1、1996年美術高考考題設計系：環藝與裝潢專業基礎考試題一致素 描：每個考生發兩個核桃、一張16 開在小的襯紙，要求自己安排核桃與襯紙在畫面中的位置，襯紙可適當改變。色 彩：每個考生發一個桔子和一張襯紙，桔子可根據需要掰開，色彩冷暖自定。平面專業試題：中央美院設計系系標，設計四個方案書籍封面設計奧林匹克100 年環藝專業創作試題為：公共汽車站亭的設計，規定用幾種材料進行組合造型。中央美術學院1997年美術高考考題設 計 系：素 描：用一盒軟飲料和一塊白布自行加以組合色 彩：一盒軟飲料、兩個草莓、一塊白布自由組合設 計：裝潢專業1 音樂會招貼（公開、色彩不限、內容自定）2 男女衛生間標志設計（三套

2、各三枚、限兩色）環藝專業：根據給出的地塊和環境條件，用美術高考亭、廊、花架等要素組合成一個可供游人休息賞景的空間、畫出平面圖、立體圖和色彩效果圖各一張。（要求功能合理，造型新穎、尺寸、材料、色彩自定）1998年美術高考考題1998 年中央美術學院設計專業 設 計 系：素 描：靜物（自組畫面）速 寫：二人以上帶場景色 彩：靜物默寫平面設計：A:書藉我的高中時代B ：標志北京動物園環藝設計：A:小區綠地環境設計效果圖B ：記憶中最喜歡的建筑街景局部（徒手）中央美術學院1999年美術高考考題素描：靜物默寫。要就出現五件物品以上，必須出現一個球體（地方考區為“方體 ”），以寫實手法表現，時間2 小時3

3、0 分鐘。速寫：考場內的場景速寫。時間30 分鐘。色彩：提供平面圖片一張，填入色彩（不限水彩、水粉）時間3 小時。設計：克?。ǖ胤娇紖^為繁衍）要求以二維或三維方式表達，畫三個創意稿，將其中一個創意稿放大為色彩完成稿。時間6 小時。3 小時。中央美術學院2000 年美術高考考題素描：默寫臺燈，要求附加三件以上自選物品，以寫實手法表現，時間色彩：，要求附加三件以上自選物品，以寫實手法表現，時間3 小時。設計：題1 ： “人與書 ”，以人、書的形態為基本元素，表達人書關系。建議時間2 小時。題 2： “手 ”，要求表現四種與手有關的創意稿。建議時間1 小時。題 3：提供一張立面圖，轉變成在正方體范圍

4、內的空間構成，建議時間3 小時。中央美術學院200 1 年美術高考考題地方考題：素描：默寫電話機，要求附加三件以上自選物品，以寫實手法完成，時間3 小時。色彩：提供黑白風景圖片，轉變為寫實的色彩風景，時間3 小時。設計： “家 ” （ 1 ）以平面圖形方式闡述個人對“家 ”的富想象的理解。（ 2 ） “ 家 ” 的概念出發，完成一個空間構成。北京考題：素描：默寫放置在桌上的鐘表，要求附加三件以上自選物品，以寫實手法表現，時間3 小時。色彩：要求附加三件以上自選物品，以寫實手法表現，時間3 小時。設計： “互 ” （ 1 ）以平面圖形方式闡述個人對“互 ”的富想象的理解。（ 2 ） “ 互 ”

5、的概念出發，完成一個空間構成。中央美術學院2002 年美術高考考題 素描：一張紙與自已的手要求：以寫實素描表現，不可附加其他物品時間：3小時色彩：山與天空要求：以水粉或水彩表現夕陽下的景象時間：3小時立體設計：十的聯想要求：畫出4個創意稿，其中三個8 CM* 8 CM一個2 OCM* 2 0cM時間：3小時立體設計：根據給出的頂視圖（圖1）,想象其空間構成關系要求：1 .畫出兩個立面圖2 .按圖例（圖2）所給角度及空間范圍，畫出立體空間圖3 .比例及表現技法不限時間：3小時中央美術學院2003年美術高考考題素描：一杯茶與五本書要求：1 .默寫4 .寫實表現5 .符全題意時間：3小時色彩：默寫風

