1、聞官軍收河南河北教案在實際教學活動中，教案起著十分重要的作用。編寫教 案有利于教師弄通教材內(nèi)容，準確把握教材的重點與難點， 進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法，有利于教師科學、合理地 支配課堂時間，更好地組織教學活動，提高教學質(zhì)量，收到 預(yù)期的教學效果。以下是 xx搜集并整理的教案有關(guān)內(nèi)容。教學目標：1、能有感情地朗誦這兩首詩，并能背誦聞官軍收河 南河北。2、通過理解詩句，了解內(nèi)容，弄懂陸游臨終前最牽桂 的事和杜甫聽到勝利喜訊后那樣歡快的原因，體會詩中所抒 發(fā)的詩人強烈的愛國情感。教學過程：一、 導入新課1、首先請同學們讀一讀唐代詩人韓愈曾寫過的一句詩： 李杜文章在，光焰萬丈長。（由示）這句詩寫了唐

2、代兩個偉大 的詩人，李是一一李白，稱為“詩仙”，杜是一一杜甫，稱 為“詩圣”。這句詩的意思是說李白、 杜甫的詩篇流傳于世, 放射由萬丈光芒。再一起讀。2、杜甫（板書）一生寫了許多的詩，流傳至今的有一千 多首。他的一生苦多樂少，他的詩如一面鏡子，真實地反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的社會現(xiàn)實生活，以深沉、愁苦為主要特色,因此，他還被稱為“苦難詩人”。今天，我們將要學習的是 他生平第一首快詩。（板書）什么是快詩，就是描寫快樂心情 的詩，叫聞官軍收河南河北。（板書，生齊讀）聞：聽說，官軍：唐王朝的軍隊。收：收復，河南河北 指黃河的南面和北面。河南洛陽就是杜甫的家鄉(xiāng)。誰來說說 題目的意思。（聽說官軍收復河南河北的

3、消息 ）課前，同學們已經(jīng)作了預(yù)習。詩人在什么地方聽到了官 軍收復失地的消息？詩人怎么會在四川呢？在這背后，有一個 重大的歷史事件“安史之亂”。請看大屏幕，借助一段文字 作個簡單的了解。3、八年了，詩人聽說官軍收復了失地，心情如何？（喜悅、激動）讓我們帶著喜悅、激動的心情讀。4、詩人究竟是如何的激動呢 ？請同學們打開課本到16頁，自由地讀一讀這首詩。 遇到不理解的字詞，可做上記號。二、初讀詩歌1、認讀詞語。2、指名讀詩？（讀得正確、流利）三、精讀詩歌1、詩人聽到官軍收復了河南河北時，是怎樣的表現(xiàn)呢 ？ 我們來讀一讀詩的第一句。 這一句里由現(xiàn)了兩個地名， 是“劍 外”和“薊北”，“劍外”指的是劍門

4、關(guān)以南的地主，在現(xiàn)在的四川，四川對于杜甫來說是遙遠的異鄉(xiāng)。“薊北”是安 史叛軍的老巢，收復薊北標志著安史叛軍的崩潰，破碎的山 河得到了重新統(tǒng)一，這對于詩人來說是天大的喜訊。“忽”是忽然，說明消息來得很突然，意想不到，以至 于詩人初聞一一涕淚滿衣裳。“初聞”就是剛剛聽說，“涕 淚”就是眼淚。詩人淚流滿面，都沾濕了衣服。可見詩人多 么激動！誰來讀讀這句詩。詩人為何如此激動 ？為何涕淚滿衣裳呢 ？讓我們看看八 年戰(zhàn)亂詩人的過得是什么樣的生活吧。一起來看一首古詩 （課件）一齊讀春望杜甫國破山河在， 城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。戰(zhàn)亂開始，詩人背景離

5、鄉(xiāng)，逃離了家園。他在逃難的路 上，曾被叛軍抓獲，被囚禁在長安，長達七年之久，深受戰(zhàn) 爭之苦，這首詩是他被禁長安時所見，所聞，所思，所感。 請你借助詩文的解釋，好好讀讀，好好想想，詩人的淚是怎 樣的淚？聞官軍收河南河北最新教案設(shè)計【詩文解釋】故國淪亡，空留下山河依舊，春天來臨，長安城中荒草 深深。感嘆時局，看到花開也不由得流下眼淚，怨恨別離， 聽到鳥鳴也禁不住難受。戰(zhàn)火連綿，如今已是暮春三月，家 書珍貴，足抵得上萬兩黃金。痛苦中我的白發(fā)越搔越短，簡 直要插不上頭簪。詩人的淚是怎樣的淚 ？（國破家亡的淚；戰(zhàn)火紛飛中流離 失所的淚；是別離的人思鄉(xiāng)的淚；深受戰(zhàn)亂之苦痛苦的淚，仇 恨的淚）生1:詩人的淚

