉入水底時(shí)與漂浮在水面上時(shí)，質(zhì)量相同，所以重力相同，故質(zhì)量相同，所以重力相同，故A A錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；B.B.據(jù)浮沉條據(jù)浮沉條件可知，碗沉入水底時(shí)受到的浮力小于它的重力，件可知，碗沉入水底時(shí)受到的浮力小于它的重力，故故B B錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；C.C.碗沉入水底時(shí)，浮力小于重力；碗漂碗沉入水底時(shí)，浮力小于重力；碗漂浮時(shí)，浮力等于自身的重力，由于重力相同，所浮時(shí)，浮力等于自身的重力

6、，由于重力相同，所以漂浮時(shí)的浮力大于沉底時(shí)的浮力，故以漂浮時(shí)的浮力大于沉底時(shí)的浮力，故C C錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；D.D.據(jù)據(jù)C C可知，漂浮時(shí)的浮力大于沉底時(shí)的浮力，根據(jù)可知，漂浮時(shí)的浮力大于沉底時(shí)的浮力，根據(jù) 可知，碗沉底時(shí)，排開(kāi)的水的體積可知，碗沉底時(shí)，排開(kāi)的水的體積減小，水面下降，根據(jù)減小，水面下降，根據(jù)p pghgh可知：容器底受到可知：容器底受到水的壓強(qiáng)變小，故水的壓強(qiáng)變小，故D D正確。故選正確。故選D D。FVg浮浮排排水水4 4(2016(2016福州福州) )將一個(gè)重為將一個(gè)重為G G的雞蛋放進(jìn)盛有濃鹽的雞蛋放進(jìn)盛有濃鹽水的杯中，雞蛋漂浮，然后逐漸向杯中加入清水，當(dāng)水的杯中，雞蛋漂浮

7、，然后逐漸向杯中加入清水，當(dāng)雞蛋下沉至杯底靜止時(shí)停止加水，如圖所示，圖中的雞蛋下沉至杯底靜止時(shí)停止加水，如圖所示，圖中的圖像能粗略描述這個(gè)過(guò)程中浮力隨時(shí)間變化關(guān)系的是圖像能粗略描述這個(gè)過(guò)程中浮力隨時(shí)間變化關(guān)系的是( () )C C浙江省中考科學(xué)復(fù)習(xí) 第二篇 物質(zhì)科學(xué)（一）第18課時(shí) 浮力課后練習(xí)課件-人教級(jí)全冊(cè)自然科學(xué)課件 【解析】當(dāng)雞蛋在濃鹽水中漂浮時(shí)，此時(shí)雞蛋所【解析】當(dāng)雞蛋在濃鹽水中漂浮時(shí)，此時(shí)雞蛋所受浮力等于雞蛋的重力；當(dāng)向濃鹽水中緩慢加入水時(shí)，受浮力等于雞蛋的重力；當(dāng)向濃鹽水中緩慢加入水時(shí)，鹽水的密度開(kāi)始減小，此時(shí)鹽水的密度仍大于雞蛋的鹽水的密度開(kāi)始減小，此時(shí)鹽水的密度仍大于雞蛋的密

8、度，雖然雞蛋開(kāi)始緩慢下沉，不過(guò)雞蛋仍處于漂浮密度，雖然雞蛋開(kāi)始緩慢下沉，不過(guò)雞蛋仍處于漂浮狀態(tài)，只是浸入鹽水中的體積在增大，而露出的體積狀態(tài)，只是浸入鹽水中的體積在增大，而露出的體積在減小，所以此時(shí)雞蛋受到的浮力仍等于雞蛋的重力；在減小，所以此時(shí)雞蛋受到的浮力仍等于雞蛋的重力；當(dāng)鹽水的密度逐漸減小到等于雞蛋的密度時(shí)，此時(shí)雞當(dāng)鹽水的密度逐漸減小到等于雞蛋的密度時(shí)，此時(shí)雞蛋在鹽水中處于懸浮狀態(tài)，雞蛋受到的浮力仍等于雞蛋在鹽水中處于懸浮狀態(tài)，雞蛋受到的浮力仍等于雞蛋的重力；當(dāng)鹽水的密度比雞蛋密度小的時(shí)候，此時(shí)蛋的重力；當(dāng)鹽水的密度比雞蛋密度小的時(shí)候，此時(shí)雞蛋受到的浮力就會(huì)小于重力，雞蛋出現(xiàn)下沉直至沉

