1、2016年一輪復習第三講1光的直線傳播 光的反射 平面鏡成像考點1光的直線傳播、光的反射、平面鏡成像的實驗探究1 .探究一：光的直線傳播(1) 生活現(xiàn)象：汽車頭燈射出的光束是直的；穿過森林的光束是直的。這些現(xiàn)象說明：光在同種均勻介質(zhì)中沿傳播。實際應用：激光準直、射擊瞄準、站隊看齊等。(3)現(xiàn)象分析 影子的形成：光在傳播過程中，遇到的物體，在物體的后面形成的 就是影子。平時所說的“立竿見影” “皮影戲”都是指影子。 日食和月食的形成：日食和月食都是由于 形成的。發(fā)生日食時，月球位于地球和太陽之間；發(fā)生月食時，地球位于月球和太陽之間。 小孔成像：如圖J2 - 1所示，沿直線傳播的光經(jīng)小孔后在光屏上

2、會聚成像。像的特點：立、大小可變的 (選填“虛”或“實”)像；光屏上所成的是物體的像，而不是小孔的像，故像的形狀與孔的形狀補充說明：光在不同介質(zhì)中傳播的速度是的，光在中的速度最大，c =m/s。2 .探究二：光的反射規(guī)律(1) 實驗設計：紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的。把紙板NOF向前折或向后折，觀察能否在NOF 上看到反射光線。 多次改變?nèi)肷浣?/ i)并測量相應的反射角(/ r)，觀察反射角與入射角存在什么關系。 當將光線逆著反射光線入射到鏡面時，觀察反射光線如何射出。圖 J2- 2得出結(jié)論：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在 內(nèi)；反射光線、入射光線分別位于 兩側(cè)；反射角 入射角

3、(可記為：三線共面、兩線分居、兩角相等)。在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。(3)評估交流：實驗中紙板的作用是：顯示光的傳播路徑；驗證反射光線、入射光線和法線是否在同一 平面內(nèi)。(4)補充說明：鏡面反射與漫反射項目鏡面反射漫反射相同點每條光線反射時，都遵循定律：光路都是的不同點反射面是光滑的，平行光束 被反射后仍為反射面粗糙不干，干仃光束 被反射后射向應用舉例平面鏡成像、讓反射光射向 需要的方向用粗糙的白布做屏幕，從不 同的方向看到同一物體3.探究三：平面鏡成像規(guī)律（1）實驗設計：如圖J2 3所示，實驗中用玻璃板代替平面鏡，目的是便于 。準備兩支完全相同的蠟燭，目的是便于;準備刻度尺的目的是便于圖

4、J2 3 點燃玻璃板前面的蠟燭， 移動玻璃板后面的蠟燭， 觀察玻璃板后面的蠟燭能否與前面蠟燭的像重合。 移動前面的蠟燭使之到玻璃板的距離不同，重復上面的操作。 移走后面的蠟燭，并在其所在的位置上放一光屏，觀察在光屏上能否接收到燭焰的像。（2）實驗結(jié)論：平面鏡所成的像是 （選填“實”或“虛”）像；像與物的大小 （選填“相等”或“不等”）；像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離 （選填“相等”或“不等”）；像與物之間的連線與鏡面 （選填“垂直”或“平行”）。（可記為：虛像、等大、等距、垂直或像與物關于鏡面對稱）（3）評估交流：實驗中看到兩個不重合像的原因可能是玻璃板有一定厚度，前后兩個表面均反射成像。

5、實驗中無論怎樣移動，玻璃板后面的蠟燭都不能與像重合的原因可能是玻璃板與水平桌面。實驗中應用了等效替代法，即為了確定像的位置，讓一個與像 的物體在像的附近移動，當它與像時其所在位置就是像的位置。實際應用：一是,如梳妝鏡、墻壁安裝平面鏡增大空間視覺效果等；二是改變，如潛望鏡等。考點2影子、實像與虛像的區(qū)別項目影子實像虛像成因沿直線傳播的光被 不透明物體擋住，在 其后形成的黑暗區(qū)域由實際光線會聚而 成由實際光線（反射光 線或折射光線）的反 向延長線相交而成效果黑暗，無色彩光屏（選填“能”或“不能”）呈 現(xiàn)，人眼能看到，能光屏（選填“能”或“不能”）呈 現(xiàn)，人眼能看到，不使底片感光能使底片感光正倒立立