6、是痛苦的淚。師：是“國破山河在，城春草木深”痛苦的淚。生2:是悲傷怨恨的淚。師：是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”悲傷怨恨的淚。生3:是思念親人的淚。師：是“烽火連三月，家書抵萬金”相思的淚。生4:是懷念家鄉(xiāng)的淚。生5:想到國家還沒有統(tǒng)一。師：想到國家還沒有統(tǒng)一，那是國破家亡的淚。師：八年里，詩人流的淚可多了，經(jīng)歷的苦難可多了。 那是苦難詩的苦難經(jīng)歷。八年的漂泊，兩千多個日子的顛沛流離，在勝利的喜訊 中成為過去。詩人“初聞涕淚滿衣裳”，此時的淚又是什么 樣的淚啊？（高興、激動）這就叫喜極而泣（板書）指名讀。評點：詩人真是萬分激動。再讀：已經(jīng)高興到了極點。一齊讀。2、哭過之后，詩人回頭看了看家人 ？誰

7、來讀讀第二句。 卻看：回頭看。妻子指的是誰 ？（妻子和兒女）“愁何在”是 沒有了一絲憂愁。家人的喜更增加了詩人的喜。用詩中的詞 就是“喜欲狂”，用一個成語來說，就是“欣喜若狂”。（板書）一向愛書如命，讀書破萬卷的杜甫，此時，居然“漫卷 詩書”，“漫卷詩書”是什么意思？（胡亂地卷起詩書），可見詩人真的是“喜欲狂”，誰來讀讀這句詩？收復了薊北意味著什么 ？意味著破碎的山河得到了統(tǒng) 一，意味著老百姓們能家人團聚，不必妻離子散，詩人能不 欣喜若狂嗎？一起讀。3、喜極而泣、欣喜若狂的杜甫，還要做些什么？誰來讀第三句。“白日”指什么？（大白天）放歌是（放聲歌唱），縱酒是（縱 情喝酒）青春指的是（明麗的春天

8、）。現(xiàn)在的杜甫已經(jīng) 52歲了，白發(fā)蒼蒼。他在大白天里又 是唱歌，又是縱酒，是因為他聽到了一一劍外忽傳收薊北， 是因為他看到了一一妻子愁何在，是因為他想到了一一青春 作伴好還鄉(xiāng)。此刻的他真是“喜欲狂”啊！一齊讀。在這陽春三月里，有誰將和杜甫作伴還鄉(xiāng)呢？（美麗的春景，用詩句來說，就是“青春作伴”、家人）飽受戰(zhàn)爭之苦，漂泊他鄉(xiāng)的緊緊是他們一家人嗎？（還有無數(shù)遠離家鄉(xiāng)、漂泊異鄉(xiāng)的人們）他們都要在明媚的春光里重歸故里，讓我們和他們一起放歌吧。讀。4、在歌聲和美酒中，詩人的心已飛到了還鄉(xiāng)的路上。誰來讀最后一句。這句詩中由現(xiàn)了 4個地名，哪4個？這是詩人的回家路線，他從劍外起程，到巴峽坐船，穿 過地形狹窄的

9、巫峽，順長江而下，抵達襄陽，再由陸路到達 洛陽。這回鄉(xiāng)的路是山一程，水一程，千里迢迢。誰來讀 ？“即”是什么意思？（立即）此時，杜甫的心已經(jīng)飛到了 千里之外的洛陽，你體會到詩人怎樣的心情呢?（迫不及待、非常思念家鄉(xiāng)、激動、興奮）這就叫“歸心似箭"。誰再讀 ？ 杜甫的好朋友李白曾有一句詩和這句有異曲同工之妙。早發(fā)白帝城后兩句。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。在漫漫旅途中，詩人把千里迢迢回鄉(xiāng)的路想象成眨眼即到。女生讀。詩人的心飛到了千里之外的洛陽。千山萬水算什么，千 里迢迢算什么。故鄉(xiāng)就在眼前 ！洛陽就在眼前。男生讀。5、今天，我們隨著詩歌，穿越時空的隧道，來到了一 千多年前的唐朝，與杜

10、甫同悲同喜。誰來完整地讀一讀這首古詩？學到這兒，你覺得杜甫是一位怎樣的詩人？（愛國、憂國 憂民）所以，當他聞官軍收河南河北時，竟會喜極而泣、欣喜 若狂、放歌縱酒、歸心似箭。（指板書）這個喜訊讓詩人多年 的沉郁一掃而光，噴薄而生，寫就了生平第一首快詩。讓我 們和欣喜若狂的詩人一起放歌吧 ！讀。這僅僅是杜甫一個人的喜悅嗎 ？一家人的喜悅嗎？而是 國家之大喜，百姓之大喜。讓我們和千千萬萬個欣喜若狂的 人民一起放歌吧！讀。聞官軍收河南河北最新教案設(shè)計6、請同學們自由地背一背這首古詩。7、杜甫回到故鄉(xiāng)以后，是否過上了安寧幸福的生活呢？是否過上了他日夜期盼的美好時光呢？課后，請同學們搜索杜甫的詩讀一讀，好

