四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一單元試卷(共5頁(yè))_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一單元試卷(共5頁(yè))_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一單元試卷(共5頁(yè))_第3頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一單元試卷(共5頁(yè))_第4頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一單元試卷(共5頁(yè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 求是教育集團(tuán)第八冊(cè)語(yǔ)文第一單元形成性練習(xí) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 識(shí)字寫(xiě)字閱讀識(shí)字部分(共70點(diǎn),04點(diǎn)為優(yōu)秀,4.5-11點(diǎn)為良好,11.5-22為合格,22.5以下為待評(píng)。)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(26)wán shn kuò sàn pn dn pín zhàn yn j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wn yán luò tuo tún bù y jù ( ) ( ) ( ) ( ) lián mián bú duàn

2、sè ci mín lì( ) ( )二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。打上“”(9)紅葉似火(shì sì) 畫(huà)卷(juàn jun) 倒映(dào do) 重重疊疊(chóng zhòng) 飲馬(yìn yn ) 風(fēng)景舊曾諳(n yn) 走了一轉(zhuǎn)(zhuàn zhun) 湖光秋月兩相和(hè hé )潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨(mó mò)三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(9)( )的大海 ( )的泰山 ( )的西湖拔地而起的( ) 色彩明麗的( ) 形態(tài)萬(wàn)千的

3、( )慢慢地( ) 輕輕地( ) 緩緩地( )四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里(10分)1、云霧迷蒙 ( )(1)分辨不清,失去判斷能力;(2)因?qū)δ橙四呈挛锇l(fā)生特殊愛(ài)好而沉醉。(3)沉醉于某一事物的人;(4)使看不清楚;使迷惑;使陶醉;2、無(wú)瑕( )(1)玉上面的斑點(diǎn);(2)瑕光3、紅葉似火( )(1)像,相類;(2)好像;(3)有超過(guò)的意思4、危峰兀立( )(1)不安全;(2)損害;(3)高,陡5、相看兩不厭( )(1)嫌惡,憎惡;(2)滿足五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞(8)涼爽( ) 透射( ) 寂靜( ) 增添( )絢爛( ) 留戀( ) 聳立( ) 白皚皚( )六、仿寫(xiě)句子

4、。(8)(打題為選做題,為2點(diǎn))例:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。1、教室里真靜啊,靜得 。2、今天的天氣真熱啊,熱得 。3、天空真藍(lán)啊,藍(lán)得 。4、長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得 。 啊, 得 。閱讀部分(共47點(diǎn),06點(diǎn)為優(yōu)秀,6.513為良好,13.5-23.5為合格,24以下為待評(píng))一、巧填詩(shī)句(6)1、大漠 ,長(zhǎng)河 。2、幾行 ,無(wú)數(shù) 。3、 無(wú)窮樹(shù), 一半山。二、按課文填空,并做練習(xí)。(20)人們都說(shuō):“桂林山水甲天下。”我們乘著 , 在漓江上,來(lái)觀賞 。我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的 ,玩賞過(guò)水平如鏡的 ,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò) 。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得 ;漓江的

5、水真綠啊,綠得仿佛那是 。船漿激起的 ,才讓你感覺(jué)到 , 。1、 按課文內(nèi)容填空。(11)2、 寫(xiě)出“觀賞”的兩個(gè)近義詞。( )( )(2)3、 “桂林山水甲天下”的意思是 。(2)請(qǐng)你寫(xiě)出一句贊美祖國(guó)山河美麗的名句 (選做題,為2點(diǎn))4、大海的特點(diǎn)是 ,西湖的特點(diǎn)是 ,漓江水的特點(diǎn)是 、 、 (5) 三、閱讀短文,完成練習(xí)(27)第一次見(jiàn)到大江這一天,我終于來(lái)到了長(zhǎng)江之畔。頓時(shí),我的眼前開(kāi)闊了:浩瀚的江面波光粼粼,巨大的輪船像平地高樓,矗立在江面上,我長(zhǎng)大還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么寬廣的水域呢。啊,長(zhǎng)江你是河,還是海呢?“嗚”一陣嘹亮的汽笛聲中,我們乘坐的“漢江五號(hào)”徐徐地離港了。我登上了船頂天臺(tái)。初升

6、的太陽(yáng)把它的光芒灑在江面上,江面上浮光耀金,像灑了一片碎金,又像有無(wú)數(shù)條金色的鯉魚(yú)在白浪里翻滾。我極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)綿延的長(zhǎng)江大堤上,叢林如青翠的屏障,稻田似碧綠的絨毯,不時(shí)可見(jiàn)兩岸田野中星星點(diǎn)點(diǎn)的農(nóng)舍。江面上幾只掛著白帆的小船緩緩前行,那漁船上居然還升起了輕輕裊裊的炊煙。人說(shuō)江南美如畫(huà),今天的我總算是真正置身于這流動(dòng)著的巨大畫(huà)幅之中了。1、在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(一個(gè)文中的一個(gè)課外的):(6)( )的江面 ( )的絨毯 ( )的屏障( )的江面 ( )的絨毯 ( )的屏障2、用“”畫(huà)出寫(xiě)江面寬闊的語(yǔ)句,用“”畫(huà)出寫(xiě)長(zhǎng)江美麗的語(yǔ)句。(4)3、小作者在寫(xiě)“陽(yáng)光照射下的江面”時(shí)展開(kāi)了想象,他先聯(lián)想到_

7、,又聯(lián)想到_。(2)4、 小作者寫(xiě)“極目遠(yuǎn)眺”的景物,注意按觀察點(diǎn)變化順序來(lái)寫(xiě),先寫(xiě)_,抓住_、_、_三個(gè)景物;再寫(xiě)_,抓緊住_、_兩個(gè)景物。(7)5、文中最后一句中“巨大畫(huà)幅”指_,從中你體會(huì)到了_。(4)6、文中有兩個(gè)自然段,請(qǐng)你寫(xiě)出段意。(4)第一自然段: 第二自然段: 答案:一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(26)玩賞 擴(kuò)散 攀登 屏障 擁擠 蜿蜒 駱駝 臀部 依據(jù) 連綿不斷 色彩明麗二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(9)紅葉似火(shì sì) 畫(huà)卷(juàn jun) 倒映(dào do) 重重疊疊(chóng zhòng)湖光秋月兩相和(

8、hè hé ) 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨(mó mò)飲馬(yìn yn) 風(fēng)景舊曾諳(n yn)走了一轉(zhuǎn)(zhuàn zhun)三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。略四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里(10分)1、(4) 2、(1) 3、(2) 4、(3) 5、(2)五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞(8)清涼 照射 安靜 增加 燦爛 迷戀 矗立 白茫茫 六、仿寫(xiě)句子。(8)(略)閱讀部分(共47點(diǎn),06點(diǎn)為優(yōu)秀,6.513為良好,13.5-23.5為合格,24以下為待評(píng))一、巧填詩(shī)句(略)二、按課文填空,并做練習(xí)。(20)1、按課文內(nèi)容填空。(略)2、玩賞 欣賞3、桂林山水天下第一4、波瀾壯闊 水平如鏡 靜、清、綠三、閱讀短文,完成練習(xí)(27)1、在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(略)2、用“”畫(huà)出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論