9、雞蛋受到的浮力就會(huì)小于重力，雞蛋出現(xiàn)下沉直至沉到杯子的底部。由此可知，雞蛋受到的浮力是先不變，到杯子的底部。由此可知，雞蛋受到的浮力是先不變，然后減小，所以選項(xiàng)然后減小，所以選項(xiàng)C C符合。故選符合。故選C C。第第5 5題圖題圖5 5(2017(2017齊齊哈爾齊齊哈爾) )在水平桌面上有甲乙兩個(gè)完在水平桌面上有甲乙兩個(gè)完全相同的燒杯，兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿密度為全相同的燒杯，兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿密度為甲和甲和乙的兩種液體，把兩個(gè)完全相同的小球輕輕地放入甲、乙的兩種液體，把兩個(gè)完全相同的小球輕輕地放入甲、乙燒杯內(nèi)，靜止時(shí)如圖所示，燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別乙燒杯內(nèi)，靜止時(shí)如圖所示，燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為

10、為p p甲和甲和p p乙，小球所受浮力分別為乙，小球所受浮力分別為F F甲和甲和F F乙，下列判乙，下列判斷正確的是斷正確的是 ( ) ( )A A甲甲乙乙 B Bp p甲甲p p乙乙C Cp p甲甲p p乙乙 D DF F甲甲F F乙乙B B浙江省中考科學(xué)復(fù)習(xí) 第二篇 物質(zhì)科學(xué)（一）第18課時(shí) 浮力課后練習(xí)課件-人教級(jí)全冊(cè)自然科學(xué)課件6 6(2017(2017泰安泰安) )有甲、乙兩個(gè)溢水杯，甲溢水杯盛有甲、乙兩個(gè)溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體。將一不吸水的小球滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體。將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的輕輕放入甲溢水杯中，小球

11、下沉到杯底，溢出酒精的質(zhì)量是質(zhì)量是40g40g；將小球從甲溢水杯中取出擦干，輕輕放入；將小球從甲溢水杯中取出擦干，輕輕放入乙溢水杯中，小球漂浮且有乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11 1/11 的體積露出液面，溢的體積露出液面，溢出液體的質(zhì)量是出液體的質(zhì)量是50g50g，已知，已知酒精酒精0.80.810103 3kg/mkg/m3 3，下，下列計(jì)算正確的是列計(jì)算正確的是 ( ) ( )小球的質(zhì)量是小球的質(zhì)量是40g40g小球的體積是小球的體積是50cm50cm3 3液體的密度是液體的密度是1.11.110103 3kg/mkg/m3 3小球的密度是小球的密度是0.90.910103 3kg/mk

12、g/m3 3A A只有正確只有正確 B B只有正確只有正確C C只有正確只有正確 D D只有正確只有正確B B 由題意知小球放入乙液體中處于漂浮狀態(tài)，故由題意知小球放入乙液體中處于漂浮狀態(tài)，故F F浮浮乙乙G GG G排排，故，故m mm m排排50g50g；由題知，在甲中小球下；由題知，在甲中小球下沉，小球的體積就等于排開(kāi)酒精的體積，所以據(jù)沉，小球的體積就等于排開(kāi)酒精的體積，所以據(jù) 可得：可得：V VV V酒精酒精 = = 50cm50cm3 3；所以小球的密度是：所以小球的密度是：球球 = = 1g/cm1g/cm3 31 110103 3kg/mkg/m3 3；因?yàn)樾∏蛟谝抑衅。裕?/p>

