1、感恩節文章 感恩節的寄語1 感恩節文章中國人雖然不過感恩節，但中國的古人們早就 說過滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們必須學會感恩。要對父 母感恩， 是他們把我們帶到了這個精彩紛呈的世界； 要對老師感 恩，是他們的嚴格要求和言傳身教使我們不斷成長； 要對愛人感 恩，使我們體會到了愛情的甜蜜； 要對領導感恩， 是他們提供了 展示才華的平臺。感恩并不是簡單的還人情帳，而是博愛、 善良 與寬容，是對他人的感激與尊重，同時更是一種社會責任?？鬃诱f百善孝為先， 孝在人們眾多美好品行當中是最根本的， 為什么呢。 因為在人的一生中， 父母的關心和愛護是最真摯最無 私的。 父母的養育之恩是永遠的也訴說不完的，

2、生病讓父母熬過 多少個不眠之夜， 讀書升學費去父母多少心血， 立業成家鋪墊著 父母多少艱辛。如果連這種恩情都不報答的話，還能算人嗎。 就 連動物也不如。在動物界中，羊有跪乳之恩， 鴉有反哺之孝。 小羊羔要跪著 吃母羊的奶， 以跪的方式表達對母愛的感恩之情。 小烏鴉為了報 答父母的養育之恩， 當父母年老不能捕食時， 就將食物口對口地 喂給年老的父母。 連烏鴉都如此孝順， 作為人類的我們孝敬父母 更是責無旁貸。感恩猶如心靈的泉水， 它能源源不斷地滋潤心田， 懂得感恩， 繼而知恩圖報， 這既是做人的起碼道德， 也能體現一個人寬廣的 胸懷和慷慨的氣度， 大凡名人，偉人，都具有這樣一顆感恩的心。對父母感

3、恩的朱德、朱自清，寫下了催人淚下的我的母親和 背影；對老師感恩的居里夫人，再頒獎會上用一束鮮花表達 了感激之情； 對士兵感恩的周恩來， 在長征中為他抬擔架的士兵 去世后，他親自抬棺送葬。古代有名的孝子故事， 想必大家都或多或少地聽說過和從書 上看到一些， 諸如：孝感動天、親嘗湯藥、百里負米、 蘆衣順母、 戲彩娛親、賣身葬父、乳姑不息、臥冰求鯉、恣蚊飽血、棄官尋 母等都是很典型的為古人稱道的孝行。 雖然隨著時代的發展， 古 人的孝行未必都符合現在的道德規范和法律規范， 但從這些故事 中悟出感恩的重要， 并在生活中做一個孝順之人， 是永遠都不會 過時的。我們每個人生活在這世界上，都會有各種各樣的人

4、際關系， 有的關系是無法選擇也無法改變的， 像父子、 兄弟、 姐妹這些血 緣關系，是屬于命中注定的一種關系。 而另外一些關系，比如夫 妻、同事、同學、師生、領導等這些關系，都是我們在學習、生 活、工作中結交的。在共事過程中和我們都應懷著感恩、寬容、 誠實之心。前世修來同船度， 百世修來共枕眠。 婚姻不僅僅是兩個人的 緣分，更是兩個人的幸福所在。一天的忙碌， 妻子送來真摯幸福 的愛，問寒問暖。在與領導相處，尊敬加學習；在與朋友相處，真誠加聯絡；在與合作伙伴相處，幫組加聆聽；在與對手相處，坦然加微笑。寬容不是遷就，也不是軟弱， 而是一種修身之法， 是一種充 滿智慧的處事之道，有多寬容的胸懷， 就能

5、干多大的事業， 要常 懷感恩之心，一生無憾事。愛因斯坦說過這樣一句話；請記住，人是為別人而生存的， 我們的精神生活和物質生活都依賴著別人的勞動， 我們必須以同 樣的分量來報償我所飽受了的和正在飽受的東西。因此， 我們不要把自己得道的一切視為理所當然， 那么我們就會變得冷漠， 也 不懂得去珍惜。 只有知道別人的恩情并懂得感恩的人， 才能收獲 更多的人生幸福。感恩的心，感謝有你， 伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。感恩節的寄語落紅不是無情物， 化作春泥更護花， 這是花兒 的感恩。烏鳥私情，愿豈終養，這是鳥兒的感恩。 士為知己者死，女為悅己者容，這是人類的感恩。

6、在 2009 年感恩節到臨之際，我想對在百忙工作中的周校長 道一聲：謝謝您，我的好老師。我最尊敬的親人。在我這個特困 生最最無助的時候，是他，給了我新的希望， 鼓足了我學習的動力。非常幸運， 在大手牽小手， 關愛特困生的活動中我與周校長 結了對子。從那一刻起，他就像園丁、像親人一樣，細心呵護著 我這顆小種子。每逢佳節，無論多忙，他都會親自來到我家， 給我送來涼鞋、 裙子、牛奶和學習用品。每每接過周校長的禮物， 我總是感慨萬 分，不知說什么才能表達內心的感激之情。 鄰居見了每每豎起大 拇指稱贊：現在像這樣的校長，少見哪。爸爸是一個地地道道的 農民，站在校長身邊甚至有些寒酸， 更不知如何招待他。但

7、是校 長是那么親切，熱情， 他每次都親切地與我父親交談， 關心我在 家的表現。每次臨走， 校長總會囑咐我好好學習， 爸爸每次都感 動地只會重復著一句話： 我女兒碰上了一個好人。 我們不知如何 報答啊。在每次的教師節前夕， 我總會早早地買好賀卡， 用我最真誠 的心寫下我最真摯的祝福， 在教師節那天， 把賀卡送到校長辦公 室。有時候他不在，我便把賀卡悄悄地塞進了門縫里。 送出賀卡 的一剎那間，我的心情就像喝了蜜一般甜。09 年的教師節也在賀卡的祝福中悄悄結束了。在那個晴朗 的早晨，班主任讓我到校長辦公室里去一下。 走進辦公室， 看見 他正和一些領導在談話，我不好意思地站在旁邊。他一看見我， 馬上停止了談話，示意讓我先坐一下。 過了一會兒， 校長處理好 手頭的工作， 問起我學習上的事情， 并且說我送的賀卡已經收到表示謝謝，還表揚我很能干，鼓勵我好好努力臨走時，他從包里掏出了 500 元錢塞到我手上， 拿著這沉甸 甸的錢，我一句話也說不出。 他似乎看出了我的心思， 笑著對我 說：沒關系，拿著吧，校長平時沒有空來關心你，好幾次想來看 看你，一直都耽誤了，前幾天看見了你的賀卡，覺得很感動。聽 你班主任說你在學校表現很出色， 這些錢是我的一點點心意， 一 方面是對你的贊賞，另一方面鼓勵你繼續努力，好不。 簡