11、好體會，杜甫為什么被稱成為苦難詩人。板書：聞官軍收河南河北喜極而泣杜甫苦難詩人欣喜若狂快詩放歌縱酒歸心似箭教學目標：1、能有感情地朗誦春望與聞官軍收河南河北 兩首詩，并能背誦聞官軍收河南河北。2、通過理解詩句，了解內(nèi)容，明白杜甫聽到勝利喜訊后那樣歡快的原因，體會詩中所抒發(fā)的詩人強烈的愛國情6 ts7 °教學過程：一、導入新課1、首先請同學們讀一讀唐代詩人韓愈曾寫過的一句詩： 李杜文章在，光焰萬丈長。（由示）這句詩寫了唐代兩個偉大 的詩人，李是一一李白，稱為“詩仙”，杜是一一杜甫，稱 為“詩圣”。這句詩的意思是說李白、 杜甫的詩篇流傳于世， 放射由萬丈光芒。再一起讀。2、杜甫（板書）一

12、生寫了許多的詩，流傳至今的有一千 多首。他的一生苦多樂少，他的詩如一面鏡子，真實地反映 了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的社會現(xiàn)實生活，以深沉、愁苦為主要特色，因此，他還被稱為“苦難詩人”。今天，我們將要學習的是 他生平第一首快詩。（板書）什么是快詩，就是描寫快樂心情 的詩，叫聞官軍收河南河北。（板書，生齊讀）聞：聽說，官軍：唐王朝的軍隊。收：收復，河南河北 指黃河的南面和北面。河南洛陽就是杜甫的家鄉(xiāng)。誰來說說 題目的意思。（聽說官軍收復河南河北的消息 ）3、八年了，詩人聽說官軍收復了失地，心情如何？（喜悅、激動）讓我們帶著喜悅、激動的心情讀。二、精讀詩歌1、詩人聽到官軍收復了河南河北時，是怎樣的表現(xiàn)呢？ 我們

13、來讀一讀詩的第一句。 這一句里由現(xiàn)了兩個地名， 是“劍 外”和“薊北”，“劍外”指的是劍門關(guān)以南的地主，在現(xiàn) 在的四川，四川對于杜甫來說是遙遠的異鄉(xiāng)。“薊北”是安 史叛軍的老巢，收復薊北標志著安史叛軍的崩潰，破碎的山 河得到了重新統(tǒng)一，這對于詩人來說是天大的喜訊。“忽”是忽然，說明消息來得很突然，意想不到，以至于詩人初聞一一涕淚滿衣裳。“初聞”就是剛剛聽說，“涕 淚”就是眼淚。詩人淚流滿面，都沾濕了衣服。可見詩人多 么激動！誰來讀讀這句詩。詩人為何如此激動 ？為何涕淚滿衣裳呢 ？讓我們看看八 年戰(zhàn)亂詩人的過得是什么樣的生活吧。一起來看一首古詩 （課件）一齊讀春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時

14、花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。戰(zhàn)亂開始，詩人背景離鄉(xiāng)，逃離了家園。他在逃難的路 上，曾被叛軍抓獲，被囚禁在長安，長達七年之久，深受戰(zhàn) 爭之苦，這首詩是他被禁長安時所見，所聞，所思，所感。請你借助詩文的解釋，好好讀讀，好好想想，詩人的淚是怎樣的淚？八年的漂泊，兩千多個日子的顛沛流離，在勝利的喜訊 中成為過去。詩人“初聞涕淚滿衣裳”，此時的淚又是什么 樣的淚啊？（高興、激動）這就叫喜極而泣（板書）指名讀。2、哭過之后，詩人回頭看了看家人 ？誰來讀讀第二句。 卻看：回頭看。妻子指的是誰 ？（妻子和兒女）“愁何在”是 沒有了一絲憂愁。家人的喜更增加了詩人的喜。用詩

15、中的詞 就是“喜欲狂”，用一個成語來說，就是“欣喜若狂”。（板書）一向愛書如命，讀書破萬卷的杜甫，此時，居然“漫卷 詩書”，“漫卷詩書”是什么意思？（胡亂地卷起詩書），可見詩人真的是“喜欲狂”，誰來讀讀這句詩？收復了薊北意味著什么 ？意味著破碎的山河得到了統(tǒng) 一，意味著老百姓們能家人團聚，不必妻離子散，詩人能不 欣喜若狂嗎？一起讀。3、喜極而泣、欣喜若狂的杜甫，還要做些什么？誰來讀第三句。“白日”指什么？（大白天）放歌是（放聲歌唱），縱酒是（縱 情喝酒）青春指的是（明麗的春天）。4、在歌聲和美酒中，詩人的心已飛到了還鄉(xiāng)的路上。 誰來讀最后一句。這句詩中由現(xiàn)了 4個地名，哪4個？這是詩人的回家路線，他從劍外起程，到巴峽坐船，穿 過地形狹窄的巫峽，順長江而下，抵達襄陽，再由陸路到達 洛陽。這回鄉(xiāng)的路是山一程，水一程，千里迢迢。誰來讀 ？“即”是什么意思？（立即）此時，杜甫的心已經(jīng)飛到了 千里之外的洛陽，你體會到詩人怎樣的心情呢 ?（迫不及待、