13、因?yàn)樾∏蛟谝抑衅。訤 F浮浮G G本本身，根據(jù)阿基米德原理有身，根據(jù)阿基米德原理有F F浮浮m m排排g g乙乙g vg v；且；且G G本身本身球球gVgV；故將帶入；故將帶入F F浮浮G G本身本身可得：可得：乙乙g vg v球球gVgV，所以，所以乙乙 球球 mv m340g0.8g / cmmv球球球球3g50cm505010111011111011101 110103 3kg/mkg/m3 31.11.110103 3kg/mkg/m3 3，故正確。故選，故正確。故選B B。 7 7(2017(2017廣東廣東) )將體積相同材料不同的甲乙丙三將體積相同材料不同的甲乙丙三個(gè)實(shí)心

14、小球，分別輕輕放入三個(gè)裝滿水的相同燒杯中，個(gè)實(shí)心小球，分別輕輕放入三個(gè)裝滿水的相同燒杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球懸浮，如圖所示，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球懸浮，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是 ( ) ( )A A三個(gè)小球的質(zhì)量大小關(guān)系三個(gè)小球的質(zhì)量大小關(guān)系是是m m甲甲m m乙乙m m丙丙B B三個(gè)小球受到的浮力大小三個(gè)小球受到的浮力大小關(guān)系是關(guān)系是F F甲甲F F丙丙F F乙乙C C三個(gè)燒杯中的水對(duì)燒杯底三個(gè)燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p p甲甲p p乙乙p p丙丙D D三個(gè)燒杯底部對(duì)桌面的壓三個(gè)燒杯底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是強(qiáng)大小關(guān)系是pp

15、甲甲pp乙乙pp丙丙第第7 7題圖題圖D D8 8(2017(2017泰州泰州) )一物塊的質(zhì)量為一物塊的質(zhì)量為90g90g，體積為，體積為100cm100cm3 3，現(xiàn)將它浸沒(méi)在水中，物體所受的浮力為，現(xiàn)將它浸沒(méi)在水中，物體所受的浮力為 N N，松手后，物體將會(huì)，松手后，物體將會(huì) ( (填填“上上浮浮”、“下沉下沉”或或“懸浮懸浮”)”)，最終靜止時(shí)物體排，最終靜止時(shí)物體排開(kāi)水的質(zhì)量為開(kāi)水的質(zhì)量為 g g。(g(g10N/kg10N/kg，水水1.0g/cm1.0g/cm3 3) )1 1上浮上浮9090第第9 9題圖題圖9 9(2016(2016遵義遵義) )如圖所示，用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝如圖

16、所示，用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置探究置探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)浮力大小與哪些因素有關(guān)”，將盛有適，將盛有適量水的燒杯放置在升降臺(tái)上，使升降臺(tái)逐漸上升。量水的燒杯放置在升降臺(tái)上，使升降臺(tái)逐漸上升。(1)(1)物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，所受的浮力大小為物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，所受的浮力大小為_(kāi)N_N。0.40.4(2)(2)下列圖丙中能正確反映水面剛好接觸物體下下列圖丙中能正確反映水面剛好接觸物體下表面開(kāi)始到圖乙所示位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)表面開(kāi)始到圖乙所示位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F F與與升降臺(tái)高度升降臺(tái)高度h h關(guān)系的圖像是關(guān)系的圖像是_。丙丙B B浙江省中考科學(xué)復(fù)習(xí) 第二篇 物質(zhì)科學(xué)（一）第18課時(shí) 浮力

17、課后練習(xí)課件-人教級(jí)全冊(cè)自然科學(xué)課件1010(2017(2017襄陽(yáng)襄陽(yáng)) )如圖，當(dāng)溢水杯中盛滿某種液如圖，當(dāng)溢水杯中盛滿某種液體時(shí)，把實(shí)心物塊緩慢放入杯中，物塊漂浮，靜止體時(shí)，把實(shí)心物塊緩慢放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出液體的質(zhì)量為后溢出液體的質(zhì)量為m m1 1；當(dāng)溢水杯中盛滿密度為；當(dāng)溢水杯中盛滿密度為的液體時(shí)，把同一物塊緩慢放入杯中，物塊沉底，的液體時(shí)，把同一物塊緩慢放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出液體的質(zhì)量為靜止后溢出液體的質(zhì)量為m m2 2。則物塊的密度為。則物塊的密度為 。第第1 10 0題圖題圖12mm1 11 1(2017(2017蘭州蘭州) )如圖所示，將物體如圖所示，將物體