6、舉例日食、月食、立竿見“影”小孔成像、照相機或 幻燈機成像平面鏡成像、放大鏡 成像奪分訓練2光的直線傳播光的反射平面鏡成像A 于 Jtfll、選擇題1 . 2015鹽城由光的直線傳播形成的光現(xiàn)象是（）的片嫌中蜒 中“彎折 的葡齡ABCD圖2- 12. 2015衢州如圖2-2所示，一束光線斜射到平面鏡上，其中反射角是（）AlfAtt 沁同M /圖2-2A / 1B./ 2C./ 3 D Z 43 2015自貢若反射光線與入射光線的夾角為80 °,則入射光線與鏡面的夾角是A 40 °B 50 °C 80 ° D 100 °4 2015天津如圖2-

7、3所示，平面鏡上方有發(fā)亮點S, SO為入射光線，圖光線OC的作圖過程，正確規(guī)范的是 （）（）2-4中對于其反射O 圖2-3ffffABCS5. 2015棗莊教室內(nèi)用來放映投影片的銀幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（）A 不反射光B.能折射光C 發(fā)生鏡面反射D 發(fā)生漫反射6 2015連云港關于平面鏡成像，下列說法正確的是（）A 平面鏡所成的像是實像B.物體離平面鏡越近，所成的像越大C .物體靠近平面鏡時，所成的像將遠離平面鏡D .平面鏡成像利用了光的反射原理7 2015鄂州如圖2-5所示是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是（）62016年一輪復習113乙丙圖2-5A. 若蠟

8、燭A距玻璃板4 cm,則蠟燭B距玻璃板8 cm才能與蠟燭A的像完全重合B. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則圖乙是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因C 若在玻璃板與蠟燭 B之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃板看到A的像D .以上說法均不正確& 2015益陽圖2-6中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是圖2 69. 2015 濰坊小明同學在家中用兩個平面鏡和紙筒制作了一個簡易潛望鏡。如圖2 7所示，他把該潛望鏡放到窗戶下觀察窗外的物體，則觀察到的物體的像是（）A .與物體等大的、正立的虛像B .與物體等大的、倒立的虛像C .比物體還小的、正立的實像D .比物體還小的、倒立的實像二、填空題10. 2015 南

9、京如圖2 8所示，小明想通過 A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到 上,這樣操作的依據(jù)是 。操作過程中他還在 B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是 （選填“正立”或“倒立”）的。圖2 811. 2015烏魯木齊手機已成為人們溝通交流和生活娛樂的重要工具，華為、小米等自主品牌的手機越來越受到國內(nèi)外用戶的青睞。小紅手機中有一張她站在湖邊的照片，小紅在水中的“倒影”清晰可見，當時的“倒影”是由于光的 形成的，小紅的“倒影”和小紅本身的大小 （選填“相等”或“不相等”），照片中小紅的倒影部分 （選填“是”或“不是”）實際光線進入手機鏡頭形成的。12. 2015咸寧如圖2 9所

10、示，2015年5月9日，中國人民解放軍三軍儀仗隊參加俄羅斯紀念衛(wèi) 國戰(zhàn)爭勝利70周年紅場閱兵，伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲喀秋莎的主旋律走過莫斯科紅場，吸引了全球目光。音樂的主旋律是通過 傳播到每位士兵的耳中的， 看上去隊伍整齊劃一，是因為光的 傳播，由于光的 （選填“鏡面反射”或“漫反射”），周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚的五星紅旗。13. 2015濟南小麗同學站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā)。當她轉(zhuǎn)身遠離平面鏡時，像離人的距離(選填“變大”“變小”或“不變”)。她在平面鏡中的像(選填“變大”“變小”或“不變”)。三、作圖題14. 2015襄陽在圖2 10中作出入射光線 AO的反射光線。圖 2 101

11、5. 2015泰安如圖2 11所示，A、B是鏡前一點光源 S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡 M反射后的兩條反 射光線，請在圖中標出點光源S和像點S'的位置，并完成反射光路圖。圖 2 1116. 2015 上海根據(jù)平面鏡成像特點，在圖2 12中畫出物體 AB在平面鏡MN中所成的像A' BAfL圖 2 12四、實驗探究題ENF放17. 2015武漢為了探究光反射時的規(guī)律，某同學將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板置在平面鏡上，如圖 2 13甲所示。圖 2 13(1) 使一束光貼著紙板 EON沿某一角度入射到O點，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是:(2) 正確操作實驗，并在紙板上記錄每次

