1、七下地理集體備課石油第二學校備課組活動記本七年級地理備課組2014201»學年第二學期第L周集體備課活動記錄2015年3月2日課題第六章：我們生活的大洲亞洲課時2主備人張謙參加人員張謙何亞紅討論修改學習目標分解【課標要求】1認識亞洲是世界第一大洲，并能說明依據(jù)；2描述亞洲的緯度位置和海陸位置及范圍。3掌握亞洲氣候特征4能運用氣候類型分布圖，氣溫曲線和降水量柱 狀圖及相關資料分析亞洲的氣候特征及主要影 響因素；第一課目標分解：亞洲的位置、范圍1 .怎樣簡述一個大洲的地理位置和范圍？2 .怎樣歸納一個大洲的地形、水系和氣候特 點？3 .如何分析一個大洲的地形對水系、氣候的影響 亞洲的位置

2、與范圍簡述第二課目標分解：亞洲的位置亞洲的范圍北美洲的地理位置對比“世界第一大洲”介紹亞洲各分區(qū)介紹及人類生活特點補充內(nèi)容：1、說明位置的3種分類。2、重點補充：和北美洲做 以對比。3、亞洲位置的優(yōu)越性補 充。問題設計及解決 過 程問題1:亞洲的位置（引導學生知道位置分為3類,學生自己總結并分別進行描述。）問題2：亞洲的范圍（學生回憶，上學期講過的關于亞洲及其他大洲分界線，并確定亞洲范圍。）問題3：亞洲的位置和范圍對比北美洲的位置和范圍（指導學生完成活動題）問題4： “世界第一大洲”的代表（學生分組討論、各抒己見，教師總結）引導學生分別從面枳、緯度、經(jīng)度等方面學習。問題5:亞洲各分區(qū)特點介紹（

3、按照課本圖上表示，帶領學生進行認識）補充問題：1、3類位置的分析方法以 及其影響因素。（學生回憶并識回答問 題）2、世界第一大洲對比（教師引導學生從課本尋 找信息，和其他大洲做對 比，找出差別）1、一般來說，要描述一個地區(qū)的位置，除了緯度位置，還要說出它的:A、海陸位置B、鄰國位置C、大洋位置D、半球位置教學效果檢測2、要描述一個地區(qū)的氣候特點，主要的要素 一般包括：A、冷和熱B、氣溫和降水C、氣壓和風D、冷熱、陰晴3、一個地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，一般與該地的哪個自然因素關系最密切？A、地形B、氣候C、河流D、經(jīng)濟4、一般來說，造成一個地區(qū)沿海與內(nèi)地降水差異的主要原因是：A、緯度位置B、地形特點 C、

4、距海遠近 D、海拔高低5、世界各國文化不同、民族差異。如何看待文化差異?A、各民族文化無高低優(yōu)劣之分B、尊重本民族文化，排除外族文化C、各民族文化不能融合D、有的民族文化沒有存在的價值6、從全球范圍看，人口增長快,糧食不足,解決的辦法有：控制人口數(shù)量 科技興農(nóng)，提高單產(chǎn) 大規(guī)模開墾 進口糧食A、 B、 C、 D、 7、各民族傳統(tǒng)民居建筑風格不同，一般來說, 主要與下列哪個因素相關？ A、自然條件 B、宗教信仰 C、交通條件 D、個人愛好8、亞洲有世界最高峰（喜馬拉雅山8848米）, 也有世界最低的低地（死海一415米）, 這說明亞洲的地形特點是：A、地形復雜多樣 B、地勢起伏大C、以高山為主