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文檔簡介

1、“學 程 導 航”課 時 教 學 計 劃施教日期 年 月 日 教學內容地面上的動物共幾課時2課型新第幾課時2教學目標1.觀察常見的哺乳動物，概述哺乳動物的特征2.通過觀察家兔的內部結構圖示，培養學生分析、推理和綜合的能力。3.利用對現實生活中哺乳動物之間形態特點的比較，培養學生從特殊到一般的概括能力。教學重難點概述哺乳動物的特征教學資源多媒體課件，掛圖，標本預習設計1， 閱讀書P56582， 完成學成導航P36 1-11學程預設導學策略調整與反思一、 引 入1.觀察多媒體展示家兔圖片2.回答提問：哺乳動物。3.思考并回答問題，進入學習情境。二、 自主探究1、組織學生觀察課本插圖、2.查閱信息庫

2、62頁“家兔”的相關知識，3.思考問題：三、 交流討論1.組織學生以小組為單位討論、通過觀察課本插圖、查詢信息庫知識，積極思考教師所提出的問題，將觀察的結果記錄在課本55頁的表格中。2.交流所提出的問題，并適時鼓勵、指導。回答：（1）家兔的身體分為頭，頸，軀干，四肢，尾巴五部分。體表被毛使家兔對環境的適應能力增強，有利與家兔的生存。2）家兔的膈將體腔分為胸腔和腹腔兩部分。胸腔內有心臟和肺，腹腔內有肝，膽，胃，腸，腎，膀胱等器官。復習提問：你知道家兔屬于哪一類動物嗎？過渡：它有哪些適應地面生活環境的特征呢？下面就讓我們來共同探究吧。張貼家兔的內部結構掛圖供學生參考。展示思考題：（1）家兔的身體分

3、為哪幾部分？體表被毛對家兔的生存有什么意義？（2）家兔的膈將體腔分為哪兩部分？每個腔內分別有哪些器官？這些器官的作用與人體器官的作用相似嗎？學程預設導學策略調整與反思這些器官的作用與人體器官的作用相似。（3）家兔的生殖、哺育方式為胎生哺乳，能提高幼兔的存活率，有利與種群的繁衍。（4）家兔的小腸很長，盲腸粗大，這與家兔的植食性生活有關。狗、馬、豬都有胎生，哺乳，體表被毛的特點。四哺乳動物的特征1觀察P58圖片2、結合信息庫的有關內容，思考、回答56頁討論題1、2，進一步完善對哺乳動物特征的認識。3，交流討論題（3）家兔的生殖、哺育有什么特點？胎生、哺乳對家兔的生存有什么意義？（4）家兔的小腸有何特點？盲腸有何特點？為什么？想一想：狗、馬、豬有哪些共同特點？組織學生交流引導學生討論學程預設導學策略調整與反思4、小結哺乳動物特征：體表被毛，體腔有膈，心臟四腔，體溫恒定，胎生，哺乳，五，課堂小結

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