12、光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來進行的操作是： , 將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較紙板 ENF 是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是18. 2015 畢節(jié)驗，請回答下列問題：“探究平面鏡成像特點”的實驗中，實驗小組用蠟燭、玻璃板、直尺等器材進行實圖 2 14（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃能透光，便于確定像的 。取兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關系，直尺的作用是便于比較物與像的關系。只點燃蠟燭A，移動蠟燭B與A的像完全重合，在蠟燭 B的燭焰上放一根火柴，火柴 （選填“能”或“不能”）被點燃。說明平面鏡成的是 像。如果以5 cm/s的速度勻速使蠟燭 A遠離玻璃板2 m時，蠟燭B應遠離

13、玻璃板 cm,有可能與A的像完全重合。19. 2015 濱州小明同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，想起了走過教學大樓門廳內(nèi)的 大平面鏡時的情景：靠近鏡子時，感覺自己的像變大了，遠離鏡子時感覺像變小了。自己的感覺對嗎？在 老師和同學們的幫助下小明進行了實驗探究。小明所用的實驗裝置如圖 2 15所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）。主要實驗步驟如下：圖 2 15 在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B。當把蠟燭B移動到某一位置的時候， 發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測量并記錄此時物、 像和玻璃板之間的位置關 系。 多次改變蠟燭 A到玻璃板的距離，在玻璃板后

14、移動蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應位置，在玻璃板前從不同角度觀察，蠟燭 B與蠟燭A的像均重合，測量并記錄每次實驗的相關數(shù)據(jù)。請根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）根據(jù)以上實驗步驟可知，能驗證小明感覺的是步驟 （選填“”或“”）。（2）“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與，像和物體到平面鏡的距離，像和物體的連線與鏡面 。（3）若用光屏代替蠟燭 B，在玻璃板后面觀察光屏，將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 （選填“虛”或“實”）像。Ib手騎分創(chuàng)1 . 2015召邸日如圖2 16所示，“我”看不見“美景”的原因是（）圖 2 16D .光的色散（）B .晴天

15、看見“白云在水中飄動”D .烈日下行走的人，出現(xiàn)了人影相隨A .光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射2. 2015岳陽下列現(xiàn)象，屬于光的反射現(xiàn)象的是 A .盛有水的碗，看上去碗底變淺了C .一端放入水中的鉛筆看起來在水面被折斷了3. 2015溫州如圖2 17所示，若要讓反射光線射中目標，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡（）2016年一輪復習A.豎直向上移動B.豎直向下移動C .水平向右移動D .水平向左移動4. 2015鎮(zhèn)江如圖2- 18所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前40 cm處,以5 cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近。下列說法正確的是()平面犠*JM*圖

16、2 18A .鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大B . B .經(jīng)過2 s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0 cmC .鉛筆的像相對于平面鏡的速度為10 cm/sD 若平面鏡順時針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆垂直5. 2015河北下列有關光的說法正確的是()A .當人靠近平面鏡時，"鏡中人”變得越來越大B 城市中的光污染是由于光發(fā)生了漫反射的緣故C 手影和小孔成像都是由于光沿直線傳播形成的D .清晨，我們看到地平線下的“太陽”是由于光沿直線傳播形成的6. 2015廣州如圖2 19所示，墻壁上的平面鏡前立有一硬桿。圖 2 19(1) 畫出桿頂A點在平面鏡中的像。(2) 若桿在2 s內(nèi)右移

17、1 m,桿移動的速度是 m/s,桿的像相對鏡向右還是向左移？ 。移動時，桿的像大小會變大、變小還是不變？ 。7. 2015 荊門在學校游藝晚會上，小明表演的“巧測距離”弓I起了同學們的極大興趣。如圖2 20所示，桌面上有一個密閉的長方體木箱，其中一個側(cè)面MN是透明薄玻璃，箱內(nèi)有一支蠟燭A。在不打開箱子的情況下，他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測出了箱內(nèi)蠟燭 A到側(cè)面MN的距離，方法如下：M圖 2 20(1)把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點燃。 移動蠟燭O用刻度尺測出 的距離，就等于 A到MN的距離。在測量過程中，點燃蠟燭B是為了 & 2015安順在“探究平面鏡成像特點”