6、景要求：1 .默寫景畫兩幅，分別表現同一景色的陰天與晴天2 .風景條件，須包含天空.山樹.房屋.土地3 .寫實表現，限水粉，水彩時間：3小時平面設計：人與天空要求：1 .完成創意草圖三幅2 .選項其中一同放大完成稿3 .完成稿尺寸不限，黑白或彩色表現不限，但不得拼貼其他材料4 .在一張卷面完立體空間設計：3 / 4圓與正方開四邊相切，圓弧兩端點與圓心相連要求：1 .根據考題內容作出圖形2 .以所作圖形為頂視圖，創建立體空間造型3 .畫出該立體空間的透視線或軸測圖4 .畫出該立體空間的造型的兩個立面圖5 .表現手法不限，比例自定中央美術學院2004年美術高考考題素描：包 ? 打開要求：1 .以寫

7、實素描手法完成2 .工具.技法不限時間：3小時色彩：操場的風景要求：1 .以寫實色彩手法完2 .以水彩或水粉作為表現工具時間：3小時平面設計：合圖形創意要求：1 .用創意圖形表面對“合的理解2 .無須文字說明.色彩不限3 .要求畫四幅.一大三小4 .材料限非立體材質時間：3小時立體設計：用四條直線分割一個正方形，以該圖形作為頂視圖，想象其空間構成關系要求：1 .根據題目要求，自定一個頂視圖.規格：1 0 CM* 10 cM2 .畫出一個立面圖.圖中必須出現兩條與頂袖圖相關聯的曲線.該圖規格1 0CM* 1 0 CM3 .根據頂視圖.立面圖，畫出立體空間的效果圖時間：3小時中央美術學院2005

8、年美術高考考題素描：破碎的鏡子（默寫）要求：1 .須以鏡子為主體 2 .以寫實素描手法完 3 .工具不限 時間：3個時色彩：秋天的風景（默寫）要求：1 .限用五種顏色，考生可直接或調出這五種顏色，并以色標形式標注于畫面下方.選定 后，顏色不得再行調和，須以選項定的五種顏色平涂填色塊的方式完成畫面2 .以水彩或水粉作為表現工具時間：3小時平面設計：春夏秋冬用四幅創意圖形分別表現對“春夏.秋冬”的理解，每幅尺寸1 0 CM* 10 cM要求：1 .不得使用文字說明3 .色彩不限4 .材料限非立體材質立體設計：用五個面切除立方體的部分實體，形成一立體造型要求1 .畫出該項立體空間效果圖2 .畫出該造

9、型頂面圖一張，側面圖一張，尺寸為1 0 CM* 1 0cM3 .工具.表現技法不限中央美術學院2006 年美術高考考題素描：街角（默寫），要求考生切題寫實表現，工具限于鉛筆、炭筆，時間3 小時色彩：天安門印象，畫面表現扣題，工具限用水粉、丙烯、水彩、油畫棒，表現風格不限，時間 3 小時平面設計：以手表為一個物品，自行選擇另一個物品，將二者進行創意組合完成一件平面設計作品。作品主題自定。鉛筆、鋼筆、水彩、水粉、油畫棒均可。時間3 小時。立體設計:一個正方體內包含了最大體積的圓柱體、四棱錐、圓錐各一個，它們相互穿插，底面和定面（頂點）分別位于正方體的六個不同側面上。以上述四個幾何體所組成的空間結構

10、為基礎，通過分別對這些幾何體的部分切除，創作一個立體造型，該造型應能充分表達出這四種幾何體的實體或空間存在及其相互間的組合關系。要求：1 、用單線畫出四個幾何體所組成的空間關系示意圖，大小10cm*10cm.2、用素描表達新創作立體造型的直觀效果，畫出立體效果圖一張，要求與空間關系示意圖角度相同，禁用色彩。意圖角度相同，禁用色彩3 小時2007 年中央美術學院中央美術學院2007 年藝術設計素描: 懸掛的面具（可加兩個及兩個以內的其他物品，要寫實，有創意）色彩: 街頭的廣告（不可偏離題目內容，工具限用水粉水彩丙烯油畫棒）平面設計：距離,20CM*30CM 的一幅畫立體構成：頂視圖為 “米 ”字

