【寫作范文2篇】個人上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃_第1頁
【寫作范文2篇】個人上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃_第2頁
【寫作范文2篇】個人上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃_第3頁
【寫作范文2篇】個人上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃_第4頁
【寫作范文2篇】個人上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、左玄i纂mm輻饑Si軀*1/ 7下面提供的文章可用于工作中寫作參考,提高效率,如果文檔有不合適的 地方可留言以便進行改進。關(guān)于底圖:如果不需要圖片或是要更換圖片,只需要雙擊頁眉便可刪除或 替換圖片。1.個人上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃ppt2. 20xx年幼兒園中班工作計劃書范文i 纂場銃 *運匚a個人上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃ppt轉(zhuǎn)眼間半年的時間已從指間流逝,不得不感慨光陰似箭。回首這半年來的 工作表現(xiàn)與工作態(tài)度,自己認(rèn)為較往年還是有相當(dāng)大的改觀的。不過仍然還會 有些不足的地方,自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng),會偶 爾表現(xiàn)在工作上面,對于這一點,我已深刻認(rèn)識到自己的不

2、足,我會認(rèn)真努力 的克制,力求做到更好!我來公司雖然已將近四年,但其實在公司工作的這幾年時間里,自己的主 觀情緒一直是迷茫與徘徊的,走還是留的問題一直在反復(fù)交替的支配著自己, 總是找不到一種真正的歸屬感。我不知道與我有同樣感觸的人究竟有幾個,但 我相信我的這番話也是部分人心中的話。雖然大多是同鄉(xiāng),但還是感覺有多堵 無形的墻阻礙著大家的交流。總感覺公司工作氣氛十分凝重,即使是下班時 間,大家在一起說話也是非常注意,似乎總是在堤防什么,大家從來不敢做真 實的自己,只是機械般的聽從上面的安排做著各自的事情,很少有人能發(fā)揮自 己的主觀能力性為公司創(chuàng)造更大的價值。其實公司確實有些能力很不錯的同 事,但大

3、都從樂觀、積極向上,對工作充滿幻想進入公司后慢慢的演變成鴉雀 無聲的類型了,對于此點,我真的深表惋惜。公司招人也是屢招屢走,屢走屢 招,這期間也有很多出色的人,但大都因各種原因離開,我想這與公司制度、 公司文化、公司氛圍應(yīng)該有較大關(guān)系,這也是一件令人十分痛心的事情,總找 不到新的活力元素融入到我們的隊伍中,隊伍不壯大,沒有人才加入公司,公 司發(fā)展也會是非常緩慢的。去年年終總結(jié)的時候,我聽著公司領(lǐng)導(dǎo)在會議上對公司XX年的規(guī)劃與展望的時候,倍受鼓舞,所以決定在留在公司干完 XX年,希望公司能發(fā)生質(zhì)的變 化,可以讓我們工作的地方更美好,人員更團結(jié),氛圍更濃烈,可是在上半年 中,還是發(fā)現(xiàn)有許多東西都是

4、一塵不變的,公司并沒有新的活力元素滲透進 來,不覺得讓人多少有點失望。我想每一個員工都希望自己的公司越來越好,越來越棒的,這樣不僅公司成長了,自己也能隨著成長。與公司共同進步的感覺應(yīng) 該是很有成就感的事吧。*運匚A 今年上半年,已經(jīng)把供應(yīng)商資料全部輸入澳汀軟件,每次詢價的時候也會在澳汀里面輸入聯(lián)系記錄。但美中不足的是澳汀軟件有時候運行非常緩慢,所 以有時候也不愿意去打開登陸它,導(dǎo)致有些單子登陸的不完善,以后一定改 進。對于供應(yīng)商報價文檔,已建立文檔妥善保管,但不是很完善,以后會加強 完善。對于公司同事的詢價處理,我自認(rèn)為處理得不錯,但還是在部分單子我 處理不及時,究其原因也有以下幾點1、有些單

5、子非常規(guī),問過供應(yīng)商后供應(yīng)商沒及時回復(fù)我,之后也沒有記得 起再次催促供應(yīng)商2、有些單子看過后覺得產(chǎn)品競爭沒有太大優(yōu)勢,也沒有盡全力的去及時的 詢問供應(yīng)商。第一點我犯了記憶性錯誤,沒有在腦袋里深刻的記下單子,第二 點我犯了主觀主義錯誤,我應(yīng)該一視同仁的竭盡全力的處理好同事發(fā)給我的任 何詢價單。上半年已經(jīng)在我們的期待與向往中暗淡的過去,我希望XX年下半年公司能有較大的進步與成就。我會努力完善供應(yīng)商資料與供應(yīng)商報價文檔,對于同事 的詢價單會竭盡全力衣時的給予支持與回復(fù),對于工作態(tài)度我會調(diào)整到狀態(tài)。 其實自從公司領(lǐng)導(dǎo)說我態(tài)度不好后,我一直較為注意自己的態(tài)度,但似乎還是 不能得到大家的認(rèn)同,有一種很疲憊