18、A A放入水中放入水中時(shí)懸浮，將物體時(shí)懸浮，將物體B B放入水中時(shí)有一半的體積露出水放入水中時(shí)有一半的體積露出水面，將物體面，將物體A A置于物體置于物體B B上再放入水中時(shí)，物體上再放入水中時(shí)，物體B B有有三分之一的體積露出水面，則兩物體的體積三分之一的體積露出水面，則兩物體的體積V VA AVVB B ，物體，物體B B的密度是的密度是 kg/mkg/m3 3。第第1 11 1題圖題圖16160.50.510103 3 【解析】物體【解析】物體A A在水中懸浮，在水中懸浮，A A水水；物體；物體B B在水中處于漂浮狀態(tài)且有一半的體積露出水面，所受在水中處于漂浮狀態(tài)且有一半的體積露出水面，

19、所受浮力等于自身的重力，即浮力等于自身的重力，即F F浮浮水水g g V VB BBgVBgVB B；由得由得B B 水水 1.01.010103 3kg/mkg/m3 30.50.510103 3kg/mkg/m3 3；將物體；將物體A A置于物體置于物體B B上再放入水中時(shí)，上再放入水中時(shí)，ABAB處于漂浮狀態(tài)且物體處于漂浮狀態(tài)且物體B B有三分之一的體積露出水面，有三分之一的體積露出水面，所受浮力等于所受浮力等于ABAB自身重力的和，即自身重力的和，即F F浮浮G GA AG GB B，水水gVgV排排A AgVgVA AB BgVgVB B，由得：，由得：水水g Vg VB B水水gV

20、gVA A 水水gVgVB, B, V VB B V VB BV VA A，V VA AVVB B1616。23121212121223第第1 12 2題圖題圖1 12 2(2016(2016南昌南昌) )如圖甲所示，杯中放有一個(gè)用如圖甲所示，杯中放有一個(gè)用細(xì)線與杯底相連的小木塊，細(xì)線體積忽略不計(jì)，當(dāng)細(xì)線與杯底相連的小木塊，細(xì)線體積忽略不計(jì)，當(dāng)往杯中緩慢的勻速加水，直至木塊完全沒(méi)入水中往杯中緩慢的勻速加水，直至木塊完全沒(méi)入水中( (如圖乙所示如圖乙所示) )。請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)，大致畫(huà)出浮力。請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)，大致畫(huà)出浮力F F浮浮與時(shí)間與時(shí)間t t的圖像。的圖像。( (溫馨提示：溫馨提示：木木

21、水水) )【答案】如圖【答案】如圖 【解析】當(dāng)往杯中緩慢地勻速加水，直至木塊完【解析】當(dāng)往杯中緩慢地勻速加水，直至木塊完全沒(méi)入水中，其浮力的變化分為四個(gè)階段：第一個(gè)階全沒(méi)入水中，其浮力的變化分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段：緩慢地勻速加水，木塊排開(kāi)水的體積逐漸增大，段：緩慢地勻速加水，木塊排開(kāi)水的體積逐漸增大，浮力逐漸增大，但浮力小于物體的重力，木塊靜止在浮力逐漸增大，但浮力小于物體的重力，木塊靜止在杯底；第二個(gè)階段：浮力等于重力時(shí)，木塊受力平衡，杯底；第二個(gè)階段：浮力等于重力時(shí)，木塊受力平衡，處于漂浮狀態(tài)，浮力不變，木塊隨水面升高而緩慢上處于漂浮狀態(tài)，浮力不變，木塊隨水面升高而緩慢上升；第三個(gè)階段：