11、 ,一個側視圖為“山 ”字 ,要求以軸側角左30 度 右 60 度畫出立體效果圖 ,再畫出另一個側視圖,表現手法不限。建筑專業素描：陽光照耀下的房子時間： 3 小時考試要求：1 要求考生具備基本的繪畫造型能力，以靜態情景的表現格式描述自己對主體內容的理解和想象。2 實用工具限制在：鉛筆、炭筆、炭精條、鋼筆等單色繪畫材料，徒手作業，不得使用支持等其他輔助工具色彩：春天的風景時間： 3 小時 考試要求：1 要求考生具備基本的色彩常識和色彩的造型語言，以靜態情景的格式表達自己對主體內容的理解和想象2 實用工具限制在：水粉、水彩、丙烯，或其他易干的色彩繪畫材料立構：時間： 3 小時題目：在一個正方體內

12、包含了最大體積的圓錐和三棱錐各一個，以及一個四棱柱。圓錐、三棱柱和四棱柱的底面和頂面（頂點）分別位于正方體的六個不同側面上，同時四棱柱的底面和頂面分別由正方體側面的四條邊線中點的連線圍合構成，以上述四個基本幾何體所組成空 間結構為基礎，通過這些幾何形體的相互穿插和對部分幾何體的切割，創造一個立體造型。該立體造型要能夠充分體現四種幾何體的空間存在和相互的組合關系（軌跡整理）?？荚囈螅? 用單線畫出四個幾何體所組成的空間關系示意圖一張2 用素描表達新創造立體造型的立體效果圖一張，其角度要求與空間關系示意圖角度一致，禁用色彩2008 年中央美術學院專業試題一、藝術設計專業1 、素描試題8： 30-

13、11 ： 30 8 開紙一張題目空中的紙飛機場景設定屋內、戶外均可，但須以“空中的紙飛機”為主體，形成創意畫面。要求：（1 ）畫面表現扣準題目（ 2 ）素描以寫實手法完成（ 3 ）工具限用鉛筆、炭筆2、速寫試題：11 ： 00-11 ： 30 8 開紙一張題目：默寫一位坐在窗前的中年婦女婦女平視凝望，右腿搭于左腿上，兩手抱于胸前，坐在木制靠背椅上。要求：（ 1 ）畫面表現扣準題目根據紙張大小，合理安排畫面2）工具限用鉛筆、炭筆、黑色墨水筆、墨色簽字筆（軌跡整理）。3）3、色彩試題：1： 30 4： 30 8 開紙一張題目：陰天的風景要求：（ 1 ）畫面表現扣準題目（ 2 ）工具限用水粉、丙烯、

14、水彩、油畫棒（ 3 ） 可以寫實性或表現性色彩完成1 、 設計立體：8： 30 11 ： 30考題內容：用5根長20cm,自定直徑范圍是0.5cm至1.5cm的圓柱體，每根圓柱體可彎曲或折疊，將其放置在10*10*10cm 的空間內做的立體形態設計。要求：（1 ）畫該設計的效果圖（軸側角度分別是30 度和 60度）、頂視圖、側視圖。規格 10*10cm（2 ）以上三個圖合理安排在一張畫面上（3 ）繪圖技巧不限2 、平面設計：1 ： 30 4： 30題目：game （游線）（1 ）以上圖形線表現作畫面一幅（2 ）構圖橫豎不限，畫面尺寸20cm*30cm（3 ）畫面須含有主題文字（ 4）色彩不限，

15、使用色筆、水彩、油畫棒均可，不得使用立體材質或拼貼材料。（5 ）畫面同一加黑色單線外框中央美術學院2009 年美術高考考題設計學院素描: 紙上的三到五枝花色彩: 紙上的三到五枝玫瑰花 設計：手機的聯想速寫：考場一角中央美術學院2010 年設計類考題一：素描 +速寫素描：請以“彩虹 ”兩漢字的幾何形體立體構成組成一幅畫面，要求： 1 ，用素描的手法表現、2 ，畫面中不得出現其他實體物品、3 ，考試時間2 小時。4，素描工具不限。5 ， "彩虹" 二字可以部分做大小方圓的變化等穿插關系。6 ，必須認清是"彩虹"二字。速寫：場景速寫：考場一角。畫面中必須出現35 個人物。工具不限。色彩：蔬菜靜物創意設計：喜建筑類：素描：我的校園色彩：都市里的一抹彩虹2011 年設計類考題: 餐桌一角速寫: 陽光下的樹蔭三：專業設計：顛倒2012 年美術高考考題素描：我記憶中的中國地圖（2小時）速寫：考場寫生六人組合（40分鐘）色彩：午后的室內一角（3小時）設計：