6、的感覺。不被人肯定的滋味是不好受的。 對于同事的詢價單處理,自己一直疏于跟進,雖然已經(jīng)建檔保存,但是還是一 直沒有進行后期跟進,今年下半年會努力改進。對于工資,自從XX年12月份以后,工資就一直停留在那個坎上,沒有絲 毫增加,不免心中也會是有點失落,打工在外,不為錢財那也是一種太清高的 說法。現(xiàn)在物價上漲厲害,經(jīng)常會有:什么都漲,唯獨工資不漲的”抱怨!希望公司領(lǐng)導(dǎo)能依工作表現(xiàn)、工作能力給予一定的調(diào)薪,這樣不但能解決同事的 生活煩惱,更能調(diào)動同事的工作積極性,更好的為公司效力。對于公司內(nèi)部人文活動與工作氣氛,希望給予一定的改進。公司員工大都 是值青春的美好年華,對工作,對未來肯定都是充滿期待與幻

7、想的,大家都是 有著無限的潛力的,希望公司能想些辦法挖掘出同事們的潛力,讓大家充滿激 3 / 7i 纂場饑情的投入到工作中去。公司其實長久以為缺乏一種凝聚力,總是像一盤散沙, 這也是一件讓員工大為不快的事情。公司內(nèi)部工作人員有些思想極度消極與懶散,希望公司給予正確的糾正與 引導(dǎo)。僻如前臺工作人員,某些人剛進公司的時候那股 倔勁”與執(zhí)著是很讓人 佩服的,但似乎好景不長,這份難得的責(zé)任心已經(jīng)不復(fù)存在,相信公司領(lǐng)導(dǎo)已 經(jīng)感受到了吧。我想這種好思想好品質(zhì)的流逝也與公司環(huán)境脫離不了關(guān)系吧, 或許可以說是被內(nèi)部同事同化了吧。與同事聊天的時候、客戶也屢屢反映前臺 同事服務(wù)態(tài)度差,前臺不整潔之類的話語,希望公

8、司領(lǐng)導(dǎo)給予重視。深切希望 公司領(lǐng)導(dǎo)能到發(fā)展的眼光看問題,我相信每個人都是有閃光點的,不要因為過 去的錯誤而對一個人存在主觀上的偏見。還是建議公司能組織一些素質(zhì)拓展活 動,這樣不僅能增進同事間的感情,更能挖掘同事的潛力。寫這篇總結(jié)與計劃的時候我的思想是激烈掙扎的,因為我總是在猶豫到底 自己該不該把這些心理話,或者說大家對公司的心理話借我之手寫出去,但最 后還是硬著頭皮寫了,如果有不妥的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)見諒,畢竟年少輕狂不懂 事,有些地方還是帶有自己較強的主觀色彩的。我是希望自己工作的地方越來 越強的!自己也有許多做得不足的地方,我一直在努力改進,希望大家都能看 到我付出的努力與改變。總之,在美格多

9、這幾年的時間里,我也并不是一無所獲的,在這里,我學(xué) 到了以前在工廠里沒有學(xué)到的很多東西,我想有許多東西都會讓我受益一生的 吧!雖然我在美格多歷經(jīng)波折與坎坷,雖然我也時常抱怨與不滿,但我很慶幸 自己終于找回了自己,終于成長了,成熟了,學(xué)會理智的看待與處理問題了。 我想以后我無論身居何方,身居何職,都不會忘記在美格多成長的這段時光, 我永遠是心存感激的,它是我永遠的母校!# / 7i 纂場銃 *-j幼兒園中班工作計劃書范文中三班幼兒現(xiàn)狀分析在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應(yīng)了集體生 活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進步。我們共同完成了三 月,四月、五月的主題活動

10、,孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識,開拓 了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特 征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導(dǎo)幼兒主動地探 索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。月主題目標(biāo)1. 體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。2. 能是說出自已在夏天的體驗。3. 能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。4. 知道樹蔭的位置是會變化的。5. 能根據(jù)已有的經(jīng)驗,用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。6了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿 輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。8.能將同一集合中的

11、物體依據(jù)不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關(guān) 系。9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。10.感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各 "種像聲詞"表示,感受在 雨中戲水的樂趣。11.根據(jù)旋律,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、12 .能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分 歌詞,學(xué)會唱歌。13. 能理解詩歌的內(nèi)容,初步學(xué)會詩歌。14. 初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學(xué)習(xí)記錄實驗結(jié)果。15. 能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。16. 感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣17. 能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會詩歌,并用表情的游戲18. 能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體19. 在日常生活中有探索對稱圖

12、形的興趣20能獨立設(shè)計、會選用材料制作自己喜愛的扇子21. 知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康22. 了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康23. 感受散文詩的抒情歌有趣24. 能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。25. 知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生,自己也快升入大班了,要用多 種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛 的幼兒園。26.能隨兒歌有節(jié)奏的動作,最后轉(zhuǎn)成追逐動作。環(huán)境設(shè)置1. 師生共同參與活動室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。區(qū)域活動益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進行接龍游戲。語言區(qū):1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。美工區(qū):1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計夏季的服裝。2. 提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。3. 提供扇子圖片,弓I導(dǎo)幼兒進行裝飾。建構(gòu)區(qū):鼓勵幼兒搭建&qu

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論