22、細(xì)線完全繃直，木塊不再上升，繼升；第三個(gè)階段：細(xì)線完全繃直，木塊不再上升，繼續(xù)加水，水面升高，續(xù)加水，水面升高，V V排排增大，浮力增大；第四個(gè)階增大，浮力增大；第四個(gè)階段：木塊全部浸沒(méi)后，排開(kāi)水的體積不變，浮力不變；段：木塊全部浸沒(méi)后，排開(kāi)水的體積不變，浮力不變；故浮力故浮力F F浮與時(shí)間浮與時(shí)間t t的圖像如圖所示。的圖像如圖所示。 13 13(2017(2017長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙)“)“背漂背漂”是兒童練習(xí)游泳時(shí)常是兒童練習(xí)游泳時(shí)常佩戴的一種救生裝置。某科技小組的同學(xué)為測(cè)量背漂佩戴的一種救生裝置。某科技小組的同學(xué)為測(cè)量背漂浸沒(méi)在水中時(shí)的浮力，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在底部裝有浸沒(méi)在水中時(shí)的浮力，進(jìn)行了如下

23、實(shí)驗(yàn)：在底部裝有定滑輪的圓臺(tái)形容器中加入適量的水后，再靜放在水定滑輪的圓臺(tái)形容器中加入適量的水后，再靜放在水平臺(tái)秤上平臺(tái)秤上( (如圖甲如圖甲) )，臺(tái)秤的示數(shù)，臺(tái)秤的示數(shù)m m1 1為為6kg6kg，然后把質(zhì)，然后把質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體背漂浸入水中，用一輕質(zhì)的細(xì)線通過(guò)地均勻的長(zhǎng)方體背漂浸入水中，用一輕質(zhì)的細(xì)線通過(guò)定滑輪緩慢地將背漂拉入水中，拉力定滑輪緩慢地將背漂拉入水中，拉力F F的方向始終豎的方向始終豎直向上，當(dāng)背漂的一半體積浸入水中時(shí)直向上，當(dāng)背漂的一半體積浸入水中時(shí)( (如圖乙如圖乙) )，臺(tái)，臺(tái)秤的示數(shù)秤的示數(shù)m m2 2為為5kg5kg，當(dāng)背漂的全部體積浸沒(méi)在水中時(shí)，當(dāng)背漂的全部體積浸

24、沒(méi)在水中時(shí)，臺(tái)秤的示數(shù)臺(tái)秤的示數(shù)m m3 3與與m m2 2相比變化了相比變化了2kg2kg，則，則( (不考慮滑輪的不考慮滑輪的摩擦，在整個(gè)過(guò)程中水始終沒(méi)有溢出，背漂不吸水、摩擦，在整個(gè)過(guò)程中水始終沒(méi)有溢出，背漂不吸水、不變形，且未與容器接觸，取不變形，且未與容器接觸，取g g10N/kg10N/kg，水水1.01.010103 3kg/mkg/m3 3) )：第第1313題圖題圖(1)(1)容器、水和滑輪的總重力為容器、水和滑輪的總重力為 N N。(2)(2)臺(tái)秤的示數(shù)臺(tái)秤的示數(shù)m m3 3為為 kgkg。(3)(3)為確保兒童游泳時(shí)的安全，穿上這種背漂的兒為確保兒童游泳時(shí)的安全，穿上這種

25、背漂的兒童至少把頭部露出水面，若兒童頭部的體積占人體總童至少把頭部露出水面，若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一，兒童的密度取體積的十分之一，兒童的密度取1.081.0810103 3kg/mkg/m3 3，則，則穿著此背漂游泳的兒童體重不能超過(guò)穿著此背漂游泳的兒童體重不能超過(guò) kg(kg(結(jié)結(jié)果保留整數(shù)果保留整數(shù)) )。60603 32121第第1414題圖題圖1414(2016(2016揭陽(yáng)揭陽(yáng)) )圖甲是修建碼頭時(shí)用鋼纜繩拉圖甲是修建碼頭時(shí)用鋼纜繩拉著實(shí)心長(zhǎng)方體著實(shí)心長(zhǎng)方體A A沿豎直方向以沿豎直方向以0.3m/s0.3m/s的速度勻速下的速度勻速下降的情景。圖乙是降的情景。圖乙是A