18、的實驗中：(1)應該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗。19發(fā)現(xiàn)未點燃蠟燭與前面點燃的蠟燭(2)甲小組的同學，將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動， 的像完全重合，如圖 2 21甲所示。這說明 圖 2 21(3) 乙小組的同學，將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動，發(fā)現(xiàn)前面點燃的蠟燭的像總在未點燃蠟燭的上方偏高處，如圖乙所示。造成該現(xiàn)象的原因是：。第3講2光的折射光的色散考點探究：光的折射規(guī)律(1)實驗設計：讓一束光從空氣斜射入水中，觀察光束在空氣中和水中的徑跡。(2) 實驗結(jié)論：在折射現(xiàn)象中，折射光線、入射光線、法線在 內(nèi)；折射光線、入射光線分別位于 兩側(cè)；光從空氣斜

19、射入水中或其他介質(zhì)中時，折射角入射角；反之，折射角入射角；且入射角增大時，折射角也隨之 ;當光垂直射向介質(zhì)表面時， 傳播方向 在折射現(xiàn)象中，光路也是可逆的。(可記為：三線共面、兩線分居、氣大他小)(3) 補充說明：發(fā)生光的折射的同時，也發(fā)生光的反射。白光是由各種色光混合而成的。色光的三原色是紅、綠、藍。光的色散實質(zhì)是太陽光發(fā)生多次 形成的。紅外線的應用：診斷疾病、紅外線夜視儀、遙控；紫外線的應用：適當照射有助于骨骼生長和身體健康、殺死微生物、使熒光物質(zhì)發(fā)光。奪分訓練3光的折射光的色散A 奪 atm一、選擇題1 . 2015泰安以下四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是()A .樹木在水中形成的倒影B

20、 用遙控器對著墻壁也能控制電視C 沙漠中形成的“海市蜃樓”D .太陽光下人和物體的影子2. 2015呼和浩特能正確表示光從空氣斜射入水中的光路圖是()圖3 13. 2015成都如圖3 2所示，將一支鉛筆放入水中，看起來鉛筆發(fā)生了彎折。這是因為A .光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射B .光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射 C .光從空氣射入水中，傳播方向不變D .光從水中射入空氣中，傳播方向改變4. 2015 寧波把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學”兩字的書上，如圖 是（）A .變淺的虛像B.變淺的實像C .變深的虛像 D .變深的實像5. 2015宜昌小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”

21、 列說法正確的是（）A .云和魚都是虛像B 云是虛像，魚是實像C .云和魚都是由光的反射形成的D 云和魚都是由光的折射形成的3 - 3所示，圖中“科學”兩字，對于這一有趣現(xiàn)象的形成，下圖3-46. 2015連云港2015年5月9日我國多地出現(xiàn)日暈奇觀，如圖3-4所示為日暈的景象。在 5000 m 的高空，水蒸氣遇冷形成小冰晶，太陽光照射小冰晶后，分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，這樣太陽周圍就出現(xiàn)一個巨大的彩色光環(huán)，稱為“光暈”。下列說法正確的是（）A 水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝固現(xiàn)象B 水蒸氣遇冷形成小冰晶需要吸熱C 太陽光照射小冰晶后通過反射分解為七色光D 太陽光照射小冰晶后分解

22、為七色光是光的色散現(xiàn)象二、填空題7. 2015煙臺人們把紅、三種色光叫做色光的三原色，如圖3-5所示，三種色光按一定比例混合（陰影部分），可以形成 。& 2015沈陽將一個平面鏡斜放在水槽中，太陽光照射在平面鏡上，光線與鏡面夾角為55°如圖3-6甲所示，則反射角應為 度。向水槽中加水，使平面鏡的下部浸入水中，讓太陽光照射在水下的平面鏡上，調(diào)節(jié)水面高度和鏡面角度，可以觀察到白紙上出現(xiàn)一道“彩虹”，如圖乙所示，這說明白光是由各種混合而成的。三、作圖題9. 2015 福州請在圖3- 7中畫出光從空氣斜射入水中時折射光線的大致位置。10. 2015黃岡潭清疑水淺，安全記心間。如圖 射光線以及人從岸上看到A的像A。3 8所示，A是水池底某點，請作出光線 AO的折1 . 2015德州關于光現(xiàn)象的描述，其原理與其他三個不同的是（）BCD2. 2015平?jīng)鱿铝泄鈱W圖示中不正確的是（）A-B光的色做G尤的反射d堆炷氣射入水申圖 3 103. 2015汕尾下列說法正確的是（）A 根